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干貨滿滿｜學(xué)霸學(xué)長(zhǎng)良心分享：關(guān)于“網(wǎng)課”那些事兒

2020-12-03

學(xué)霸學(xué)長(zhǎng)分享之關(guān)于“網(wǎng)課”那些事兒

受疫情影響，2019屆畢業(yè)生大多選擇以網(wǎng)課的形式來(lái)完成大學(xué)的學(xué)業(yè)。而對(duì)于網(wǎng)課這一新興教學(xué)形式，相信即將畢業(yè)的2020屆畢業(yè)生還會(huì)存在一定的困惑。

今天學(xué)校有請(qǐng)到了學(xué)霸學(xué)長(zhǎng)——朱子駿為學(xué)弟學(xué)妹們分享一下入讀昆士蘭大學(xué)的網(wǎng)課學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，干貨滿滿，讓我們一睹為快吧！

朱子駿

2019屆畢業(yè)生

昆士蘭大學(xué)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)在讀（世界TOP50名校）

曾拿到：

澳國(guó)立大學(xué)

墨爾本大學(xué)

悉尼大學(xué)

昆士蘭大學(xué)

新南威爾士大學(xué)

莫納什大學(xué)

阿德萊德大學(xué)

……

等多所世界TOP100名校offer。

Peter Zhu 同學(xué)在在期末考試中獲得了兩門(mén)7分，

兩門(mén)6分的好成績(jī)（分?jǐn)?shù)區(qū)間為1-7，最高等級(jí)為7分）。

網(wǎng)課面對(duì)的挑戰(zhàn)與機(jī)遇

大家好，我是2019屆畢業(yè)生朱子駿，疫情來(lái)臨，相信很多家長(zhǎng)和同學(xué)都在擔(dān)心網(wǎng)課的問(wèn)題，今天我就介紹一下我這學(xué)期上網(wǎng)課的理解以及感悟。

網(wǎng)課相比于正常的線下課程，教學(xué)質(zhì)量上會(huì)有所不如，不過(guò)也不用太過(guò)擔(dān)心，經(jīng)過(guò)了兩個(gè)學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)和改良，大學(xué)的網(wǎng)課系統(tǒng)也已經(jīng)更佳的完善。

昆士蘭大學(xué)學(xué)生的個(gè)人官網(wǎng)界面。

首先先說(shuō)一下網(wǎng)課需要面對(duì)的挑戰(zhàn)：

1、網(wǎng)絡(luò)問(wèn)題，因?yàn)榫嚯x遙遠(yuǎn)，用自己家的網(wǎng)絡(luò)很容易造成網(wǎng)絡(luò)卡頓，主要體現(xiàn)在上傳和下載文件以及外國(guó)網(wǎng)站的打開(kāi)上，這里學(xué)校的官網(wǎng)會(huì)給出解決方案，例如加速器VPN等。

2、交流問(wèn)題，雖然說(shuō)網(wǎng)課系統(tǒng)已經(jīng)逐漸完善，但是交流系統(tǒng)始終是個(gè)難以解決的問(wèn)題，大學(xué)中有來(lái)自各個(gè)國(guó)家的學(xué)生，所以交流必須使用學(xué)校官方提供的交流論壇，盡管我們也可以在課程中使用語(yǔ)音通話的方式交流，但是遇到復(fù)雜問(wèn)題還是會(huì)花費(fèi)相比面對(duì)面更多的時(shí)間。

3、質(zhì)量問(wèn)題，關(guān)于網(wǎng)課的質(zhì)量問(wèn)題說(shuō)法參差不齊，因?yàn)椴煌瑢?zhuān)業(yè)和科目的網(wǎng)課由不同的教授和工作人員負(fù)責(zé)，有些課程質(zhì)量很好，系統(tǒng)完善，有些卻有待提升。不過(guò)大家也不用太過(guò)擔(dān)心，這個(gè)問(wèn)題主要只集中在疫情剛開(kāi)始的第一學(xué)期，大學(xué)對(duì)于老師和教授是有著嚴(yán)格的要求，經(jīng)過(guò)兩個(gè)學(xué)期的篩選和觀察，質(zhì)量不佳的課程會(huì)被高質(zhì)量課程替換。教授也會(huì)積累足夠的網(wǎng)課經(jīng)驗(yàn)。

Peter Zhu 同學(xué)參與學(xué)校組織的中國(guó)銀行實(shí)習(xí)活動(dòng)。

同樣網(wǎng)課也有線下課程無(wú)法比擬的優(yōu)勢(shì)：

1、課程時(shí)間靈活可調(diào)整，網(wǎng)課因?yàn)槭蔷€上課程，學(xué)?？紤]到部分國(guó)家地區(qū)的時(shí)差因素，配備有課程回放以及相對(duì)自由的課程時(shí)間選擇，并且對(duì)出勤率要求較低（每門(mén)課會(huì)詳細(xì)說(shuō)明出勤率要求）我們可以靈活的安排時(shí)間和作息，把學(xué)習(xí)時(shí)間安排到最好的學(xué)習(xí)時(shí)段。

2、沒(méi)有生活上的壓力，對(duì)于留學(xué)生的第一學(xué)期，我們?cè)诿媾R學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)的同時(shí)，最大的挑戰(zhàn)應(yīng)該是新的生活環(huán)境，陌生的城市，完全不同的語(yǔ)言，難以適應(yīng)的當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗。網(wǎng)課可以讓我們專(zhuān)心學(xué)習(xí)，沒(méi)有后顧之憂。也能讓我們提前適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)體系，在將來(lái)啟程時(shí)不必為學(xué)習(xí)問(wèn)題感到困惑和壓力。

一點(diǎn)小建議

以上的方面都是比較客觀的問(wèn)題，下面給大家分享一些小的心得。

大學(xué)課程的學(xué)習(xí)模式跟國(guó)開(kāi)QCE的學(xué)習(xí)模式幾乎完全相同，都是階段性閉卷測(cè)試和開(kāi)卷任務(wù)相結(jié)合的體系，將成績(jī)分布在每一次考試當(dāng)中，而非只關(guān)注期中期末，這點(diǎn)我相信國(guó)開(kāi)QCE的學(xué)子們不需要再次適應(yīng)，做好準(zhǔn)備即可。

昆士蘭大學(xué)設(shè)置的線上考試日程表。

但是在其他方面，我們?nèi)匀恍枰龊脺?zhǔn)備。

1、在注冊(cè)課程之前，我們需要先了解課程的大體內(nèi)容難度以及是否需要前置的基礎(chǔ)，我們也可以在學(xué)校官網(wǎng)上查到自己專(zhuān)業(yè)建議的選課順序，切記不能盲目選課，按照喜好來(lái)。

2、在這之后，我們需要在學(xué)期開(kāi)始之前了解學(xué)校網(wǎng)站的各種功能和使用，以及課程是否需要預(yù)習(xí)等，我建議大家提前一個(gè)星期左右就開(kāi)始準(zhǔn)備，也是讓大家更好的從假期中進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

如果遇到不懂的問(wèn)題，應(yīng)該及時(shí)向?qū)W校設(shè)立的境外辦事處的專(zhuān)業(yè)老師團(tuán)隊(duì)尋求幫助，他們會(huì)有效率、有條理地幫助我們解決問(wèn)題。

3、廣交朋友，社交作為大學(xué)中必備的技能，可能會(huì)讓一部分內(nèi)向的孩子頭疼萬(wàn)分，大家可以找到一些同專(zhuān)業(yè)中國(guó)學(xué)生的微信群，先從簡(jiǎn)單的網(wǎng)聊開(kāi)始。對(duì)于性格開(kāi)朗的同學(xué)，可以在結(jié)交同胞的同時(shí)嘗試著結(jié)交一些異國(guó)的朋友，既能鍛煉社交，又能學(xué)習(xí)英語(yǔ)。在大學(xué)中，會(huì)有小組合作的內(nèi)容以及作業(yè)上的交流，有幾個(gè)靠譜的朋友極為重要。同時(shí)我們可以多很同專(zhuān)業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐交流，他們是最好的引路人。

4、關(guān)于抄襲和代寫(xiě)，不管在國(guó)外任何大學(xué)，對(duì)于作弊行為的檢測(cè)和懲罰都極為嚴(yán)格，我們可以和同學(xué)討論作業(yè)思路和想法，但是絕對(duì)不能有抄襲的行為。至于代寫(xiě)，會(huì)有很多代寫(xiě)團(tuán)隊(duì)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)找到你，不要輕信他們的宣傳，不予理會(huì)即可。

5、不要畏懼和老師教授交流，這個(gè)問(wèn)題一定是大部分學(xué)生要面對(duì)的問(wèn)題，不敢開(kāi)口說(shuō)話，不敢提問(wèn)，實(shí)際上，大學(xué)中的幾乎每一位教育工作者，都有很好的涵養(yǎng)和素質(zhì)，只要用心禮貌的交流，他們很愿意回答你的問(wèn)題。同時(shí)關(guān)于學(xué)術(shù)問(wèn)題，教授的答案往往非常精準(zhǔn)和簡(jiǎn)練，一指就能點(diǎn)出問(wèn)題所在。

6、多看學(xué)校官網(wǎng)給出的資源，因?yàn)槭蔷€上課程，學(xué)校會(huì)將幾乎全部都學(xué)習(xí)資源全部放在官網(wǎng)上，這些資源足以讓我們學(xué)會(huì)百分之九十五以上的內(nèi)容，是學(xué)習(xí)的一大主要手段，非常建議大家查看和鉆研。

昆士蘭大學(xué)設(shè)立的線上官網(wǎng)圖書(shū)館。

最后，對(duì)于是否選擇網(wǎng)課，這個(gè)問(wèn)題因人而異。在我的同學(xué)中，有的學(xué)生對(duì)網(wǎng)課的學(xué)習(xí)模式表現(xiàn)出了極高的適應(yīng)性和學(xué)習(xí)效率，同樣也有學(xué)生對(duì)網(wǎng)課完全無(wú)法接受。

至于學(xué)習(xí)質(zhì)量的問(wèn)題，只取決于大家是否用功學(xué)習(xí)，只要想要學(xué)習(xí)，網(wǎng)課并不是我們無(wú)法學(xué)習(xí)的理由。但是網(wǎng)課對(duì)于自律有一定要求，因?yàn)闆](méi)有線下的學(xué)習(xí)氛圍，在學(xué)習(xí)過(guò)程中非常容易被其他因素干擾。

我建議學(xué)習(xí)較好或自控能力還不錯(cuò)的學(xué)生不妨大膽嘗試上一學(xué)期。如果覺(jué)得自己不太合適，切記為自己找好其他的學(xué)習(xí)環(huán)境，在家只會(huì)讓自己失去學(xué)習(xí)狀態(tài)。大家不**于擔(dān)心不及格的問(wèn)題，雖然部分同學(xué)可能基礎(chǔ)較弱，但是只要認(rèn)真學(xué)習(xí)，及格還是非常容易。第一學(xué)期的網(wǎng)課大多相對(duì)簡(jiǎn)單，學(xué)有余力的同學(xué)可以嘗試沖高分，對(duì)于未來(lái)考研或拿獎(jiǎng)學(xué)金有很大的幫助！