學(xué)生說(shuō):
國(guó)開(kāi)QCE不會(huì)按照模板化的路徑培養(yǎng)學(xué)生,我們關(guān)注每位學(xué)生參與課程及活動(dòng)的深度與廣度的個(gè)體差異。
曾幾何時(shí),部分學(xué)生和家長(zhǎng)有著對(duì)國(guó)際學(xué)校的刻板印象:“沒(méi)有被重點(diǎn)高中錄取的學(xué)生才會(huì)去國(guó)際學(xué)校”……然而,隨著社會(huì)的發(fā)展,家長(zhǎng)的擇校觀也在不斷地更新,國(guó)際學(xué)校絕不再是考不上好高中的無(wú)奈之舉,而更多的是對(duì)世界更頂 尖名校的追求和對(duì)21世紀(jì)綜合素質(zhì)和能力的培養(yǎng)。
回想三月春初的開(kāi)學(xué)典禮,Leo同學(xué)的演講給小編留下了十分深刻的印象。
Leo同學(xué)來(lái)自青島二中,是成績(jī)名列前茅的級(jí)部前三十名的小學(xué)霸。而在國(guó)開(kāi)QCE的學(xué)生中,來(lái)自公立高中、年級(jí)排名靠前的同學(xué)占據(jù)了不小的比例,他們最終選擇國(guó)開(kāi)QCE的原因是什么呢?
今天有請(qǐng)Y12的張力夫Leo同學(xué),訴說(shuō)他來(lái)到國(guó)開(kāi)QCE的心里話。
與自己對(duì)話后,我愿迎接全新的挑戰(zhàn)。
來(lái)到國(guó)開(kāi)QCE之前,我曾是一名來(lái)自青島二中的高二學(xué)生。在一年半的高中生活中,我的成績(jī)也較為優(yōu)異。但是,即便如此,我所能考上的院校,與世界一 流的名校之間仍然存在一定的差距。因此,我也一直在是否出國(guó)這個(gè)問(wèn)題上猶豫徘徊。
Leo擔(dān)任期末表彰大會(huì)主持人,
流利熟練的雙語(yǔ)主持贏得了大家的陣陣掌聲。
就在今年寒假,一次偶然的機(jī)會(huì)我得知了國(guó)開(kāi)QCE這所國(guó)際學(xué)校。在與學(xué)校老師交涉后,我和我的父母一致認(rèn)為這才是我們的最 佳選擇。
后來(lái)很多人問(wèn)我,你明明在二中繼續(xù)學(xué)下去也可以考入985高校,為什么要選擇出國(guó)呢?我每次都這么回答:“的確,你說(shuō)的沒(méi)有錯(cuò)。但是,出國(guó)我們學(xué)到的就不僅僅是知識(shí)那么簡(jiǎn)單,那是一種全新的思想,全新的文化。”
顧慮很多,驚喜更多。
剛來(lái)到國(guó)開(kāi)QCE的時(shí)候,因?yàn)槭遣灏嗌?,我害怕無(wú)法融入到班級(jí)當(dāng)中。不過(guò)沒(méi)過(guò)兩天,我的這個(gè)顧慮就被打消了。我很慶幸我有一班熱情的同學(xué),他們主動(dòng)與我聊天,我們平日里一起討論學(xué)習(xí),到了周末一起出來(lái)打球娛樂(lè)。
在國(guó)開(kāi)QCE,老師們采用的是全英文的授課方式,每天浸泡在英文的環(huán)境下,我的英語(yǔ)水平也得到了很大的提高。
更吸引我的是這里的評(píng)價(jià)體系。與國(guó)內(nèi)一錘定音的高考制度不同,在這里我們每個(gè)學(xué)科都要參加5次考試,也就意味著即使一次兩次失利,不會(huì)致命地影響我們最終的升學(xué)成績(jī)。
除此之外,這里還有豐富的社團(tuán)活動(dòng),讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)之余,還能有一個(gè)展示自己愛(ài)好和特長(zhǎng)的舞臺(tái)。
在趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)中,Leo與同學(xué)一起參加兩人三足賽。
體驗(yàn)前所未有,提升日新月異。
來(lái)國(guó)開(kāi)QCE這半年,我從原先見(jiàn)到老外扭頭就走,變成現(xiàn)在主動(dòng)和外教老師溝通聊天。國(guó)開(kāi)QCE提高的不僅是我的英文水平,更教會(huì)了我如何和小組成員溝通交流,而這也是在國(guó)外上大學(xué)必不可少的一項(xiàng)能力。
與在普高不同的是,我們不僅是為了那一次次考試而學(xué)習(xí),我們是為了未來(lái)更好的發(fā)展而學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)的目的改變了,學(xué)習(xí)的積極性自然也隨之變化。
為馳援河南防汛抗洪,Leo為河南省慈善總會(huì)捐款。
Leo與同學(xué)們一起進(jìn)行物理電學(xué)實(shí)驗(yàn)。
Leo斬獲學(xué)校SpellingBee單詞比賽的一等獎(jiǎng)。
臺(tái)上的Leo開(kāi)朗而大方,超強(qiáng)的表達(dá)能力和表現(xiàn)力,讓人印象深刻。在學(xué)校組織的Spellingbee單詞拼寫(xiě)比賽中,他與數(shù)十名各班選出的英語(yǔ)精英們同臺(tái)PK,并將一等獎(jiǎng)收入囊中,毫不含糊。
此外,張力夫也在全校大會(huì)中嶄露頭角,數(shù)次擔(dān)任會(huì)議活動(dòng)的主持人。今年三月,剛轉(zhuǎn)來(lái)的他便被選中在開(kāi)學(xué)典禮中擔(dān)任學(xué)生代表發(fā)言。每次活動(dòng)前,他都會(huì)仔細(xì)準(zhǔn)備,從語(yǔ)音語(yǔ)調(diào),到站姿氣質(zhì),甚至在臺(tái)上時(shí)手放哪兒,眼睛看哪兒,他都會(huì)反復(fù)練習(xí)。
Leo認(rèn)為這些體驗(yàn)使他受益匪淺:“這些前所未有的體驗(yàn)?zāi)軌蝈憻捨覀兊谋磉_(dá)能力,提高自己的修養(yǎng),從而收獲一個(gè)更全面,更出色的自己?!?/p>
愛(ài)好能帶來(lái)快樂(lè),并陪伴我成長(zhǎng)。
和大多數(shù)優(yōu)秀的男孩一樣,無(wú)論是籃球,還是吉他,Leo樣樣都拿得出手。從入門(mén)到精通,Leo展現(xiàn)出了驚人的學(xué)習(xí)能力。在他這里,這些不僅僅是特長(zhǎng)和才藝,更是一種自己與自己對(duì)話的方式。
“學(xué)那么多東西,其實(shí)也不一定說(shuō)要給別人看,而是把它們從一個(gè)個(gè)項(xiàng)目變成自己的愛(ài)好,再變成和自己對(duì)話的方式。”
眼前的這個(gè)男孩,有著超越同齡人的獨(dú)立思考,在他看來(lái),人生那么長(zhǎng),與其說(shuō)那些是特長(zhǎng)和愛(ài)好,還不如說(shuō),它們是自己陪伴自己的方式。在忙碌的生活中享受音樂(lè)和運(yùn)動(dòng)所帶來(lái)的快樂(lè),甘之若飴。
Leo所在的Y12取得了學(xué)?;@球比賽的冠 軍。
從普高到國(guó)際學(xué)校,Leo一直追求著讓“讓自己更優(yōu)秀”的目標(biāo),不斷汲取著學(xué)校給予的知識(shí)與機(jī)會(huì),并為之全力以赴。即使也經(jīng)歷過(guò)挫折與淚水,他也未改變過(guò)想法。
“在課余時(shí)間,我還參加了袋鼠數(shù)學(xué)競(jìng)賽和CHS評(píng)比等各項(xiàng)學(xué)校組織的競(jìng)賽活動(dòng)。在老師的幫助下,我分別取得了全球金獎(jiǎng)和數(shù)學(xué)方面的省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)?!盠eo表達(dá)了對(duì)學(xué)校老師支持的感謝,“在這期間也有許多老師,為我從多個(gè)方面提出了不少好的建議,我感到受益匪淺?!?/p>
此外,至今能獲得這些獎(jiǎng)項(xiàng),一方面離不開(kāi)父母的鼓勵(lì),老師的認(rèn)可,同學(xué)們的幫助,另一方面我也很感激自己在感覺(jué)疲憊的時(shí)候,仍然咬咬牙堅(jiān)持下去。
Leo同學(xué)參加各項(xiàng)學(xué)習(xí)和技能賽事的部分證書(shū)
“What's pastis prologue.”
“過(guò)去的成就對(duì)我而言自然是鼓勵(lì),但正如我在開(kāi)學(xué)典禮演講中所說(shuō)的,我不會(huì)放棄今后的任何一次機(jī)會(huì),更加努力,不辜負(fù)自己,不辜負(fù)他人?!?/p>
我喜歡這里,我相信,選擇國(guó)開(kāi)QCE一定是一個(gè)正確的選擇。我也會(huì)在這里繼續(xù)努力,為了理想的大學(xué)而奮斗。
#China Honor Society
China Honor Society(以下簡(jiǎn)稱CHS)全國(guó)榮譽(yù)學(xué)生評(píng)選是面向國(guó)際學(xué)校及課程中心的全國(guó)榮譽(yù)學(xué)生評(píng)選項(xiàng)目,旨在幫助學(xué)生獲得更好的認(rèn)可和激勵(lì),幫助學(xué)生在未來(lái)大學(xué)和職業(yè)生涯中取得更大的成功。
近日,CHS獲獎(jiǎng)名單出爐,來(lái)自全國(guó)國(guó)際學(xué)校、國(guó)際課程中心以及國(guó)際高中共計(jì)近900位候選學(xué)生提交了評(píng)選材料,經(jīng)過(guò)CHS評(píng)審委員會(huì)的審核和投票,我校15位同學(xué)榜上有名,分別被授予區(qū)域數(shù)學(xué)榮譽(yù)獎(jiǎng)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)力榮譽(yù)獎(jiǎng)以及經(jīng)濟(jì)、文學(xué)、物理學(xué)科榮譽(yù)獎(jiǎng)等多種獎(jiǎng)項(xiàng)。
其中,LeoZhang同學(xué)更是憑借優(yōu)異的數(shù)學(xué)成績(jī)、豐富的競(jìng)賽獲獎(jiǎng)奪得了省級(jí)數(shù)學(xué)榮譽(yù)獎(jiǎng)!
恭喜獲 獎(jiǎng)的十五位同學(xué)!
獲獎(jiǎng)名單
@張力夫
在大家的印象中,
Leo是一個(gè)什么樣的人?
談起Leo同學(xué),老師和同學(xué)們的評(píng)價(jià)中都不約而同地提到了“學(xué)霸”二字。但與想象中不同的是,大家紛紛表示LEO的優(yōu)秀不只是體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,也不只是埋頭學(xué)習(xí)的書(shū)呆子。
下面有請(qǐng)國(guó)開(kāi)QCE前排網(wǎng)友Joanna老師和班主任Lisa老師發(fā)言:
@英語(yǔ)文學(xué)老師-Joanna:
張力夫同學(xué)是個(gè)地道的學(xué)霸,
但卻又改變了我對(duì)學(xué)霸的刻板印象。
數(shù)學(xué)小達(dá)人,各種比賽都是第 一;每次考完數(shù)學(xué)我都會(huì)問(wèn)他:A10沒(méi)問(wèn)題吧?
智商高自不必說(shuō),各種運(yùn)動(dòng)也都少不了他,戲劇獨(dú)白的表演更是可圈可點(diǎn),毫無(wú)疑問(wèn)是我引以為豪的愛(ài)徒。
他謙虛低調(diào),潛修默進(jìn)的強(qiáng)者都深藏若虛;
他敏銳伶俐,面對(duì)轉(zhuǎn)換和變革皆綱舉目張。
他聰明正直,能在紛繁雜亂的謎題里廓清迷霧;
他勇敢堅(jiān)毅,像戰(zhàn)士一樣面對(duì)困難也一往無(wú)前。
總之,沒(méi)有一個(gè)學(xué)霸可以隨隨便便成功。
@班主任-Lisa:
張力夫是一個(gè)自信熱情的白羊座男孩,兼具理科滿分的邏輯思維,又有扎實(shí)的語(yǔ)言功底。
全面發(fā)展的他從不孤芳自賞盛氣凌人,他樂(lè)于給班上的其他同學(xué)解題,各項(xiàng)文體活動(dòng)的賽場(chǎng)上,他為了集體榮譽(yù)而努力的身影也從不缺席。
日本作家山本文緒在《渦蟲(chóng)》一書(shū)中曾寫(xiě)道:“從十來(lái)歲開(kāi)始,我就不顧一切地向前向前、向上向上,那種心情并非虛假。我想贏,一味地不管不顧就是想贏,但我想贏什么呢?”
知道如何在競(jìng)爭(zhēng)考試中取得第 一、卻不知道自己想要什么。這也許是中國(guó)學(xué)生的通病。國(guó)際教育更加尊重孩子作為一個(gè)“人”的感受、看重孩子的個(gè)性化發(fā)展。
因此,那些選擇國(guó)際學(xué)校的孩子才不是隨波逐流,他們只是更加清楚自己想要什么。
而Leo同學(xué),恰恰是選擇了一條基于他優(yōu)秀能力下的最 佳求學(xué)之路。
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