省實(shí)AP樓來(lái)了！緊跟著還有這些大變化！

疫情影響，出國(guó)留學(xué)是不是更難了？

學(xué)校跟國(guó)外高校的對(duì)接是不是變少了？

聽(tīng)說(shuō)外教來(lái)中國(guó)任教也更難了，師資會(huì)受影響嗎？

線上教育已成大勢(shì)所趨，學(xué)校準(zhǔn)備好了嗎？

全球性的新冠肺炎疫情，深刻影響著世界格局，尤其是給傳統(tǒng)的教育理念和模式帶來(lái)極大沖擊。在這背景下，向來(lái)對(duì)國(guó)際交流與合作“依存度”頗高的國(guó)際教育，面臨更為嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。

當(dāng)前更是廣大中考生和家長(zhǎng)最為焦慮的時(shí)候：中考已落幕，更為緊張的中考出分和中招也即將開(kāi)始。在這個(gè)節(jié)骨眼上，普高與國(guó)際兩條路線的選擇，不同國(guó)際學(xué)校與課程的選擇，顯得尤為關(guān)鍵。

好消息是，中考出分前，這里還有一條通往省實(shí)AP的綠色通道！

2020年，是全球教育格局劇變的一年，

也是省實(shí)AP翻天覆地蛻變的一年！

全新的大樓，全新的教育模式，

全新的升學(xué)規(guī)劃支持，全新的外教團(tuán)隊(duì)，

都將在今年秋季學(xué)期開(kāi)啟時(shí)登臺(tái)亮相。

01  新的教學(xué)大樓，全新的硬件設(shè)施

從2012年成立至今，省實(shí)AP已走過(guò)8年時(shí)光，奪得了一個(gè)又一個(gè)輝煌成績(jī)：

2016年獲College Board認(rèn)證，開(kāi)設(shè)新哲班；

2017年近80%學(xué)生被美國(guó)前50名大學(xué)錄??；

2019年成為哈佛CTB合作學(xué)校，新哲班學(xué)生100 %進(jìn)入美國(guó)前30名校；

2020年英美聯(lián)申并蒂開(kāi)，成為廣州僅有的兩所早申階段就收獲“TOP10+藤?！变浫〉膶W(xué)校之一。

近年來(lái)，省實(shí)AP與省實(shí)本部的學(xué)生共同生活，共同學(xué)習(xí)，共同享有對(duì)等的教育資源，兩者是相互區(qū)別又相互依存的狀態(tài)。在本部的引領(lǐng)下，省實(shí)AP也呈現(xiàn)了欣欣向榮的趨勢(shì)，辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大。

在這種趨勢(shì)下，為提高省實(shí)AP的辦學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)省實(shí)和省實(shí)AP的同發(fā)展，為此，在本部的全力支持下，屬于省實(shí)AP的全新的教學(xué)大樓——省實(shí)AP樓即將在新學(xué)期投入使用。

作為省實(shí)AP專屬的教學(xué)大樓，省實(shí)AP樓將為更多省實(shí)AP學(xué)子提供更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源。

總面積達(dá)3660平方米的教學(xué)大樓——省實(shí)AP樓

還記得紅遍全網(wǎng)的省實(shí)二樓食堂嗎？

寬敞明亮的大廳，給人第 一感覺(jué)就是超氣派

簡(jiǎn)約舒適

輕松愉悅

溫馨明亮

這一次，一樓食堂也要升級(jí)，營(yíng)造更優(yōu)越舒適的環(huán)境供師生使用，令大家吃得健康、安心！

*新食堂

*新宿舍：酒店式國(guó)際學(xué)生公寓，三人一間

省實(shí)AP副主管

Spancer

對(duì)一所學(xué)校來(lái)說(shuō)，硬件就是人體的骨骼，課程就相當(dāng)于人的血肉，師生就是人的靈魂。毋庸置疑，大樓啟用會(huì)給我們AP帶來(lái)更多的便利和促進(jìn)作用。

*我們的新教室

我們有20余間常規(guī)教室，包含一個(gè)可以容納70人左右的多功能教室。新大樓的啟用也會(huì)給我們新學(xué)年開(kāi)啟分層教學(xué)提供很好的**。

02 新的教學(xué)形式，全新的師生互動(dòng)

來(lái)勢(shì)洶洶的疫情，對(duì)全球教育都是嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，但危中有機(jī)，尤其是在線教育的全面鋪開(kāi)，必將深刻改變今日教育的面貌。

疫情期間，省實(shí)AP線上課程如火如荼開(kāi)展，備受學(xué)生、家長(zhǎng)歡迎。在這過(guò)程中，老師們也get到很多新技能。

*小程序打卡學(xué)習(xí)

*老師線上答疑

比如老師們會(huì)在線上開(kāi)專門的“辦公室”，在約定的時(shí)間，學(xué)生可以隨時(shí)進(jìn)入提問(wèn)。雖然疫情拉遠(yuǎn)了師生之間的物理距離，但線上空間的營(yíng)造，其實(shí)對(duì)以前比較內(nèi)向的學(xué)生是有幫助的。

此外，借助網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，班主任與學(xué)科老師之間的溝通也緊密了很多。

 省實(shí)AP副主管Spancer：

疫情期間，我們的學(xué)習(xí)管理和教學(xué)跟蹤都做得非常好。開(kāi)學(xué)以后，我們也就把這個(gè)慣例和形式保留下來(lái)了。新學(xué)年，我們會(huì)在教育教學(xué)的創(chuàng)新上，進(jìn)行更多嘗試。

*老師線上批改作業(yè)

03 新的發(fā)展平臺(tái)，全新的成長(zhǎng)支持

疫情之下，家長(zhǎng)們最擔(dān)心的是出國(guó)前學(xué)生參加國(guó)際交流、接觸國(guó)際教育的機(jī)會(huì)是否變少，申請(qǐng)國(guó)外高校的難度是否變大，出國(guó)留學(xué)的風(fēng)險(xiǎn)是否上升，等等。

事實(shí)上，近期省實(shí)AP學(xué)子在國(guó)際賽場(chǎng)上依然是叱咤風(fēng)云，拿獎(jiǎng)拿到手軟。

省實(shí)AP2020年競(jìng)賽成績(jī)榜（部分）

在國(guó)外高校申請(qǐng)方面，不管國(guó)際上風(fēng)云變幻，最終的制勝之道，還是優(yōu)質(zhì)穩(wěn)定的課程體系，全面扎實(shí)的教育教學(xué)，充分助力每一位學(xué)生發(fā)展的升學(xué)規(guī)劃等。

與本部廣東實(shí)驗(yàn)學(xué)校一樣，省實(shí)AP非常重視學(xué)生的素質(zhì)教育、全面發(fā)展，這也是省實(shí)AP的學(xué)生能在國(guó)際舞臺(tái)上脫穎而出的主要原因。疫情之下，一些國(guó)外高校取消了對(duì)標(biāo)化考試成績(jī)的要求，這意味著，那些在平時(shí)的活動(dòng)與比賽中表現(xiàn)優(yōu)異的佼佼者，將更容易獲得招生官的青睞。

在課程與升學(xué)方面，很多家長(zhǎng)注意到，英美聯(lián)申逐漸成為趨勢(shì)。以省實(shí)AP2020屆畢業(yè)生為例，就有不少優(yōu)秀學(xué)子同時(shí)申請(qǐng)英美名校，并同時(shí)獲得美國(guó)前30以及英國(guó)G5頂 級(jí)名校的offer。

一方面得益于AP的兼容性。AP是全球通用的課程，不僅可以申請(qǐng)美國(guó)高校，也可以申請(qǐng)英國(guó)、加拿大、澳洲等高校。

*22%的學(xué)生會(huì)選擇多國(guó)聯(lián)申

*選擇多國(guó)聯(lián)申的22%學(xué)生，具體聯(lián)申國(guó)家占比圖

另一方面，省實(shí)AP的“一對(duì)一升學(xué)規(guī)劃”一向是我們的“殺手锏”，能夠讓我們非常精準(zhǔn)地為每一位學(xué)生“定位”，并且量身定做最 優(yōu)成長(zhǎng)方案，不管是在課程選擇上還是在活動(dòng)、項(xiàng)目的參與上，都做到有的放矢、精準(zhǔn)發(fā)力。

所有這些好的經(jīng)驗(yàn)做法，都將在新學(xué)年得到強(qiáng)化。尤其是新大樓投入使用后，有了更多空間**，學(xué)生的活動(dòng)、項(xiàng)目將更多豐富多元，師生一對(duì)一互動(dòng)的時(shí)間和空間也會(huì)更多。

省實(shí)AP副主管Spancer：

在高中階段，老師是起到兩個(gè)作用：知識(shí)的傳遞以及價(jià)值引領(lǐng)。我們不會(huì)去強(qiáng)迫學(xué)生一定要去參加某些賽事，但是我們鼓勵(lì)孩子們參加各類賽事及活動(dòng)，我們就是孩子學(xué)習(xí)過(guò)程中的觀察者和引領(lǐng)者，每個(gè)孩子都有自己自然生長(zhǎng)的狀態(tài)，我們要尊重他們，讓他們變成不一樣的個(gè)體。當(dāng)學(xué)生們遇到挫折的時(shí)候，我們會(huì)盡全力幫助他們。只要孩子愿意去嘗試，我們就會(huì)提供充分、有力的支持。

04 新的教學(xué)團(tuán)隊(duì)，全新的師資力量

沒(méi)有“大師”，怎配得上大樓！嚴(yán)峻的疫情之下，省實(shí)AP的教育力量不僅沒(méi)有削弱，反而“逆勢(shì)而漲”！

管理層方面，“北哈?！比私M合，是我們的學(xué)術(shù)擔(dān)當(dāng)！

省實(shí)AP的教師團(tuán)隊(duì)由優(yōu)秀外教、精通中英文的海歸教師和助教，以及省實(shí)一 流的教師組成。中外教比3:1，師生比1:4，外教碩士學(xué)歷以上占比高達(dá)33.3%，有來(lái)自埃爾朗根——紐倫堡大學(xué)、多倫多大學(xué)、墨爾本大學(xué)等名校畢業(yè)的外教老師。

未來(lái)，省實(shí)AP計(jì)劃引進(jìn)更多優(yōu)質(zhì)的國(guó)際教育力量，在原有外教團(tuán)隊(duì)基礎(chǔ)上擴(kuò)增教師60%，師資團(tuán)隊(duì)將不斷擴(kuò)大。