人間四月,春暖花開,疫情過后的這個春天,讓人更加領悟四季更替的美好,春天的暖意,仿佛在疫情的底色上,輕輕一轉,斑斕世界盡在眼前。
四月,武大的櫻花如期綻放。四季美學創(chuàng)始人艾薇老師,也來自江城武漢,她給人的印象,總是在清柔中帶有堅定,如櫻花般,或粉黛,或潔白,或輕盈,搖曳在風中,卻渲染了一片天地。美麗的櫻花盛開時節(jié),游人如織,人們歡聲笑語記錄著生活的瞬間,定格美麗,收獲喜悅。
如果用花來比喻艾薇老師,那一定是櫻花了。
從2002年成立四季美學至今,從最初的個人工作室到全國知名的美學教育機構,VIP數(shù)量已累積到50,000人次以上,索尼、美的、工商銀行、建設銀行、群光廣場、新世界百貨、神龍汽車等幾百家知名企業(yè)成為四季美學的忠實客戶。
2018年,四季品牌成功入圍第五屆中國品牌創(chuàng)新發(fā)展工程企業(yè),受邀央視《超越欄目》專題采訪,四季色彩的品牌美譽度日益提升,成為全國美業(yè)行業(yè)的標桿,眾多美學人士向往的培訓基地。
這個看似溫婉的掌 門人,從‘艾薇工作室’開始,就注定了與美業(yè)的不解之緣,時光更迭,不改初心,鑄就了今日的四季美學。
艾薇老師
四季美學創(chuàng)始人
懂美,懂愛,懂生活
01給你一個臺階,成就今天的你
2002年四季創(chuàng)立初期,色彩與形象管理師鮮有人知,專業(yè)形象顧問的職業(yè)屈指可數(shù)。因為有化妝品與彩妝行業(yè)的積淀,艾薇老師敏銳地認識到形象管理師這個行業(yè)的前景,于是毅然成立了‘艾薇工作室’。這間小小的工作室,如同一個美麗的胚胎,經(jīng)過艾薇老師的精心培育,歷經(jīng)洗禮,不斷蛻變,轉輾武漢到廣州,從色研開發(fā)到色彩顧問,從線下實戰(zhàn)到網(wǎng)絡授課,從培訓學員到合伙基地,不懼未來,風雨兼程,成為今天享譽全國的美學培訓教育機構。
憶往昔,創(chuàng)業(yè)伊始,為了克服自己性格內(nèi)斂,不擅言詞的一面,她給自己安排了不少于500場演講,平均每天1.5場。即使只有一位顧客,她也認真對待,從不懈怠,精心準備課件內(nèi)容,形象包裝,肢體語言,充滿激情地面對,不斷鍛煉自己“說”的能力。
生活時??简炛藗兊男闹?,你對它笑時,它卻對你哭。只有始終微笑面對生活,才會收獲豐收與甘甜。
艾薇老師曾用心服務過一位年輕的女性顧客,預定課程講授結束,顧客的丈夫卻把艾薇老師叫到后臺,指責說:你講得真糟糕!遭遇這種客戶的直言批評,艾薇老師一時內(nèi)心委屈,難以接受,平靜下來反思良久,只有尋找培訓現(xiàn)狀的突破口。為什么顧客不滿意?我需要哪些改進,才能讓顧客滿意?我欠缺哪些更專業(yè)的技術能力?我的服務是否足夠?這種時常反省,不斷總結,以顧客的需求為出發(fā)點,不斷完善,自我提升,突破本我,最終贏得了更多的四季學員,收獲了更多的信任。
“你剛好需要,我剛好專業(yè)”,這正是四季美學銷售理念的最 好寫照。
現(xiàn)在,每當被問起四季美學發(fā)展過往的種種困難時,艾薇老師總是云淡風輕地說:
對于自己真正喜歡的事情,或者說自己擅長的事情,它是稱不上苦的;如果說經(jīng)歷過一些困難的話,那就說明自己還不夠好,不夠優(yōu)秀。哪怕是障礙,也要想辦法去克服;經(jīng)歷困難是自己成長的一個臺階,讓自己成為越來越好的自我。
02使命感——美麗世界
使命感,往往透露出一個企業(yè)掌舵人的方向,眼界與格局。我時常想:一個從事普通美業(yè)的企業(yè),該如何定位自己的文化導向?又該如何依托文化的軟實力指引企業(yè)的愿景?
四季美學這樣表述自己的使命感:
傳,美學于天下
播,大愛至山河
攜手共造國人完美形象
在多個場合,艾薇老師從不忌諱自己的年紀,因為從26歲開始,以自己的名字命名工作室的那一天起,18年來,每一天都在記錄四季的成長,書寫四季的歷史;每一天都在踐行自己的使命,追求自己的初心與夢想。
艾薇老師的親和力和人格魅力,總是吸引學員的簇擁,她被詢問最多的話題就是:當初為什么選擇做色彩顧問?她脫口而出,“因為喜歡,因為使命感,也希望自己愛的能量能讓別人變得更好”。
因為最初的喜歡和興趣,激發(fā)自己不斷學習,服務他人的美學能力,進而在服務他人的過程中,找到自己的定位,看到自己的價值,顧客的價值,以及社會需求的價值。
或許,一份事業(yè)的成功,初衷源于喜愛;而堅持下去,做到基業(yè)常青卻是不易的。企業(yè)發(fā)展過程中,如果沒有使命感,或是對愿景的思考,顯然是不長遠的。而四季美學的使命感是‘立體’的:
作為創(chuàng)始人的使命感就是找到喜愛且幸福的事業(yè);
作為企業(yè)的使命感就是“四季美學,美麗世界“;
作為學員的使命感就是改變自己的形象,豐富自己的人生。
不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。
使命感,如同一個智能機器,驅使著四季美學18年來的研發(fā)與積累,奠定了行業(yè)領 先的專業(yè)形象。公司業(yè)務涉及個人形象用色研究,形象色彩顧問(形象管理師)培訓、VIP個人形象服務、色研產(chǎn)品研發(fā)、團體培訓及企業(yè)內(nèi)訓等項目。艾薇老師親自研發(fā)的《形象管理師全科教材》及形象顧問實用工具五十余種,成為行業(yè)標準的確立者和領航人。
如今的四季美學,擁有全國最 大的色研產(chǎn)品研發(fā)和生產(chǎn)基地;是《亞洲色彩顧問(香港)聯(lián)合會》中國地區(qū)唯 一授權考核機構;作為美學專業(yè)的培訓機構,線上及線下的課程滿足全國各地、各個層面學員對于美學的需求,線上新寵精品微課,形象管理師網(wǎng)絡課,實戰(zhàn)班,女神氣質訓練班,女士(男士)私人定制,女人圈精品沙龍等……
2019年,歷經(jīng)幾年的研制與開發(fā),四季美學的美妝與服裝自有品牌面市,彰顯了四季美學的實力,表明四季美學在美業(yè)綜合領域更深,更廣的探索和大膽嘗試,拓寬了四季美學全產(chǎn)業(yè)鏈的影響力。
同樣是使命感,四季美學吸納優(yōu)秀的學員成為合伙人,或是星級合伙人,借助四季美學的大平臺,幫助有意愿的學員在當時成立合作基地,共同分享四季美學的價值,收獲更多的成果,在更大、更廣的范圍傳播四季美學,讓更多中國人美起來!
03英雄情結
學習過四季色彩的學員,對四季的色彩鑒定課程記憶猶新。通過對每個人的人體色特征所對應的色彩分布規(guī)律,將不同的人分為春、夏、秋、冬四個色彩季型,從而更好地找到自己所屬季型的特點,穿對色彩與搭配。
艾薇老師是屬于春季型人。春季型人感覺清澈,靚麗,透明,給人以撲面而來的春意和愉悅。
她喜歡的色彩大多是清新,柔美的自然色,其中綠色是她的最 愛。這種和平,自然,生機,活力的色彩寓意,正好與艾薇老師的性情相呼應,很自然地使人聯(lián)想到她所熱心的公益事業(yè)。
面對媒體的采訪 ,她坦言:對革命老兵的關愛是源于自己內(nèi)心深處的英雄情結。那些為了共和國的創(chuàng)建,立下汗馬功勞,戎馬半生的英雄們是最可愛的人,應該得到愛護和尊重。
她積極投身于對革命老兵的社會公益性關愛與支助,投入時間和精力,倡導社會,帶領和影響團隊參與慰問,幫扶老兵,體現(xiàn)了一個企業(yè)家的社會責任感。
一位96歲抗戰(zhàn)老兵的曾孫,因患尿毒癥輟學在家。昂貴的治療費用,使這個并不富裕的家庭雪上加霜,生活極度艱難。艾薇老師在朋友圈得知這一消息,立即通過各路關系探聽到老人的情況,了解孩子的病情之后,為他們尋找合適的醫(yī)院和醫(yī)生進行救治,并提供資金支持,在社會上呼喚更多的愛心人士對抗戰(zhàn)老兵這一特殊群體給予更加的關愛,幫助他們渡過難關,點燃生活的希望。
這些年,作為四季美學品牌的掌 門人和創(chuàng)始人,艾薇老師還肩負著眾多社會角色——
她是亞洲色彩顧問聯(lián)合會副會長,中國形象美學行業(yè)先驅,國家 級高級形象設計師,亞洲教練及導師學院資深教練……在眾多的社會頭銜中,有一個社會角色卻是艾薇老師特別看重的,那就是——廣東省愛國擁軍聯(lián)合會副會長。
“這些可親可愛的老人,為了共和國的建立,年輕時,付出青春和熱血;年老時,更應該分享到祖國和平年代勝利的果實,安享晚年?!?/p>
——這或許就是艾薇老師的‘英雄情結‘吧!
艾薇老師走出四季,投入公益事業(yè),承擔起社會責任。在物理距離上,她可能與四季美學更遠了,卻離她心中的‘英雄情結‘,企業(yè)家精神更近了。
04喜悅-豐盛-美好
與四季美學的導師們接觸,你會發(fā)現(xiàn):
這個以女性為主的行業(yè),做起事情,執(zhí)著中富有熱心,專業(yè)中體現(xiàn)細心;培訓課堂友好,輕松,講師授課+導師輔助模式,學員間的豐富互動,環(huán)環(huán)相扣,在良好的氛圍中,不知不覺提升了美學技能,使更多的學員通過學習形象管理,色彩運用的專業(yè)知識找到自己的價值,實現(xiàn)自己的夢想。
因為喜愛,所以執(zhí)著;
因為執(zhí)著,所以豐盈;
因為豐盈,所以幸福;
因為幸福,所以美好!
2020年終盛宴,是企業(yè)年會,也成為一個行業(yè)的沙龍聚會。四季美學感召業(yè)內(nèi)精英,美學達人,時尚界,合伙人,基地創(chuàng)始人與四季學員,四海之內(nèi)相聚花城廣州,上演了一場時尚與美學的交流盛會。
業(yè)界對于艾薇老師的贊譽很多,四季管理團隊談起與四季的相遇,她們心中的艾薇老師,卻是那么動容,真情溢于言表:
……她不光是我的美學導師,還是我人生的導師;
……她是我人生的指明燈,指引著我前行的方向;
……她是我生命中的一位貴人;
……她事實上是一位做事執(zhí)著,非常大氣的人
……
關于如何打造管理團隊和用人,艾薇老師自有獨特的風格:
我不喜歡“用”這個字,用人就表示交換。用一個人,就應該相信她有足夠的能力,相信她有足夠的能量去突破,去成長,在這個過程中去陪伴她,支持她。
正是艾薇老師利他、助人的思想,吸引了行內(nèi)的精英加盟,學員的身影來自全國各地,甚至是邊遠的城鎮(zhèn)。四季美學真正成為美麗的傳播與踐行基地,支持和幫更多的人成長與成功。
曾幾何時,傳統(tǒng)而內(nèi)斂的國人,羞于談論美麗?,F(xiàn)如今,隨著人們生活水平和質量的提升,美麗的形象成為自身管理,品味生活的需求。
無意間,翻閱四季美學的畫冊,閱讀到‘美好的一天‘章節(jié),11種不同的表述清新、舒暢,優(yōu)美如歌詞,誦讀如圣經(jīng)。從健康,人際,家庭,正念,苦難,金錢,友愛,感恩,和諧等意境,指引美好的一天,成全最 好的自己。
其中一則這樣寫到:
從今天開始的每一天
我知道我已經(jīng)成為愛的使者
我用最美好溫暖的語言
傳遞內(nèi)心的愛
我用最真誠的祝愿
讓周圍的一切都變得閃閃發(fā)光
……
自然四季,冷暖交替;人生四季,酸甜苦辣。
四季美學,用真誠傳遞愛與美麗,在平和的心境里安靜的成長,華麗的顯現(xiàn);生活的美好,會在不經(jīng)意間,盛裝蒞臨。