名校│日本中部地區(qū)最高學(xué)府——名古屋大學(xué)

自進(jìn)入21世紀(jì)以來(lái)，已經(jīng)有13位日本人獲得諾貝爾獎(jiǎng)，而其中的6位都誕生于同一所大學(xué)。

這所學(xué)校就是聞名已久的“日本中部地區(qū)最 高學(xué)府”——名古屋大學(xué)。

如今在信男國(guó)際教育老師們的辛勤培育下，吳同學(xué)表現(xiàn)出了卓越的學(xué)習(xí)天賦，成功取得了名古屋大學(xué)的錄取資格。

奉行“自由闊達(dá)”學(xué)風(fēng)的名古屋大學(xué)，將會(huì)引領(lǐng)信男國(guó)際教育的學(xué)子，走向更高層次的學(xué)術(shù)道路，實(shí)現(xiàn)心中的學(xué)術(shù)理想。

名古屋大學(xué)作為世界一 流的綜合大學(xué)，不僅誕生了4位諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)、2位諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)得主和1位菲爾茨獎(jiǎng)得主，還有2位教授入選為中國(guó)兩院院士。

如今，名古屋大學(xué)在2019年軟科世界大學(xué)學(xué)術(shù)排名第90位、日本第3位，2020年莫斯科國(guó)際大學(xué)排名第96位，2020年泰晤士高等教育日本大學(xué)排名第7位。

今天，就讓信男國(guó)際教育帶領(lǐng)大家看看這所主張“自由闊達(dá)”校風(fēng)的名校——名古屋大學(xué)吧~

歷史沿革

名古屋大學(xué)的歷史，要追溯到明治初期成立的尾張藩臨時(shí)醫(yī)校。之后幾經(jīng)波折，于1920年更名為縣立愛(ài)知醫(yī)科大學(xué)。

在名古屋設(shè)立綜合大學(xué)是當(dāng)?shù)厝艘恢币詠?lái)的愿望。直到1931年，愛(ài)知醫(yī)科大學(xué)被移交給政府管理，名古屋醫(yī)科大學(xué)才終于誕生。據(jù)說(shuō)，當(dāng)時(shí)巨額的建校費(fèi)用全部由愛(ài)知縣的捐款承擔(dān)。

1939年，名古屋帝國(guó)大學(xué)成立，當(dāng)時(shí)只有醫(yī)學(xué)部和理工學(xué)部，直到1947年更名為名古屋大學(xué)，1948年設(shè)立文學(xué)部和法經(jīng)學(xué)部，才成為一所名副其實(shí)的綜合大學(xué)。

如今，名古屋大學(xué)有9個(gè)學(xué)部、15個(gè)研究科。名古屋大學(xué)還推行大學(xué)院重點(diǎn)化，將學(xué)部改組為以大學(xué)院為中心的組織，并設(shè)立未來(lái)材料與系統(tǒng)研究所、宇宙地球環(huán)境研究所等。

學(xué)部介紹

名古屋大學(xué)目前的9個(gè)學(xué)部分別是：文學(xué)部、教育學(xué)部、法學(xué)部、經(jīng)濟(jì)學(xué)部、情報(bào)學(xué)部、理學(xué)部、醫(yī)學(xué)部、工學(xué)部、農(nóng)學(xué)部。

此外，名古屋大學(xué)還擁有15個(gè)研究科。除了以上9個(gè)學(xué)部所對(duì)應(yīng)的研究科，名古屋大學(xué)還有國(guó)際開(kāi)發(fā)研究科、多元數(shù)理科學(xué)研究科、環(huán)境學(xué)研究科和新藥科學(xué)研究科等。

文學(xué)部：

文學(xué)部的領(lǐng)域是一個(gè)涵蓋哲學(xué)、歷史、文學(xué)的龐大體系，所涉及的是過(guò)去人類(lèi)創(chuàng)造、傳承的知識(shí)與思想。在這里，學(xué)生將通過(guò)智慧與感性來(lái)思索，來(lái)探究各種母題。

除此以外，學(xué)生還可以學(xué)習(xí)人類(lèi)學(xué)、社會(huì)學(xué)、心理學(xué)與地理學(xué)等，通過(guò)實(shí)地調(diào)查或理論研究完成對(duì)人類(lèi)社會(huì)或自然環(huán)境的探索。

教育學(xué)部：

相對(duì)其他學(xué)部而言，教育學(xué)部是一個(gè)較小的學(xué)部，招生人數(shù)一般為65人，而學(xué)部里的全職教師則有著40人。

教育學(xué)部的領(lǐng)域涉及整個(gè)人類(lèi)社會(huì)，包括從小學(xué)到大學(xué)的教育，從家庭兒童撫養(yǎng)到青年咨詢(xún)，工作場(chǎng)所人際關(guān)系，國(guó)際化以及文化問(wèn)題等等。

法學(xué)部：

法學(xué)部成立至今已經(jīng)有70年了，但無(wú)論何時(shí)，學(xué)部的學(xué)術(shù)目標(biāo)始終不變：利用國(guó)際化的教學(xué)及研究資源，培養(yǎng)能作正確價(jià)值判斷、能顧全大局的人才。

法學(xué)部實(shí)施小班教育，每個(gè)教師每年的學(xué)生人數(shù)約為3人。此外，課程可由學(xué)生自主選擇，充分尊重學(xué)生的自主性。

經(jīng)濟(jì)學(xué)部：

名古屋大學(xué)的經(jīng)濟(jì)學(xué)部來(lái)源于前身名古屋高等商業(yè)學(xué)校（成立于1920年）。在這100年的教學(xué)歷程中，經(jīng)濟(jì)學(xué)部逐漸形成了獨(dú)特的人才培養(yǎng)方法。

在這里，學(xué)生不僅要通過(guò)知識(shí)積累與邏輯思維完成專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)，還要與不同專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的人進(jìn)行合作，共同完成一部分的學(xué)術(shù)研究。

情報(bào)學(xué)部：

情報(bào)學(xué)部的主要目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生關(guān)于信息科學(xué)技術(shù)的基本知識(shí)與應(yīng)用能力，使其能運(yùn)用專(zhuān)業(yè)知識(shí)來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題。

此外，學(xué)部還從自然科學(xué)、人文社會(huì)科學(xué)、媒體科學(xué)、生命科學(xué)等不同角度，完善“信息”這一學(xué)科，并通過(guò)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的交匯來(lái)發(fā)展新的信息學(xué)。

理學(xué)部：

理學(xué)部是教育、研究自然科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)部。這里是自然科學(xué)及其學(xué)術(shù)體系的起源地，是與一切科學(xué)相連的核心。

理學(xué)部的教學(xué)特點(diǎn)是強(qiáng)調(diào)原創(chuàng)性，鼓勵(lì)學(xué)生探索新的研究方法，并將成果加以應(yīng)用，協(xié)助工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)等領(lǐng)域的發(fā)展。

醫(yī)學(xué)部：

在醫(yī)學(xué)部，學(xué)生將通過(guò)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的培養(yǎng)，成為具有嚴(yán)密科學(xué)邏輯、強(qiáng)大的創(chuàng)造力以及使命感的醫(yī)生或者醫(yī)學(xué)研究者。

醫(yī)學(xué)部通過(guò)與其他學(xué)部的合作，建立的6年制的教學(xué)制度，以全校教育、醫(yī)學(xué)導(dǎo)論、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)研討會(huì)、社會(huì)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)等多種形式培養(yǎng)學(xué)生。

工學(xué)部：

工學(xué)作為一種綜合性的學(xué)科，本質(zhì)上是將科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于社會(huì)進(jìn)步、文明發(fā)展。

在名古屋大學(xué)的工學(xué)部，學(xué)生將通過(guò)“高層次”的工學(xué)知識(shí)教學(xué)，成為工程領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)人才，甚至可以與天野浩、赤崎勇等諾獎(jiǎng)級(jí)專(zhuān)家合作研究，為世界工業(yè)發(fā)展做貢獻(xiàn)。

農(nóng)學(xué)部：

名古屋大學(xué)的農(nóng)學(xué)部成立于1951年，時(shí)至今日已為全世界培養(yǎng)了9000名學(xué)士、5000名碩士以及1800名博士。

農(nóng)學(xué)部鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行自發(fā)性的學(xué)習(xí)與實(shí)踐，并通過(guò)創(chuàng)造性的研究活動(dòng)，解決糧食、環(huán)境以及健康等方面的問(wèn)題，為生物學(xué)、農(nóng)學(xué)的進(jìn)步做貢獻(xiàn)。

知名校友

截至2019年，名古屋大學(xué)已誕生6位諾獎(jiǎng)、1位菲爾茲獎(jiǎng)、1位沃爾夫數(shù)學(xué)獎(jiǎng)、3位京都獎(jiǎng)、36位日本學(xué)士院獎(jiǎng)和2位日本國(guó)際獎(jiǎng)得主，還有2位教授入選中國(guó)兩院院士。

名古屋大學(xué)以其“多樣與包容，對(duì)年輕人的信任，以及心無(wú)芥蒂地促進(jìn)青年人成長(zhǎng)”的理念促進(jìn)無(wú)數(shù)學(xué)子追逐前輩、攀向頂峰，讓更多才子綻放智慧的輝光。

野依良治

日本著 名有機(jī)化學(xué)家，主要從事催化手性不對(duì)稱(chēng)合成領(lǐng)域的研究。

1968年，野依良治擔(dān)任名古屋大學(xué)理學(xué)院副教授，1969年在哈佛大學(xué)從事博士后研究，1972年返回名古屋大學(xué)擔(dān)任教授至今。

2001年，野依良治獲得諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)，次年當(dāng)選為日本學(xué)士院院士，2003年開(kāi)始任名古屋大學(xué)終身教授，2011年當(dāng)選為外籍的中國(guó)科學(xué)院院士。

下村修

日本著 名化學(xué)家、海洋生物學(xué)家，于名古屋大學(xué)取得碩士和博士學(xué)位。

1960年，赴美國(guó)普林斯頓大學(xué)訪(fǎng)學(xué)。1963年回名古屋大學(xué)任副教授，之后曾擔(dān)任伍茲霍爾海洋生物學(xué)實(shí)驗(yàn)室高級(jí)研究員。

2008年，時(shí)任美國(guó)波士頓大學(xué)名譽(yù)教授的下村修獲得諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)。2009年，擔(dān)任名古屋大學(xué)特別教授。2018年10月19日，下村修因病逝世。

郁達(dá)夫

原名郁文，字達(dá)夫，中國(guó)現(xiàn)代作家、革命烈士，新文學(xué)團(tuán)體“創(chuàng)造社”的發(fā)起人之一，曾留學(xué)日本，畢業(yè)于名古屋第八高等學(xué)校（現(xiàn)名古屋大學(xué)）。

郁達(dá)夫在文學(xué)創(chuàng)作上主張“文學(xué)作品，都是作家的自敘傳”，因此常把個(gè)人生活經(jīng)歷作為創(chuàng)作素材，在作品中毫不掩飾自己的思想感情、個(gè)性和人生際遇。

其文學(xué)代表作有《沉淪》《故都的秋》《春風(fēng)沉醉的晚上》《過(guò)去》《遲桂花》《懷魯迅》等。

未來(lái)知名校友

名古屋大學(xué)有著如此多的知名校友，以及他們所取得的偉大成就，這些無(wú)不激勵(lì)著學(xué)子后輩勇敢進(jìn)取，攀爬高峰。

如今，在信男國(guó)際教育老師們的辛勤培育下，吳同學(xué)展現(xiàn)出了厚實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備與積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)態(tài)度，充分發(fā)揮自身才能，獲得了名古屋大學(xué)的錄取資格。

相信這位學(xué)子會(huì)在更廣闊的天地里展現(xiàn)才華，在自由探索的學(xué)術(shù)道路上不斷前行，成為未來(lái)的知名校友。

信男國(guó)際教育在今后也會(huì)將更多具備才能的學(xué)子送入日本名校，讓他們有更多的機(jī)會(huì)追逐目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)理想，獲取更高的學(xué)術(shù)成就。

結(jié)語(yǔ)

名古屋大學(xué)之所以能夠在進(jìn)入21世紀(jì)后誕生大量的諾獎(jiǎng)級(jí)研究者，正是因?yàn)樗白杂砷熯_(dá)”的獨(dú)特校風(fēng)。

名古屋大學(xué)鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)造性研究，在提供豐富教學(xué)資源的同時(shí)又極為尊重學(xué)生的自主性，才使得學(xué)生們極富想象力、勇于探索和挑戰(zhàn)。這正是名古屋大學(xué)研究能力卓越的緣由。

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