日本國際高中理事長公開課|慶應(yīng)義塾大學(xué)才是私立No.1！早稻田都得靠邊！

信男國際教育“2+1.5日本高中留學(xué)項(xiàng)目”， 創(chuàng)辦至今已有十年，期間我們每年以滿額簽證率和滿額升學(xué)率，輸送日本國際高中中日班近千名優(yōu)秀學(xué)生赴日留學(xué)。如今文來高中日高部的高二學(xué)生們又站在了選擇日本姐妹校、赴日度過1.5年高中生活的時(shí)間點(diǎn)上。

為了幫助同學(xué)們更好地進(jìn)行選擇，信男國際教育理事長、文來高中日高部外方副校長魯林先生為大家上了堂生動(dòng)有趣、互動(dòng)連連的公開課

01、不要像馬戲團(tuán)的大象，習(xí)慣于被牽著走，放棄了思考能力

從一句“同學(xué)們好”開始，理事長和大家打開了話匣子。

理事長開門見山地問學(xué)生們：“你們的理想是什么？將來打算從事什么工作？”

有學(xué)生回答：“想要學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)?！薄澳悄銈冇X得，是只有到大學(xué)才可以開始學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)嗎？”學(xué)生們陷入沉默?！榜R戲團(tuán)的大象為什么不掙脫繩子？”理事長又接著問道。同學(xué)們紛紛羅列答案，“因?yàn)樗恢本褪沁@樣的”、“因?yàn)榕掳ご颉?、“因?yàn)樗恢北焕K子牽著”，氣氛一時(shí)熱烈非常。“是的，因?yàn)樗粻苛?xí)慣了。力大無比的大象卻被一根細(xì)細(xì)的繩子所約束著，多么可怕可恨，讓我們以這個(gè)大象和繩子的殘酷現(xiàn)實(shí)來看看我們自己的人生。我們目前的現(xiàn)狀是否也有一條無形的繩子束縛著我們的青春，束縛著我們的想象力和創(chuàng)造力。”理事長指出，大家的身體都健康靈活，學(xué)習(xí)生活都積極向上，是否可以在選擇文科、理科，選大學(xué)，選專業(yè)上更加充滿自信，擁有自己的想法和主動(dòng)性。那些依賴由父母做主的想法應(yīng)該全部拋棄掉，人生道路終究要靠自己的雙腳來走。到了國外之后，如果學(xué)生們還是被那隱形的繩束縛著，沒有自己的想法和意見——那這到底是誰的人生？

但是當(dāng)下的時(shí)代，就像前面提到的大象一樣，所有人都被這個(gè)規(guī)則牽著，這是非常奇怪的現(xiàn)象。沒有了自己的理想，只是為了考大學(xué)而考大學(xué)，不可取。

02、找到自己想要做的事，為了這個(gè)目標(biāo)去讀書，才是有意義的

只是為了考大學(xué)而考大學(xué)，非常不可取?，F(xiàn)在就去抓住自己的將來！

“早稻田大學(xué)在中國名氣很大，大家都說它是日本最 好的私立大學(xué)。可能它真的是好大學(xué)，可是關(guān)鍵的是它好在哪里？內(nèi)涵才是最重要的，而不是因?yàn)樗拿猪懀褪呛?！“理事長語重心長地總結(jié)道，日高部學(xué)生們，不要為了讀書而讀書，要去找到自己想要做的、喜歡的事。作為高中生，現(xiàn)在就需要開始考慮?，F(xiàn)在就是最 好的時(shí)間，馬上去抓住自己的將來！這也是信男國際教育老師們一直踐行的“全人教育”，培養(yǎng)孩子們健全的人格和內(nèi)在素養(yǎng)，幫助學(xué)生們找到自己的長處和自己的理想。有了理想，學(xué)習(xí)便也有了內(nèi)在動(dòng)力。

03、人生沒有導(dǎo)航、沒有答案，重要的是立刻出發(fā)找到自己的路

精彩的演講后，學(xué)生們紛紛向理事長拋出自己的疑問，理事長也耐心地為大家解惑。

大家主要關(guān)心的問題在于：想要找到好的工作是不是一定要考進(jìn)好的大學(xué)才行？

理事長短暫考慮后回答道，其實(shí)并不是。世界是一直在變化的，就像幾年前去日本工作，一小時(shí)的工資就是國內(nèi)一個(gè)月的錢，所以大家都去了。而現(xiàn)在國內(nèi)掙得多了，大家漸漸就不去日本打工了。同樣的道理，之前考上大學(xué)的人比較容易找工作，但是現(xiàn)在，職業(yè)學(xué)校的就業(yè)率也很高。時(shí)代在每天變化中前進(jìn)。人生沒有導(dǎo)航，路得靠自己走，重要的是找到自己真正想做的事情，不被過去的思想束縛。

個(gè)人能力、思考力、創(chuàng)造力，這些才是最重要的。在如今衣食無憂的情況下，學(xué)生更應(yīng)該為了自己的理想，敢于試錯(cuò)，敢于掙脫無形的束縛，從現(xiàn)在開始就去實(shí)現(xiàn)自己的未來。

好的大學(xué)并不是終點(diǎn)，正相反，這之后才是人生的每一步。希望文來高中日高部高二的學(xué)生們在這堂有趣的公開課后，能對人生有一些新的感悟。

沒有地圖的人生，一個(gè)人探索著去度過吧！