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緊張到一開(kāi)口就說(shuō)錯(cuò)?他也是!但后來(lái)獨(dú)自留學(xué),口語(yǔ)成筑夢(mèng)利器

2021-08-31

本周明星學(xué)員

羅銘

羅銘 Arik

級(jí)別:L4

學(xué)習(xí)指導(dǎo)SA:Wanna

課程顧問(wèn)CC:Lance

自我介紹

生于廣西,13歲提著背包自己飛往馬來(lái)西亞,18歲飛往泰國(guó),19歲獨(dú)自去布拉格留學(xué),英語(yǔ)口語(yǔ)成了我的筑夢(mèng)利器,同時(shí)也是開(kāi)拓視野的途徑。

羅銘
留學(xué)
朋友合照

學(xué)習(xí)心得

日常生活中,我經(jīng)常用到英語(yǔ),但是每次開(kāi)口和別人交流時(shí),總是一陣莫名緊張,有時(shí)緊張到明明知道的單詞到嘴邊,一脫口就說(shuō)錯(cuò),甚至突然忘記卡殼,很平常的交流變得讓我懼怕,我渴望提高英語(yǔ),特別是Speaking能力。

2019年1月,有幸在立刻說(shuō)Lance老師的介紹下,我加入了立刻說(shuō)學(xué)員的大家庭。加入立刻說(shuō)后,SA不耐其煩地教授我學(xué)習(xí)的小tips,漸漸地我學(xué)會(huì)規(guī)范自己的課堂筆記,在睡前都會(huì)拿出來(lái)溫習(xí)一遍,把知識(shí)理解更透徹一些。在參加一定的課程后,我也總結(jié)出了幾點(diǎn)自己在立刻說(shuō)學(xué)習(xí)的小方法!

1.課前學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)。課前我都會(huì)把課堂所需的單詞學(xué)習(xí)或復(fù)習(xí)一遍,然后再組織語(yǔ)言嘗試回答PPT涉及的Questions;

2.積極參與課堂。課堂上輪流回答問(wèn)題或者短對(duì)話,即使不到我回答,我也會(huì)自己試著回答問(wèn)題和朗讀一遍短對(duì)話,事半功倍!

3.合理利用資源。在零星時(shí)間,我最喜歡在英語(yǔ)膠囊跟讀句子,聽(tīng)寫單詞,練習(xí)發(fā)音,提高了我發(fā)音國(guó)際化,這樣我的外國(guó)同學(xué)才能聽(tīng)更明白我想表達(dá)的內(nèi)容。

筆記
老師評(píng)價(jià)

我與立刻說(shuō)的故事

2019年初,我在天貓上找提高英語(yǔ)口語(yǔ)的練習(xí)和網(wǎng)課,在經(jīng)過(guò)多天的對(duì)比和參考用戶反饋和評(píng)價(jià)后,看中“立刻說(shuō)”作為在線教育品牌業(yè)界領(lǐng)軍的口碑,最 后決定了選擇立刻說(shuō)。立刻說(shuō)老師Lance和我的SA老師Wanna也十分熱情把我?guī)нM(jìn)了立刻說(shuō),他們教我如何訂課,將陌生的單詞計(jì)入單詞本,課后查看課堂老師給我的評(píng)價(jià)以及給我制定短期和長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)目標(biāo),并且不斷地鼓勵(lì)我。

我現(xiàn)在在布拉格留學(xué),課程也都是全英的,在立刻說(shuō)的陪伴下,我在課堂外也有了很多機(jī)會(huì)練習(xí)自己的口語(yǔ),而這也是我能夠獨(dú)自旅游,求學(xué)的基礎(chǔ),認(rèn)識(shí)了很多好朋友,為我和世界搭建了溝通的橋梁。

書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟,也愿你們和我一同在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的道路上,勇往直前!

羅銘
羅銘
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