《室內(nèi)設(shè)計(jì)發(fā)展方向》—— 省設(shè)計(jì)師聯(lián)合會(huì)與實(shí)訓(xùn)基地舉行開年講座

日前，省設(shè)計(jì)師聯(lián)合會(huì)、西部設(shè)計(jì)師實(shí)訓(xùn)基地組織來自全國(guó)的設(shè)計(jì)師新人學(xué)員在基地的會(huì)議中心舉行了開年一講。本次主講人是四川省設(shè)計(jì)師聯(lián)合會(huì)秘書長(zhǎng)、基地校長(zhǎng)、行業(yè)資深專家胡涌泉。

新年開課以來，基地迎來了來自各地的室內(nèi)全案實(shí)訓(xùn)的學(xué)員，胡秘書圍繞前面幾周的基礎(chǔ)學(xué)習(xí)，對(duì)于室內(nèi)設(shè)計(jì)未來發(fā)展方向做了詳細(xì)介紹了室內(nèi)家裝設(shè)計(jì)、室內(nèi)工裝設(shè)計(jì)、全屋家居定制設(shè)計(jì)、家具外觀設(shè)計(jì)、平面網(wǎng)頁設(shè)計(jì)等專業(yè)的就業(yè)前景，和就業(yè)分析。以及幾大專業(yè)應(yīng)學(xué)的軟件、材料、工藝以及項(xiàng)目，同時(shí)逐一分析了每個(gè)專業(yè)的工作內(nèi)容、薪資待遇、行業(yè)前景、技能考核要求等。

此外，結(jié)合基地最近負(fù)責(zé)的多個(gè)設(shè)計(jì)項(xiàng)目案例，秘書長(zhǎng)深度剖析了設(shè)計(jì)師成長(zhǎng)的四大階段、如何培養(yǎng)和尋找設(shè)計(jì)創(chuàng)新思維路徑、以及如何進(jìn)行系統(tǒng)的設(shè)計(jì)流程管理……

通過胡校長(zhǎng)的分析講解，無論你是室內(nèi)專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生，還是想要轉(zhuǎn)行進(jìn)入室內(nèi)行業(yè)的青年，都能夠讓你充分了解行業(yè)的發(fā)展空間、如何去選擇職業(yè)的方向，不再感到迷茫，也便于兼職和創(chuàng)業(yè)。

針對(duì)現(xiàn)在市場(chǎng)嚴(yán)重缺乏室內(nèi)設(shè)計(jì)師、家居定制設(shè)計(jì)師、還有工裝設(shè)計(jì)師或軟裝設(shè)計(jì)師，同時(shí)政府又推出大量的就業(yè)補(bǔ)貼和就業(yè)創(chuàng)業(yè)扶持政策，越來越多的人選擇學(xué)設(shè)計(jì)。

西部設(shè)計(jì)師實(shí)訓(xùn)基地是一個(gè)以就業(yè)為導(dǎo)向的設(shè)計(jì)孵化平臺(tái)，采取的是定向培養(yǎng)，定向就業(yè)的模式。每個(gè)學(xué)習(xí)的班級(jí)都會(huì)定期開展豐富多樣的實(shí)訓(xùn)活動(dòng)，通過實(shí)踐實(shí)訓(xùn)的方式，讓每位學(xué)員全方位多角度的接觸到設(shè)計(jì)本身，畢業(yè)即可獨(dú)立做設(shè)計(jì)。希望從基地出去的每一位學(xué)員在實(shí)踐學(xué)習(xí)過程中都能學(xué)以致用，學(xué)到真本領(lǐng)。這也是實(shí)訓(xùn)基地區(qū)別于一般的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的原因，事實(shí)上，目前四川省設(shè)計(jì)師聯(lián)合會(huì)基本上每天都接到企業(yè)需要定制設(shè)計(jì)師的請(qǐng)求。