北京美術(shù)藝考名校實(shí)驗(yàn)藝術(shù)精品全年培訓(xùn)班

【課程詳情】

師生配比：1：15-20/組

班型特色：定向名校校考、重點(diǎn)備考聯(lián)考

聯(lián)考課程：全國(guó)各省份聯(lián)考內(nèi)容訓(xùn)練

普及類基礎(chǔ)課程：素描(石膏幾何體、靜物、頭像、寫(xiě)生、默寫(xiě)、線性素描)、色彩(靜物、場(chǎng)景、頭像、寫(xiě)生、默寫(xiě))、速寫(xiě)(單人速寫(xiě)、雙人速寫(xiě)、人物局部練習(xí)寫(xiě)生、默寫(xiě))、創(chuàng)作(創(chuàng)作基礎(chǔ)、素描創(chuàng)作)

定向造型拔高精品課程：素描(半身像、全身像、場(chǎng)景、寫(xiě)生、默寫(xiě)、線性素描)、色彩(頭像、半身像、寫(xiě)生、默寫(xiě))、創(chuàng)作(創(chuàng)作基礎(chǔ)、色彩創(chuàng)作、素描創(chuàng)作)

?？歼M(jìn)階拓展課程：造型能力板塊(形象練習(xí)、體積練習(xí)、顏色練習(xí)、觀察練習(xí)、質(zhì)感練習(xí)、精微素描、照相寫(xiě)實(shí)、構(gòu)圖與構(gòu)成、造型能力應(yīng)試訓(xùn)練)、命題創(chuàng)作板塊(材料技法與語(yǔ)言、分鏡意識(shí)、社會(huì)觀察、信息可視化、命題創(chuàng)作應(yīng)試訓(xùn)練、經(jīng)典題型核心訓(xùn)練、解題思路分析)、書(shū)法板塊(書(shū)法的筆法與章法、書(shū)法基礎(chǔ)、書(shū)法作品精講與精練、三大行書(shū)、書(shū)法考試要領(lǐng))、專項(xiàng)課板塊(思維活力、社會(huì)觀察知識(shí)譜系與理論訓(xùn)練、后人類與賽博朋克)

【教學(xué)目標(biāo)】

針對(duì)院校：央美實(shí)驗(yàn)藝術(shù)專業(yè);清華國(guó)美等9大美院造型專業(yè)

兼顧院校：北影、中傳、中戲、北服、中國(guó)戲曲、北舞、中央民族、上海戲劇、上海大學(xué)、山東工藝景陶等11所綜合藝術(shù)名校；南藝、廣藝、山藝、吉藝、云藝、新藝等6所重點(diǎn)藝術(shù)院校

重點(diǎn)備考各省份聯(lián)考：重點(diǎn)針對(duì)60多所按照省聯(lián)考成績(jī)錄取的重點(diǎn)院校

【師資力量】

米老師

食藝獸&央美實(shí)驗(yàn)班創(chuàng)始人·校長(zhǎng)

中央美院實(shí)驗(yàn)藝術(shù)學(xué)院首屆畢業(yè)生“先鋒班”成員

青年藝術(shù)家

「從事美術(shù)考前教育18年，帶領(lǐng)教學(xué)團(tuán)隊(duì)在業(yè)界取得了非凡的戰(zhàn)績(jī);同時(shí)對(duì)全面藝術(shù)素養(yǎng)的精細(xì)化提升有著異于常人的深刻理解;善于把控課堂和調(diào)節(jié)青少年心理，在學(xué)生心中聲望頗高?！?/p>

程老師

央美實(shí)驗(yàn)班教學(xué)主管

中央美院實(shí)驗(yàn)藝術(shù)學(xué)院碩士

青年藝術(shù)家

「從事考前美術(shù)教育多年，把握聯(lián)校雙優(yōu)教學(xué)大方向，飽讀詩(shī)書(shū) 博學(xué)多識(shí)。對(duì)卓越的思維品質(zhì)及其訓(xùn)練方法有著系統(tǒng)的見(jiàn)解。知識(shí)儲(chǔ)備廣闊而深邃，被同學(xué)們稱為“藝術(shù)知識(shí)百科全書(shū)”。」

劉老師

造型基礎(chǔ)主教教師

造型基礎(chǔ)老師

「執(zhí)教聯(lián)考色彩教學(xué)多年，教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)、細(xì)致入微。劉老師的教學(xué)班級(jí)聯(lián)考色彩平均成績(jī)達(dá)78.5分，學(xué)員過(guò)線率94%。擁有豐富、系統(tǒng)的色彩教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，能為同學(xué)們提供必要的幫助?！?/p>

張老師

書(shū)法主教教師

中央美院書(shū)法系碩士

「教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)、細(xì)致入微。對(duì)零基礎(chǔ)書(shū)寫(xiě)水平的全面提升有著系統(tǒng)而獨(dú)特的見(jiàn)解，并且在應(yīng)試教學(xué)中對(duì)方向與方法的把握頗具經(jīng)驗(yàn)。張老師的課堂嚴(yán)肅活潑，教學(xué)風(fēng)格理智而幽默,給學(xué)生帶來(lái)豐富的啟迪?！?/p>

【教學(xué)體系】

由國(guó)內(nèi)優(yōu)秀美院組成的師資團(tuán)隊(duì)，打造出食藝獸特有教學(xué)體系。針對(duì)聯(lián)考、校考進(jìn)行名校教學(xué)，既可以**省聯(lián)考的教學(xué)，同時(shí)也能的滋養(yǎng)進(jìn)階?？紝W(xué)習(xí)的能力。分別有史論藝管類方向，又有修復(fù)造型方向。相互支撐，相互串聯(lián)出一套完整的教學(xué)體系，在如今的藝考環(huán)境下，體系化的教學(xué)，既能**聯(lián)考，又能沖刺名校。

擁有成熟的聯(lián)考教學(xué)方案與教學(xué)團(tuán)隊(duì)，根據(jù)學(xué)生所在不同省份、不同學(xué)習(xí)基礎(chǔ)展開(kāi)對(duì)聯(lián)考的專項(xiàng)基礎(chǔ)教學(xué),打牢地基，精準(zhǔn)狙擊高分。

專注致力干鉆研名校?？冀虒W(xué)至今，擁有針對(duì)央美、清華、中美、廣美、川美、魯美等美院、名校的專業(yè)教學(xué)體系與團(tuán)隊(duì)。在穩(wěn)定的聯(lián)考教學(xué)基礎(chǔ)上，全力培養(yǎng)學(xué)生的綜合核心素養(yǎng)，精準(zhǔn)規(guī)劃?？紩r(shí)間，抓住應(yīng)試策略。

【教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)】

【機(jī)構(gòu)介紹】

食藝獸（Arteater）是一家專業(yè)性強(qiáng)、專注度高、服務(wù)品質(zhì)佳的新形態(tài)藝考教學(xué)與美育傳播機(jī)構(gòu)。本機(jī)構(gòu)依托“互聯(lián)網(wǎng)+教育”，下設(shè)“食藝獸培訓(xùn)中心”、“食藝獸線上課堂”、“食藝獸備考小程序”、“食藝獸美育研發(fā)與教育中心”等多維有機(jī)業(yè)態(tài)，已形成完備產(chǎn)品矩陣。八年來(lái)，機(jī)構(gòu)持續(xù)垂直深耕藝考教育領(lǐng)域，始終以社會(huì)美育為己任，聚焦行業(yè)前沿、匯集行業(yè)名師、引領(lǐng)行業(yè)發(fā)展，已擁有完善、成熟、系統(tǒng)的課程體系與師資隊(duì)伍，教學(xué)成果備受矚目。

【學(xué)員風(fēng)采】

【機(jī)構(gòu)環(huán)境】