重慶高三高考復讀輔導課程

【學習計劃】

【管理流程】

【老師介紹】

萬宗華校長

22年公辦學校高中英語教學經(jīng)驗，5年民辦教育高中英語教學經(jīng)歷，成績斐然，對高考英語駕輕就熟。獨創(chuàng)英語單詞思維導圖。并成功申請三首古詩和1 2個數(shù)字記憶中學英語單詞的專利。善于激發(fā)學生的學習興趣，適時教與學生靈活高效的學習方法和解題方法。

辦學理念:沒有教不好的學生，只有教不好的老師。學生學得累，方法沒找對。

周誼

全國高考數(shù)學名師。近20年來深耕高考數(shù)學,獨創(chuàng)游戲數(shù)學教學方法(湖南衛(wèi)視曾做專訪并進行了專題報道)，寓教于樂，能讓學生在短時間內(nèi)掌握整個高中數(shù)學的脈絡(luò)，快速提高數(shù)學成績。對于80左右的提高到130左右，40分左右的提高到100分左右，經(jīng)驗相當豐富，能讓學生實現(xiàn)質(zhì)的突破。

熊鋒

清華大學本科(高考狀元)，北京師范大學數(shù)學碩士,南開中學資深特級教師，蘇步青數(shù)學教育一等獎獲得者，享受國務院特殊津貼,三次參加高考命題，多次參與高考閱卷，始終戰(zhàn)斗在教育第 一線，南粵頂 級名師。

眼里沒有差生概念，所帶學生高考數(shù)學均分不低于120所帶學生.上百人考取清華北大、港大，注重學生思維訓練與本質(zhì)學習，注重教學心得傳遞與交互式學習，教學藝術(shù)爐火純青，渾身絕學，皆以"深入淺出”方式教學，口才-流，妙趣橫生，題目分析，抽絲剝繭，形象直觀，適合不用層次學生，快速提升學生數(shù)學成績與數(shù)學修養(yǎng)。

項家俊

湖北省重點中學物理學科帶頭人

致力于研究現(xiàn)代教育新高考

潛心研究教育近30年

對“狀元的成因"有著洞若觀火的精微認識

被學生和家長譽為“心靈捕手”和“教學鬼才”

【上課現(xiàn)場】

【學習體系】

01教學體系

◆學業(yè)講座

精冠教育特邀名校名師到校做學科對口指導

◆實力師資

所有高三授課教師均是有多年帶班和備考經(jīng)驗的一線教師

◆多元輔助

線下集中教學,一對一助教專門輔導,各學科同步提升,全面提升

02學習體系

◆巧學不硬學

針對每門課程的特點結(jié)合學生個人能力,注重學習技巧,提升學習效率

◆單詞強化法

強化記憶方法,掌握記憶技巧,大幅度提升高頻單詞的記憶

◆狠抓學習重點

70%基礎(chǔ)知識+ 20%中難度知識+ 10%高難度知識

【招生范圍】

【學員反饋】

【學校簡介】

重慶精冠高考學校(原:沙坪壩區(qū)精才學校，成立于2005年)以重慶大學城為依托，以“精研精學，重教厚生"為辦學宗旨。

學校辦學硬件好，安防設(shè)備齊全，生活環(huán)境和學習環(huán)境在同類學校中名列前茅，提供獨立食宿，深受家長和學生的認可。課堂引入了多媒體信息化教學等現(xiàn)代化教學手段，課堂教學直觀，高效。我校擁有經(jīng)驗豐富的班主任團隊，專業(yè)高效的教研團隊和高考生涯規(guī)劃團隊和完善的后勤團隊。

我校致力于打造成為西南地區(qū)“質(zhì)量高，口碑好，受高三考生和家長歡迎，值得信賴”的高考文化培訓學校。作為一所優(yōu)秀的民辦教育品牌學校，精冠教育堅持“對學生負責，讓家長放心”的理念，嚴格管理，嚴控質(zhì)量，著力于培養(yǎng)學生正確的人生價值觀，積極主動的學習態(tài)度，進而形成良好的學習習慣，為每一位學生量身打造適合自己的高效學習方法，提高成績，實現(xiàn)目標。精冠高考學校誠信辦學，規(guī)范管理，以優(yōu)異的成績和良好的口碑，獲得了廣大學生，家長以及教育主管部門的一致認可。辦學多年來，精冠高考學校學生遍布重慶各區(qū)縣，每年都有許多學生和家長慕名而來，升學率逐年攀升。

辦學理念:學校有擔當，教師有責任，教學有質(zhì)量，管理有方法，辦學講良心，成績樹口碑。精冠高考學校一直在路上!

【辦學優(yōu)勢】

1.校區(qū)地處大學城，文化氛圍濃厚，師資資源充沛，可選擇面廣。

2.辦學時間長，跟優(yōu)秀教師有長期密切的交流和合作，擁有優(yōu)質(zhì)的教師團隊。

3.核心科目（數(shù)學）的核心教師是全國名師；英語核心教師也是原公辦學校名師，并申請了單詞記憶的著作權(quán)。其所創(chuàng)高考紀錄至今無人打破。

4.與重慶對日交流協(xié)會合作開辦日語班，師資力量雄厚，教學經(jīng)驗豐富。教學成績顯著。

5.聘請了家庭教育專家為我校德育主任，擅長對學生的心理疏導，情緒管理，源動力，內(nèi)驅(qū)力的激發(fā)，教育家長用正確的方式對待孩子，激發(fā)，鼓勵孩子。切實提高親子關(guān)系。

6.擁有一套科學系統(tǒng)的管理體系。對在校學生進行科學，有效，嚴格及人性化的管理。在**教學效果的同時，**學生的身心健康！

【學校環(huán)境】