佛山舞工廠舞蹈

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佛山少兒芭蕾一級培訓班

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認證等級

信譽良好,可安心報讀

佛山舞工廠舞蹈

已獲好學校V2信譽等級認證

信譽值

  • (60-80)基礎信譽積累,可放心報讀
  • (81-90)良好信譽積累,可持續(xù)信賴
  • (91-100)充分信譽積累,推薦報讀

與好學校簽訂讀書保障協(xié)議:

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2018.07.09 黎*蝶 176*****023 咨詢了 上課時段
2018.06.26 江* 131*****782 咨詢了 開課校區(qū)
2018.05.25 張*丹 134*****676 咨詢了 上課時段
2018.04.26 羅*福 178*****557 咨詢了 課程費用
2018.04.26 李*燕 147*****383 咨詢了 授課師資
2018.04.26 李*燕 147*****383 咨詢了 開班時間
2018.04.08 馬*萍 136*****992 咨詢了 周邊交通
2018.03.21 馮*姐 138*****068 咨詢了 上課時段
2017.12.11 莫*儀 135*****080 咨詢了 授課師資
2017.09.01 陳*姐 130*****836 咨詢了 開課校區(qū)
2017.08.12 湘*琴 152*****308 咨詢了 招生對象
2017.07.02 謝*言 150*****021 咨詢了 開班時間
2017.04.21 陳* 136*****090 咨詢了 招生對象
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2017.03.27 袁*士 180*****528 咨詢了 課程費用
2017.03.18 何*士 134*****525 咨詢了 招生對象
2017.03.10 劉*清 135*****119 咨詢了 招生對象
2018.07.01 朱*丹 183*****509 咨詢了 招生對象
佛山少兒芭蕾一級培訓班

芭蕾舞的介紹

法語音譯。特指有一定動作規(guī)范、技巧、和審美要求的歐洲古典形式;或泛指以人體動作、姿態(tài)表現(xiàn)戲劇內容推動情節(jié)發(fā)展,以及表現(xiàn)一定的情緒、意境、心理狀態(tài)和行為的舞蹈表現(xiàn)形式。前者有時譯作“舞劇”。ballet一詞源于古代拉丁語 ballo,原意為當眾跳一定樣式的舞蹈,并無劇場演出的含義。芭蕾作為舞臺藝術形式,始見于文藝復興時期意大利宮廷盛大的宴飲娛樂活動之中。后來由佛羅倫薩公主——美第奇的凱瑟琳將這一舞蹈形式帶入了法國宮廷.1581年,法國宮廷表演的部芭蕾《王后的喜劇芭蕾》在歐洲引起極大反響,各國宮廷紛紛效仿,并把芭蕾視為宮廷娛樂的典范,1661年法國國王路易十四在巴黎創(chuàng)建了皇家舞蹈學院之后,又于1669年授權在巴黎成立了歌劇院,從此結束了“宮廷芭蕾”的黃金時代。芭蕾進入劇場之后,先后經歷了“喜劇芭蕾”和“歌唱芭蕾”階段。18世紀中葉,“情節(jié)舞”及相關的理論日趨完善,芭蕾才徹底改變了依附于戲劇和歌劇,僅僅在幕間表演插舞的地位,發(fā)展為用舞蹈和音樂推動劇情發(fā)展,具有嚴肅社會意義的劇場藝術形式。19世紀初是芭蕾發(fā)展史的又一個黃金時代,在內容與題材、技巧與表演及演出形式等方面均有重大突破。腳尖舞技巧逐漸成為女演員的主要表演手段,并積累了一套系統(tǒng)、科學的訓練方法。受浪漫主義文化思潮影響,歐洲各國芭蕾的發(fā)展更加注重民族精神和氣質的表現(xiàn),形成了意大利學派、法國學派、俄羅斯學派和丹麥學派等不同的風格的芭蕾學派。20世紀以來,俄羅斯取代意大利和法國成為傳統(tǒng)芭蕾發(fā)展的中心。而在歐美各國的舞臺上,不同風格和不同流派的現(xiàn)代芭蕾逐漸顯露出蓬勃的發(fā)展勢頭,從而為芭蕾藝術的發(fā)展注入了新的活力。

上課時間

晚班:周六(連堂)

報名需知

1.請仔細參閱課程表,報名后一概不退費退學。

2.缺課提前請假每期(24節(jié))多補兩節(jié);(48節(jié))多補回4節(jié).

3.本中心有權將所拍攝照片及視頻作為招生宣傳使用。

4.如有變動以咨詢?yōu)闇?,本中心保留終解釋權!

5.如需請假請優(yōu)先撥打各店固話。

教學形式

佛山舞蹈培訓中心教學方面分為:初級班,中級班,班以及舞蹈編排班分開授課. 以循逐漸進的循環(huán)教學方式由淺入深,由易到難,由單一動作到復式組合動作一步步進行訓練,例如:一個只是極為酷愛舞蹈,而從來沒有接觸過舞蹈的學員,一進來學習就是從初級班的基本功(壓腿,拉腰,身體各部分關節(jié)的靈活性和控制能力的訓練)練起而如果一些學過舞蹈且有一定舞蹈基礎與功底的學員,我們會直接安排到中級班直接學習.

對于一些較為突出的學員我們會根據其自身情況進行客觀性的教學,例如進行針對性的單一授課等!如果是某個別基礎差,接收能力又不是很強的學員,我們也會盡量考慮單獨進行輔導教學,力求讓每位學員都能在自己的能力范圍內學到好!

教學環(huán)境

佛山舞工廠--教學環(huán)境

機構介紹

佛山舞工廠舞蹈培訓中心是專門從事各類舞蹈培訓,節(jié)目策劃與演出為主的娛樂藝術中心.本中心設多個太小不同的舞蹈教學室,每個教學場地都是位于佛山及周邊交通便利的繁華商業(yè)路段,方便不同地方的學員就近選擇學習; 分別有300平方,200平方,80平方等大小不一的教學舞室,各個舞室都是專業(yè)的舞蹈教學場地, 并有空調、燈光、音響等專業(yè)設施,集教學、培訓、表演、健身和形體訓練為一體的現(xiàn)代化的、綜合的多功能訓練場所!環(huán)境優(yōu)雅,寬敞明亮,適合1---20人同時學習與排練!

學習芭蕾的好處

1、提高全身性的協(xié)調能力

芭蕾舞的啟蒙課程往往是為增強其趣味性,會編制成“小音樂形體訓練”的形式,倡導孩子根據不同的故事情節(jié)扮演不同的角色。而芭蕾練習亦可以安排不同的模仿訓練,不僅使學員們感受到歡快活潑的氣氛,而且可以從各種動態(tài)的平衡出發(fā),提高全身性的肌肉和骨骼的協(xié)調能力。

2、塑造挺拔身姿,改善不良姿態(tài)

芭蕾練習多注重身體平衡能力的運用,以及動作的伸展性,如果能正確地掌握動作要領,不只對孩子的骨骼生長有利,還能夠使四肢韌帶得到拉伸,肌肉變得修長緊實,使孩子的形體朝“長手、長腿、長脖子”的優(yōu)雅小天鵝方向發(fā)展,有利于矯正孩子的不良姿態(tài),如駝背、內八字腳、脊椎側彎、含胸腆肚等習慣性動作,營造一種無邪而脫俗的挺拔身姿。

3、培養(yǎng)藝術氣質

在芭蕾課程中,老師會依據孩子的年齡特點,安排孩子用心體會世界的芭蕾舞曲的精妙之處,引導孩子體會其中的角色感和藝術氛圍,養(yǎng)成孩子輕盈飄逸的藝術氣質。

4、增加彈跳力與肺活量,增強體質

芭蕾練習對每個孩子都是有難度上的挑戰(zhàn)性,尤其是進展到跳躍練習和旋轉練習后,運動量明顯增大,有擴展肺活量,增進彈跳力,減少呼吸系統(tǒng)感染率的功效。耗能較大的有氧運動(所有的跳躍練習,包括小跳、中跳、大跳,都是有氧運動)更有消耗脂肪、學習與人溝通的勇氣與技巧。

5、培養(yǎng)孩子堅韌不拔和團隊精神

芭蕾練習中既包含有老師與小學員之間隨時隨地的溝通,也包含有同齡小學員之間的溝通,孩子們?yōu)榱司幣判碌奈璧感∑芳拔璩龉?jié)奏和組合,必須緊密配合,服從集,從而提高學員的團結協(xié)作精神。

開班信息

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