重慶渝西藝術(shù)學(xué)校

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當(dāng)前位置 : 好學(xué)校 重慶散打 重慶渝西藝術(shù)學(xué)校 課程正文

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重慶散打培訓(xùn)課程

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認(rèn)證等級(jí)

信譽(yù)良好,可安心報(bào)讀

重慶渝西藝術(shù)學(xué)校

已獲好學(xué)校V2信譽(yù)等級(jí)認(rèn)證

信譽(yù)值

  • (60-80)基礎(chǔ)信譽(yù)積累,可放心報(bào)讀
  • (81-90)良好信譽(yù)積累,可持續(xù)信賴
  • (91-100)充分信譽(yù)積累,推薦報(bào)讀

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2024.07.13 先*子 158*****508 咨詢了 授課師資
2024.07.11 機(jī)*主 136*****061 咨詢了 招生對(duì)象
2024.07.09 楊*黎 183*****177 咨詢了 授課師資
2024.07.08 錢*們 150*****078 咨詢了 課程費(fèi)用
2024.07.08 王*為 187*****686 咨詢了 課程費(fèi)用
2024.07.06 董*子 186*****935 咨詢了 開班時(shí)間
2024.07.05 張*哲 131*****748 咨詢了 開班時(shí)間
2024.07.03 胡*生 188*****197 咨詢了 周邊交通
2024.07.03 王*容 132*****260 咨詢了 開課校區(qū)
2024.07.03 黃*子 136*****553 咨詢了 開課校區(qū)
2024.06.30 劉*穎 136*****729 咨詢了 課程費(fèi)用
2024.06.30 周*蕓 173*****218 咨詢了 招生對(duì)象
2024.06.30 林*宇 139*****959 咨詢了 招生對(duì)象
2024.06.30 余*誠(chéng) 155*****636 咨詢了 周邊交通
2024.06.30 龔*儀 191*****263 咨詢了 上課時(shí)段
2024.06.30 楊*盛 158*****263 咨詢了 授課師資
2024.06.30 賀*學(xué) 153*****228 咨詢了 上課時(shí)段
2024.06.30 姚*學(xué) 182*****045 咨詢了 周邊交通
2024.06.30 羅*洋 182*****894 咨詢了 開班時(shí)間
2024.07.03 陳*羽 134*****138 咨詢了 開課校區(qū)
重慶散打培訓(xùn)課程

【課程簡(jiǎn)介】

散打是兩人按照一定的規(guī)則,并運(yùn)用武術(shù)中的踢、打、摔等攻防技法制服對(duì)方的、徒手對(duì)抗的武術(shù)項(xiàng)目,它是中國(guó)武術(shù)的重要組成部分。

散打的名稱前身以前稱為散手,是中華武術(shù)的精華;是具有獨(dú)特中華民族風(fēng)格的體育項(xiàng)目,多年來(lái)在民間流傳發(fā)展并深受人民喜愛。散打的起源與發(fā)展,是和中華民族悠久歷史同步。它從先輩的生產(chǎn)勞動(dòng),生存斗爭(zhēng)緣起,但又服務(wù)于此,演化至今成為華夏民族燦爛文化遺產(chǎn)中的瑰寶。原始社會(huì)人類為了爭(zhēng)取自下而上、獵取食物,長(zhǎng)期與野獸搏斗并學(xué)會(huì)了與野獸搏斗所使用的不同方法。古稱相搏、手搏、卞、弁、白打等。

現(xiàn)代的散打是兩人按照體育總局武術(shù)運(yùn)動(dòng)管理中心制定的規(guī)則,運(yùn)用武術(shù)中的踢、打、摔和防守等方法,進(jìn)行徒手對(duì)抗的現(xiàn)代體育競(jìng)技項(xiàng)目,它是中國(guó)武術(shù)的重要組成部分。中國(guó)武術(shù)有兩種表現(xiàn)形式,一種是套路演練形式,一種是格斗對(duì)抗形式。散打就是格斗對(duì)抗形式的一種。

【分段教學(xué)內(nèi)容】

1、各項(xiàng)基本功,基本拳法,基本腿法,摔法,膝法和步法。

2、教授各個(gè)技法的實(shí)戰(zhàn)作用技戰(zhàn)術(shù)。

3、強(qiáng)化提高,戰(zhàn)術(shù)打法。

散打?qū)嵺`與打鼓

【學(xué)校介紹】

重慶渝西藝術(shù)學(xué)校成立于2001年6月,辦學(xué)20余年,培育了一批批名校學(xué)生:復(fù)旦大學(xué)、四川大學(xué)(林夢(mèng)月等)、西南大學(xué)(李亞麗、王娟等)、西南政法大學(xué)(曾維丹等)、重慶醫(yī)科大學(xué)(林媛媛等)北京體育大學(xué)(陽(yáng)家成、鄧世寬等3名)、成都體育學(xué)院(曾成志、熊華宇、曾憲偉、王忠前、王琳、徐開平等)等。學(xué)校結(jié)合目前初三學(xué)生讀普通高中難、高三學(xué)生復(fù)讀難的現(xiàn)狀,在招收幼兒園、小學(xué)、初中的基礎(chǔ)上,組建了名校的名師、研究生學(xué)歷的教師為主體的師資隊(duì)伍,名校校長(zhǎng)治校,給中、高考學(xué)生創(chuàng)造升入更好重點(diǎn)學(xué)校的機(jī)會(huì),特開設(shè)初三、高三復(fù)習(xí)班。

【辦學(xué)目標(biāo)】

長(zhǎng)期目標(biāo):優(yōu)質(zhì)教育搭建孩子啟航的高平臺(tái),藝術(shù)教育點(diǎn)亮孩子精彩人生。

【辦學(xué)理念】

萬(wàn)紫千紅總是春,文化藝術(shù)滿園香。

【校訓(xùn)】

為華夏樹一代天驕,向世界育八方英才。

【學(xué)校四大教育特色】

藝術(shù)教育特色

1、表演藝術(shù):以武術(shù)和表演、戲劇等組合,成為川渝唯獨(dú)一家培養(yǎng)武功演員的基礎(chǔ)學(xué)校。為高標(biāo)準(zhǔn)需要的國(guó)家傳統(tǒng)戲劇育苗助推。也為高一層藝術(shù)學(xué)校、大學(xué)培養(yǎng)學(xué)子。

2、武術(shù)教學(xué):建立武術(shù)套路、散打、跆拳道等項(xiàng)目專業(yè)隊(duì)伍。為各省級(jí)隊(duì)伍和大學(xué)育苗。同時(shí)隊(duì)員通過達(dá)級(jí),經(jīng)過我校與重點(diǎn)高中對(duì)接通道,直通國(guó)家重點(diǎn)院校(包括清華、北大)。

3、舞蹈、聲樂、器樂建立專業(yè)隊(duì)伍,通過比賽達(dá)級(jí),為高級(jí)劇團(tuán)和大學(xué)培育學(xué)生。

4、向國(guó)家藝術(shù)、武術(shù)、表演、升學(xué)實(shí)現(xiàn)孩子演員夢(mèng),改寫孩子一生的命運(yùn)。

心理行為教育特色

1、把好孩子階段教育特色,注重孩子心理健康發(fā)展。為孩子排除心理障礙,樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。

2、通過行為教育溝通學(xué)生思想,讓孩子從中建立正確的行為觀。

3、專業(yè)隊(duì)伍研究溝通疏導(dǎo)孩子的心理障礙,引導(dǎo)孩子正確的行為習(xí)慣。

名校名師主導(dǎo)文化教學(xué)特色

1、永川中學(xué)朱平,林巧等教師主導(dǎo)初中教學(xué)工作。建立Z強(qiáng)師資領(lǐng)銜初中教學(xué)。

2、永川名校紅旗、上游、萱花等小學(xué)骨干教師石祖敏。主導(dǎo)小學(xué)教育,建立最強(qiáng)師資隊(duì)伍領(lǐng)跑工作。

3、讓孩子享受名校的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、師風(fēng)高水準(zhǔn)教育。

軍事化管理、安全守法意識(shí)教育特色

1、全校從訓(xùn)練到文化課堂,從食堂到宿舍,實(shí)行軍事化要求。讓孩子養(yǎng)成雷厲風(fēng)行、風(fēng)風(fēng)火火的鐵骨風(fēng)姿。

2、孩子定期進(jìn)行安全教育,法制教育。使孩子建立安全防范體系,樹立守法意識(shí),學(xué)校開辦以來(lái),無(wú)一人犯罪。

【師資介紹】

【教學(xué)環(huán)境】

開班信息

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      所有學(xué)校都經(jīng)過好學(xué)校品牌認(rèn)證,辦學(xué)許可證、工商營(yíng)業(yè)執(zhí)照。

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    • 優(yōu)質(zhì)教學(xué)

      通過好學(xué)校報(bào)讀,你將可在好學(xué)校進(jìn)行課程點(diǎn)評(píng),你的評(píng)價(jià)將影響學(xué)校招生,學(xué)校會(huì)更重視你,給你更優(yōu)質(zhì)教學(xué),避免你差評(píng)。

    • 消費(fèi)權(quán)益保障

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