深圳專業(yè)長笛培訓(xùn)班

【課程說明】

學(xué)長笛是有很多好處，不但可以很好的鍛煉一個(gè)人的耐心細(xì)心，而且對(duì)于人的意志力也是一個(gè)很好的考察。在學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中，需要不斷鍛煉我們的聽力，讓我們學(xué)會(huì)判斷音高，音色，音質(zhì)，同時(shí)還能鍛煉觀察能力。在練習(xí)長笛的時(shí)候，還能訓(xùn)練學(xué)習(xí)者的肺容量，使肺部充滿氧氣。當(dāng)然學(xué)習(xí)長笛還會(huì)讓您掌握一技之長，同時(shí)培養(yǎng)氣質(zhì)。

【教學(xué)特色】

轉(zhuǎn)變理念、與時(shí)俱進(jìn)。常思考、常研究、?？偨Y(jié)。以創(chuàng)新求發(fā)展，進(jìn)一步的轉(zhuǎn)變教育觀念。采用“講、議、激、練、評(píng)”相結(jié)合的教學(xué)方式，引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)規(guī)律，形成“誘思、啟迪、點(diǎn)撥、研究、自主”的教學(xué)風(fēng)格。

【課程內(nèi)容】

1.了解口型的內(nèi)部解構(gòu)。舌頭的尖部放在下牙齒的底部，舌頭中部立起使舌頭成圓弧狀，再將舌頭貼往上顎，這時(shí)氣流的形狀成圓弧狀。同時(shí)舌頭兩側(cè)緊貼上顎，使其形成小氣流通道，形成吹奏口型的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。

2.演奏長笛的口型呈微笑狀態(tài)，兩片嘴唇應(yīng)平均的貼住牙齒，上下平均的擠壓在一起。唇部中間兩側(cè)擠壓在一起，內(nèi)唇相互擠壓。吹出氣流

3.大臂的抬升帶動(dòng)小臂的抬高，將長笛的吹孔送到嘴唇邊，吹孔輕輕靠在下嘴唇上，整個(gè)手臂與前胸之間開成一個(gè)近似櫧圓形的空間

4.如何吹響長笛，。運(yùn)用基型呼吸方式進(jìn)行吸氣，嘴部保持微笑狀態(tài)，把氣息均勻吹出，這時(shí)笛頭會(huì)發(fā)出聲音

5.胸腹部向外撐住，再逐漸收緊，擠壓腹部的氣息。

6.站立式是一種長笛習(xí)慣的演奏姿勢(shì)，站立式演奏：雙腳分開，與肩同寬，左腳稍微向前，腳尖面向正前方，身體稍微前傾，站立式演奏一般多用于獨(dú)奏。

7.采用坐式演奏時(shí)，雪部坐于椅子前端，腰部保持挺直，但不能過于繃緊，腰部以上的姿勢(shì)和站立式演奏時(shí)是一樣的，雙腳打開擺放，身體重心在雙腳，不是在腰部和臀部，這樣可以保證演奏質(zhì)量。

【教學(xué)現(xiàn)場】

【師資力量】

我們擁有一直師資力量雄厚的教師團(tuán)隊(duì)，都是音樂行業(yè)的佼佼者，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，畢業(yè)于國內(nèi)外各大名校，教學(xué)態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé)，廣受學(xué)員好評(píng)

【機(jī)構(gòu)環(huán)境】

【培訓(xùn)對(duì)象】

想要學(xué)員一項(xiàng)樂器，對(duì)長笛喜歡的學(xué)員

【教學(xué)優(yōu)勢(shì)】

優(yōu)秀負(fù)責(zé)的教學(xué)師資團(tuán)隊(duì)

小班教學(xué)與貼心的售后服務(wù)

多樣全面的節(jié)目活動(dòng)配置

針對(duì)性私人訂制學(xué)習(xí)計(jì)劃

【合影風(fēng)采】

【機(jī)構(gòu)簡介】

麥尖音樂是一家專注于音樂教育,有著精進(jìn)高效教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的機(jī)構(gòu),老師們均畢業(yè)于各大音樂院校，提供專業(yè)優(yōu)質(zhì)的服務(wù).自創(chuàng)[零基礎(chǔ)起步教學(xué)法] [ 自編教材] [精選曲庫]獲[現(xiàn)代音樂好課榜]前三名人氣音樂培訓(xùn)機(jī)構(gòu)]榮譽(yù)。專注于樂器教學(xué)為不同年齡和基礎(chǔ)的上萬名學(xué)員以及上百家機(jī)關(guān)企業(yè)提供了培訓(xùn)服務(wù)。我們針對(duì)業(yè)余愛好學(xué)習(xí)的特點(diǎn)研發(fā)了從零基礎(chǔ)起步的教學(xué)體系、包含《聲樂》《吉他》 《鋼琴》 《架子鼓》 等各類樂器教案，做好學(xué)員每一步的成長進(jìn)步階梯， 總結(jié)了零基礎(chǔ)學(xué)員常見問題和糾正方法，將專業(yè)加以通俗易懂的講解,將技能學(xué)習(xí)與演奏演練相結(jié)合,歡迎您來這里實(shí)現(xiàn)音樂夢(mèng)想的破冰和蛻變!