上海中醫(yī)師承專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)課程

【中醫(yī)】

中醫(yī)誕生于原始社會(huì)，春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期中醫(yī)理論已基本形成，之后歷代均有總結(jié)發(fā)展。除此之外對(duì)漢字文化圈國(guó)家影響深遠(yuǎn)，如日本醫(yī)學(xué)、韓國(guó)韓醫(yī)學(xué)、朝鮮高麗醫(yī)學(xué)、越南東醫(yī)學(xué)等都是以中醫(yī)為基礎(chǔ)發(fā)展起來(lái)的。

中醫(yī)承載著中國(guó)古代人民同疾病作斗爭(zhēng)的經(jīng)驗(yàn)和理論知識(shí)，是在古代樸素的唯物論和自發(fā)的辯證法思想指導(dǎo)下，通過(guò)長(zhǎng)期醫(yī)療實(shí)踐逐步形成并發(fā)展成的醫(yī)學(xué)理論體系。

中醫(yī)學(xué)以陰陽(yáng)五行作為理論基礎(chǔ)，將人體看成是氣、形、神的統(tǒng)一體，通過(guò)"望聞問(wèn)切"四診合參的方法，探求病因、病性、病位，分析病機(jī)及人體內(nèi)五臟六腑、經(jīng)絡(luò)關(guān)節(jié)、氣血津液的變化，判斷邪正消長(zhǎng)，進(jìn)而得出病名，歸納出證型，以辨證論治原則，制定"汗、吐、下、和、溫、清、補(bǔ)、消"等治法，使用中藥、針灸、推拿、按摩、拔罐、氣功、食療等多種治療手段，使人體達(dá)到陰陽(yáng)調(diào)和而康復(fù)。

【適合對(duì)象】

1.中醫(yī)愛(ài)好者、年齡小，喜歡愛(ài)好中醫(yī)的中醫(yī)小白、西改中、中醫(yī)保健師、非醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)想考取醫(yī)師資格證的。

2.找不到帶教老師，無(wú)法完成拜師公證的。

3.找不到醫(yī)療單位，為跟診實(shí)習(xí)、報(bào)考助理考試發(fā)愁的。

4.鄉(xiāng)村醫(yī)生 民間中醫(yī)愛(ài)好者。

【學(xué)習(xí)方式】

傳統(tǒng)的師帶徒形式被譽(yù)為是中醫(yī)傳承優(yōu)秀形式。一對(duì)一或一對(duì)多的重點(diǎn)培養(yǎng)，使學(xué)員能以優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件學(xué)有所獲。跟師期間，會(huì)安排課程的理論考核、跟師考核、季度考核、出師考核，保證學(xué)習(xí)質(zhì)量。

【師生風(fēng)采】

【機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)】

《上海無(wú)憂堂》中醫(yī)傳承、招生收徒，理論+實(shí)踐！一體化教學(xué)，讓更多人擇業(yè)，就業(yè)樂(lè)業(yè)，使更多有緣人，有福之人得到健康、長(zhǎng)壽、不吃藥，食療養(yǎng)生無(wú)憂愁、實(shí)用中醫(yī) ?？焖偃腴T(mén)，入手，每期名額有限歡迎各地中醫(yī)愛(ài)好者前來(lái)報(bào)名！外地學(xué)員解決食宿。在校學(xué)生，離校學(xué)生，在職，離退休及在職人員均可報(bào)名！學(xué)成后可發(fā)國(guó)家認(rèn)可權(quán)威中醫(yī)特色調(diào)理師上崗證書(shū)！

【機(jī)構(gòu)介紹】

上海無(wú)憂堂秉承國(guó)訓(xùn)的精神走健康的道路！專(zhuān)家教學(xué)，采取全程面授，手把手教學(xué)，臨床實(shí)操，個(gè)人特點(diǎn)針對(duì)教學(xué)，確保每個(gè)人的學(xué)習(xí)質(zhì)量。在抓中醫(yī)辨證理論的同時(shí)，抓實(shí)操抓手法，確保學(xué)員在短時(shí)間內(nèi)精通更多的技能手法。上海無(wú)憂堂有多家養(yǎng)生合作單位，會(huì)員單位，就業(yè)與招生單位。學(xué)員就業(yè)創(chuàng)業(yè)全程跟蹤，一心為學(xué)員服務(wù)?？晒W(xué)員選擇全天脫產(chǎn)學(xué)習(xí)，亦或者業(yè)余課余學(xué)習(xí)。

【機(jī)構(gòu)環(huán)境】