華夏青少年心理護(hù)理服務(wù)

【概念和重要性】

  青少年心理護(hù)理服務(wù)是指針對(duì)青少年特有問題和需求，提供專業(yè)的心理健康支持和服務(wù)。這項(xiàng)服務(wù)的重要性在于幫助青少年建立積極樂觀的心態(tài)，培養(yǎng)他們的自我認(rèn)知能力和情緒管理技巧，同時(shí)解決可能出現(xiàn)的各種心理問題，如學(xué)業(yè)壓力、人際關(guān)系、自我認(rèn)同等。  

 【少年心理護(hù)理服務(wù)的內(nèi)容】

心理健康知識(shí)普及

通過(guò)講座、互動(dòng)分享等形式 ,幫助青少年認(rèn)識(shí)情緒,了解心理健康知識(shí),掌握心理疏導(dǎo)的基本方法和技巧。例如，李集鄉(xiāng)團(tuán)委組織的青少年心理健康服務(wù)進(jìn)村活動(dòng)就包含了心理講座和互動(dòng)游戲等內(nèi)容。

個(gè)體心理輔導(dǎo)

為存在特定心理問題的青少年提供一對(duì)一或多人群體的心理輔導(dǎo),幫助他們緩解心理壓力,增強(qiáng)自我調(diào)適能力。比如,針對(duì)患有慢性疾病或意外致殘的青少年，提供心理護(hù)理和支持。

家庭與學(xué)校支持

加強(qiáng)對(duì)青少年家庭和學(xué)校的指導(dǎo),提供關(guān)于青少年心理發(fā)展的建議和支持,幫助構(gòu)建一一個(gè)有利于青少年心理成長(zhǎng)的環(huán)境。例如,通過(guò)家長(zhǎng)心理培訓(xùn)和親子教育,改善親子關(guān)系和學(xué)校教育方式.

針對(duì)特定階段的心理護(hù)理

針對(duì)青春期的特殊心理特點(diǎn),提供專門的心理護(hù)理服務(wù),幫助青少年平穩(wěn) 度過(guò)這一發(fā)展階段。例如，通過(guò)青春期心理健康知識(shí)講座,幫助青少年理性了解青春期的變化.

【目的】

增強(qiáng)心理健康意識(shí):通過(guò)教育和引導(dǎo),增強(qiáng)青少年對(duì)心理健康的重視和認(rèn)識(shí)。

培養(yǎng)良好心態(tài):幫助青少年培養(yǎng)積極樂觀的心態(tài),享受生活中的美好。

提升社交能力:通過(guò)團(tuán)體游戲等活動(dòng),提升青少年的團(tuán)隊(duì)溝通與協(xié)作能力。

促進(jìn)個(gè)性發(fā)展:鼓勵(lì)青少年發(fā)展個(gè)人愛好和生活情趣,促進(jìn)個(gè)性的健康發(fā)展.

青少年心理護(hù)理服務(wù)是一個(gè)全面而系統(tǒng)的工程，它涉及到家庭、學(xué)校和社會(huì)等多個(gè)方面。通過(guò)專業(yè)的服務(wù)和支持,可以幫助青少年建立健康的心理機(jī)制，為他們的未來(lái)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

【招生對(duì)象】

6-18歲

【環(huán)境圖】

食堂

宿舍

教學(xué)樓

建筑樓

【機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介】

深圳市華夏學(xué)校現(xiàn)有170余名教職員工，中學(xué)正高級(jí)教師2人，特級(jí)教師2人,中學(xué)一級(jí)教師123人。具有研究生學(xué)歷75人，市級(jí)骨干教師18人。新引進(jìn)頭排教育機(jī)構(gòu)教師人才20余人。

深圳市華夏技工學(xué)校高考部人數(shù)優(yōu)勢(shì)

35人以下，精品小班教學(xué),老師能照顧到每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)情況,和每個(gè)孩子能夠直接的互動(dòng)交流，對(duì)每個(gè)孩子的情況充分了解和掌握，針對(duì)性強(qiáng)。

深圳市華夏技工學(xué)校高考部師資優(yōu)勢(shì)

一線教師團(tuán)隊(duì)，具有多年畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)驗(yàn);新引進(jìn)頭部教育機(jī)優(yōu)秀教師，多年扎根本地教育。

深圳市華夏技工學(xué)校高考部宿舍

六人間宿舍,洗衣機(jī)、空調(diào)等設(shè)施完善。專業(yè)管理團(tuán)隊(duì)，環(huán)境安全衛(wèi)。