【課程理念與精神】
芳香療法的歷史源遠(yuǎn)流長:早在公元前三千年,埃及艷后即運(yùn)用玫瑰精油的芳香,虜獲凱薩大帝的心。上古埃及時代,貴族已廣泛使用芳香植物在架典儀式、助興、醫(yī)藥及保養(yǎng)。到了希臘羅馬時代·承襲古埃及的植物醫(yī)學(xué)·已普遍在民間流傳使用…
芳香療法是藉由芳香藥用植物的花朵·根·莖·葉·花苞及果實(shí)等所萃取出的精油作為媒介,以按摩、泡澡、熏香等使用方式,而達(dá)到生理、心理、情緒的平衡和諧。
而近年來,生活壓力倍增,人們的身心失衡的指數(shù)逐年升高。因此,回歸自然風(fēng)的養(yǎng)生觀念盛行,芳香療法-植物的自然力量,這個從古至今傳承下來的古老智慧,已是新預(yù)防醫(yī)學(xué)的重中之重。
芳療有種很神奇的魔力,可以讓每個人在聞到植物精油時,就像是進(jìn)入大自然的神奇療愈殿堂…熱情的玫瑰、溫柔的熏衣草、沉靜的檀香.…每一株植物的背后,都有它獨(dú)特的故事與能量。芳香療法之所以有效,正是因?yàn)樗亩嗝嫘裕梢允侵参飳W(xué)的、藥理學(xué)的、心理學(xué)的、也可以很生活化。我們可以用精油來護(hù)膚、回春、也可以用在嬰幼兒、孕婦、年長者等全家人的日常健康照護(hù)上。芳香療法讓我們在平凡瑣碎極大壓力的生活中,多了一種愉悅的選擇與品味。
【認(rèn)證機(jī)構(gòu)】
IFPA
NAHA
GTi
INHA
IAA
【適合對象】
1、本課程適合所有人群學(xué)習(xí)
2、喜愛植物、喜愛香氣、自然療法及中醫(yī)愛好者
3、治療師、心理咨詢、芳療美容養(yǎng)護(hù)、中醫(yī)師、健康管理、成長培訓(xùn)從業(yè)人員
4、追求健康美麗、希望以草本養(yǎng)生、照護(hù)自己與家人健康的人
5、追求快樂愉悅、想要舒解壓力、減少焦慮、提升睡眠質(zhì)量的人
6、追求家庭幸福、希望兩性關(guān)系更美滿和諧的人
7、追求自我成長、渴望身心合一、自我能量提升的人
【課程特色】
1、英系與美系高認(rèn)證,含金量高
(中華IAA為幫助學(xué)員更快掌握芳療實(shí)力,并取得國際資格與英系高專業(yè)芳療聯(lián)盟IFPA及美系的NAHA等校合作。學(xué)生完成第一階段八天課程結(jié)束之后,就先為學(xué)生們進(jìn)行第一階段的授證資格考試,盡快取得受到芳療界高度肯定的國際芳療一階證書。日后可依照自己的發(fā)展需求,再進(jìn)行第二階段、第三階段的學(xué)習(xí),如此一來,學(xué)員們就可以享有學(xué)程彈性)
2、學(xué)程規(guī)劃有彈性、學(xué)費(fèi)負(fù)擔(dān)輕、學(xué)習(xí)無壓力
3、以最快速度優(yōu)先取得多張國際芳療師認(rèn)證
4、學(xué)員可依照自身需求自由安排逐步完成高級別專業(yè)資格
【課程大綱】
【課程安排】
1、每期課程8天,其中6天理論課,2天按摩課。
2、上課時間:早上10點(diǎn)~下午6點(diǎn)·午休1小時。
3、每期內(nèi)容:芳療學(xué)科6天,術(shù)科2天。一次復(fù)習(xí)。一天考試。
4、上課教學(xué)用之單方精油教材由學(xué)校提供於課程中使用.
5、學(xué)員需自備學(xué)校指定的實(shí)習(xí)精油套組,以利課后完成實(shí)習(xí)作業(yè)。
6、學(xué)員需按國際術(shù)科規(guī)定自備按摩毛巾一套(大毛巾一條180*900r170*80公分,中毛巾四條145*70·小毛巾兩條35*70公分)
7、結(jié)業(yè)考試可以選擇不考術(shù)科,證書上會標(biāo)明NO MASSAGE
8、完成作業(yè)及考試后約一個半月即可取得資格證書。
【課程回顧】
【機(jī)構(gòu)介紹】
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2024諾貝爾物理學(xué)獎頒發(fā)給創(chuàng)建AI神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的兩位科學(xué)家,而AI神經(jīng)網(wǎng)路與NLP均使用了對大腦背后的類似假設(shè)提取特征與編程,在AI超越人腦智慧的時代,人類大腦也應(yīng)該加速進(jìn)化與調(diào)整程序。
IAA自2004年在臺灣成立以來,我們一直致力于提供高質(zhì)量的教學(xué),幫助人們提升與平衡身心靈。并在2014年擴(kuò)展至深圳,成為極少數(shù)提供實(shí)體教學(xué)的NLP與芳療機(jī)構(gòu)。
IAANLP國際證照課程均由臺灣十年以上資深講師授課,專為想要提升大腦卓越的人和心理咨詢師設(shè)計。課程提供一系列有效的大腦技巧,幫助您避免傳統(tǒng)方法中因過度挖掘個案痛苦而導(dǎo)致的不良體驗(yàn),并減少自身接收負(fù)能量的消耗。通過這些創(chuàng)新技術(shù),您將在心理健康領(lǐng)域獲得專業(yè)認(rèn)可,并為個案提供更建設(shè)性的支持。
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