重慶意大利藝術(shù)類(lèi)TOP200留學(xué)申請(qǐng)服務(wù)

【留學(xué)國(guó)家】

意大利

【服務(wù)亮點(diǎn)】

1. VIP申請(qǐng)項(xiàng)目“名校規(guī)劃”將持續(xù)專(zhuān)注于留學(xué)準(zhǔn)備期的全階段

2. 持續(xù)3年的準(zhǔn)備期將對(duì)申請(qǐng)者進(jìn)行針對(duì)性的破冰指導(dǎo)，6種途徑打破申請(qǐng)壁壘

【適用對(duì)象】

高中學(xué)生，全日制大學(xué)本/專(zhuān)科生/碩士博士研究生

【服務(wù)目標(biāo)】

定制個(gè)性化Top200意大利名校申請(qǐng)規(guī)劃方案，輕松獲取Offer

【服務(wù)內(nèi)容】

1. UNIMORE團(tuán)隊(duì)提前充分了解藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)特色、區(qū)別和未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)，結(jié)合個(gè)人興趣，使得專(zhuān)業(yè)選擇與職業(yè)規(guī)劃預(yù)匹配（適合較早準(zhǔn)備的學(xué)生）；

2. 科學(xué)合理的學(xué)業(yè)課程修讀規(guī)劃咨詢(xún)服務(wù)，為均分/GPA保駕護(hù)航，增加申請(qǐng)標(biāo)化成績(jī)砝碼；

3. 提前了解語(yǔ)言學(xué)習(xí)的周期和規(guī)律，幫助申請(qǐng)者合理安排語(yǔ)言學(xué)習(xí)計(jì)劃，語(yǔ)言成績(jī)不拖后腿，完美配合申請(qǐng)季其他申請(qǐng)工作；

4. 尋找可能成為申請(qǐng)優(yōu)勢(shì)的部分，進(jìn)一步強(qiáng)化優(yōu)勢(shì)，盡可能地彌補(bǔ)劣勢(shì)，提高錄取可能性；

5. 獨(dú)特的申請(qǐng)團(tuán)隊(duì)5對(duì)1陪伴式咨詢(xún)服務(wù)，覆蓋整個(gè)留學(xué)準(zhǔn)備期，全流程無(wú)死角；

6. 制定學(xué)術(shù)背景提升子計(jì)劃，讓學(xué)生贏在起跑線(xiàn)，提前適應(yīng)論文研究及寫(xiě)作的學(xué)習(xí)模式，其學(xué)術(shù)成果更是名校申請(qǐng)過(guò)程中具有說(shuō)服力的申請(qǐng)材料之一。

【環(huán)境圖】

【機(jī)構(gòu)詳情】

重慶韜略教育科技有限公司旗下品牌“UNIMORE留學(xué)”主營(yíng)公司的核心留學(xué)業(yè)務(wù)，作為安全高效的國(guó)際化教育整體解決方案提供者，目前已開(kāi)展了包括英國(guó)，美國(guó)，加拿大，澳大利亞，新西蘭，新加坡，中國(guó)香港等十多個(gè)主流留學(xué)國(guó)家和地區(qū)的語(yǔ)言培訓(xùn)、留學(xué)相關(guān)申請(qǐng)及游學(xué)服務(wù)，與全球300多所世界優(yōu)秀大學(xué)建立了良好的合作伙伴關(guān)系并擁有英澳100多所大學(xué)的一級(jí)代理。UNIMORE由海歸碩士、博士、博士后和高校教授傾力打造，核心成員均畢業(yè)于世界名校，擁有申請(qǐng)牛津、劍橋、哈佛、斯坦福等大學(xué)的豐富經(jīng)驗(yàn)，深諳歐美名校錄取之道。

【顧問(wèn)介紹】

Andre，重慶人。

教育履歷

1、重慶大學(xué)計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)學(xué)士；

2、德國(guó)卡爾斯魯厄理工大學(xué)（KIT）機(jī)械工程碩士，專(zhuān)業(yè)方向：工業(yè)設(shè)計(jì)；

3、香港中文大學(xué)、香港理工大學(xué)進(jìn)修，主修用戶(hù)心理學(xué)、符號(hào)學(xué)、項(xiàng)目管理；

職場(chǎng)履歷

1、百度北京總部用戶(hù)體驗(yàn)中心（UXC） 交互設(shè)計(jì)師；

2、騰訊深圳總部用戶(hù)研究與體驗(yàn)設(shè)計(jì)中心（CDC） 用戶(hù)體驗(yàn)設(shè)計(jì)師、產(chǎn)品經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理；

3、尤擅歐洲國(guó)家申請(qǐng)；

感言：

“留學(xué)，提升的是能力，學(xué)習(xí)的是做人。生活看似波瀾不驚，可是也會(huì)有那么一瞬間的驚濤駭浪讓人措手不及，出國(guó)留學(xué)是人生路上邁出的一大步，雖然被這個(gè)浪潮推搡著向前，但要堅(jiān)信自己會(huì)成為下一個(gè)弄潮兒。在文化的碰撞中找到適合自己的路徑，在內(nèi)卷的戰(zhàn)場(chǎng)上殺出一個(gè)黎明！以圣經(jīng)《腓立比書(shū)》中的一段話(huà)作結(jié)：我知道怎樣處卑賤，也知道怎樣處豐富，或飽足，或饑餓，或有余，或缺乏，隨事隨在，我都得了秘訣。我靠著那加給我的力量，凡事都能做（Philippians 4: 12-13）?！?/p>

Rick，博士，四川外國(guó)語(yǔ)大學(xué)講師

學(xué)術(shù)履歷

1. 北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)英語(yǔ)文學(xué)博士，主攻中歐文化，期間主持并參與數(shù)項(xiàng)國(guó)家課題，發(fā)表核心期刊論文數(shù)篇；

2. 北京語(yǔ)言大學(xué)法學(xué)碩士，主攻聯(lián)合國(guó)研究，代表學(xué)校參加哈佛大學(xué)在北京大學(xué)舉辦的模擬聯(lián)合國(guó)大會(huì)；

3. 美國(guó)社會(huì)科學(xué)研究理事會(huì)中非聯(lián)合國(guó)維和行動(dòng)研究項(xiàng)目青年研究員，赴利比里亞實(shí)地調(diào)研聯(lián)合國(guó)建設(shè)和平行動(dòng)；

4. 比利時(shí)布魯塞爾自由大學(xué)訪問(wèn)學(xué)生，訪問(wèn)歐盟和北約總部；訪問(wèn)期間，對(duì)歐洲一體化理論、歐盟共同外交與安全政策進(jìn)行了研究；

5. 美國(guó)社會(huì)科學(xué)研究理事會(huì)項(xiàng)目主要負(fù)責(zé)人之一，赴非洲調(diào)研聯(lián)合國(guó)維和行動(dòng)；

6. 中國(guó)人民大學(xué)歐洲中心，歐盟研究項(xiàng)目；

職場(chǎng)履歷

1. 聯(lián)合國(guó)駐華機(jī)構(gòu)譯員，參與同傳、交傳數(shù)百場(chǎng)以上的會(huì)議，翻譯項(xiàng)目書(shū)累積幾千萬(wàn)字以上。服務(wù)組織和部門(mén)主要包括：聯(lián)合國(guó)婦女發(fā)展基金、聯(lián)合國(guó)國(guó)際勞工組織（ILO）、聯(lián)合國(guó)國(guó)際移民組織（IOM）、聯(lián)合國(guó)合作防拐行動(dòng)項(xiàng)目（UN-ACT）、聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)組織駐華達(dá)代表處（FAO）、美國(guó)卡特中心（美國(guó)前總統(tǒng)卡特訪華先遣團(tuán)）、中國(guó)公安部（MPS）、德國(guó)法定意外保險(xiǎn)協(xié)會(huì)（DGUV）、海外國(guó)際學(xué)校（ King Henry VIII College in Malaysia, Epsom Malaysia, St Joseph’s Institution International School Malaysia）等。

2. 在高校從事英語(yǔ)教學(xué)10余年，從事雅思/托福教學(xué)10年，授課經(jīng)驗(yàn)豐富，深受學(xué)生喜愛(ài)；

3. Unimore 雅思教學(xué)核心，實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富，尤善寫(xiě)作、口語(yǔ)教學(xué)和1對(duì)1VIP教學(xué)；

4. Unimore 文書(shū)團(tuán)隊(duì)核心成員之一。

他說(shuō)：“A man’s reach should exceed his grasp, or what’s a heaven for?”

Julin（1988. 7）四川外國(guó)語(yǔ)大學(xué)，講師

學(xué)術(shù)履歷：

1. 四川外國(guó)語(yǔ)大學(xué)，語(yǔ)言學(xué)碩士，研究方向：英語(yǔ)教學(xué)，二語(yǔ)習(xí)得；

2. 西南大學(xué)，語(yǔ)言學(xué)博士，研究方向：認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)；

3. 主持和參與國(guó)家重大課題2項(xiàng)，省級(jí)項(xiàng)目6項(xiàng)和學(xué)校一般項(xiàng)目10項(xiàng)；

4. 中國(guó)英漢語(yǔ)比較研究會(huì)、認(rèn)知詩(shī)學(xué)國(guó)際學(xué)術(shù)委員會(huì)成員；

5. 多次帶隊(duì)指導(dǎo)學(xué)生參加全國(guó)英語(yǔ)演講比賽、英語(yǔ)翻譯比賽、商務(wù)大賽等賽事，并獲得一、二、三等獎(jiǎng)；

職場(chǎng)履歷：

1. 在高校從事英語(yǔ)教學(xué)10余年，從事雅思/托福教學(xué)10年，授課經(jīng)驗(yàn)豐富，深受學(xué)生喜愛(ài)；

2. Unimore 雅思教學(xué)主管，諳熟中國(guó)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣和缺點(diǎn)，能對(duì)癥下藥指導(dǎo)學(xué)生持續(xù)提分，尤善寫(xiě)作、口語(yǔ)教學(xué)和1對(duì)1VIP教學(xué)；

3. Unimore 文書(shū)團(tuán)隊(duì)核心成員之一，視角獨(dú)特、內(nèi)容深入、語(yǔ)言細(xì)膩，擅長(zhǎng)語(yǔ)言、教育類(lèi)申請(qǐng)。

她說(shuō)：

“絕大多數(shù)中國(guó)學(xué)生的英語(yǔ)問(wèn)題都不是詞匯和語(yǔ)法問(wèn)題，而是思維問(wèn)題。語(yǔ)言反映了人的思維，所以，要有效地幫助中國(guó)學(xué)生提升英語(yǔ)成績(jī)，首先要改變他們思考事物的方式。這也是為什么大多數(shù)中國(guó)學(xué)生在英語(yǔ)聽(tīng)力和閱讀方面很強(qiáng)，而在口語(yǔ)和寫(xiě)作方面較弱的原因，因?yàn)楹髢烧邔?duì)思維的要求更高。在Unimore，英語(yǔ)學(xué)習(xí)不僅僅只是知識(shí)上的積累，更是思維上的提升，對(duì)癥下藥，讓學(xué)生自己見(jiàn)證自我的改變！”

【申請(qǐng)流程】

留學(xué)預(yù)咨詢(xún)階段

了解申請(qǐng)者基礎(chǔ)背景和條件

對(duì)留學(xué)費(fèi)用、地理位置、學(xué)校知名度、專(zhuān)業(yè)排名等基礎(chǔ)問(wèn)題提供咨詢(xún)服務(wù)建立申請(qǐng)內(nèi)部檔案和VIP申請(qǐng)群綜合諸多因素，整理申請(qǐng)思路

學(xué)術(shù)規(guī)劃階段

專(zhuān)家選課指導(dǎo)，重修指導(dǎo)

提供不同申請(qǐng)選擇的針對(duì)性評(píng)估

梳理優(yōu)選申請(qǐng)策略

背景提升規(guī)劃階段

學(xué)術(shù)科研背景提升項(xiàng)目(可選項(xiàng))

活動(dòng)/賽事咨詢(xún)與建議

實(shí)習(xí)咨詢(xún)與建議

選校階段

申請(qǐng)專(zhuān)業(yè)遴選指導(dǎo)

提供個(gè)性化選校方案

基于申請(qǐng)大數(shù)據(jù)的精準(zhǔn)選擇

協(xié)商確定最終選校方案

申請(qǐng)階段

收集學(xué)生學(xué)習(xí)、實(shí)習(xí)等各方面經(jīng)歷素材

UNIMORE英美海外團(tuán)隊(duì)啟動(dòng)文案策劃工作

制定文書(shū)結(jié)構(gòu)

優(yōu)化主文書(shū)和副文書(shū)材料、修改、潤(rùn)色、突出個(gè)人優(yōu)勢(shì)

推薦人選擇及推薦信編撰指導(dǎo).

實(shí)習(xí)材料優(yōu)化及編輯

在讀證明等相關(guān)材料準(zhǔn)備及翻譯

面試技巧輔導(dǎo)

以?xún)?yōu)勢(shì)渠道投遞申請(qǐng)材料

申請(qǐng)受理狀態(tài)全過(guò)程動(dòng)態(tài)跟進(jìn)

最終錄取擇校及擇專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)與建議

加(補(bǔ))申方案確定和執(zhí)行

簽證階段

留學(xué)目的國(guó)或地區(qū)的簽證準(zhǔn)備工作

簽證申請(qǐng)流程指導(dǎo)

資金證明相關(guān)材料指導(dǎo)

簽證相應(yīng)材料的準(zhǔn)備指導(dǎo)及翻譯

體檢流程指導(dǎo)及注意事項(xiàng)告知

簽證申請(qǐng)全過(guò)程動(dòng)態(tài)跟蹤

前行階段

入讀院校押金代繳服務(wù)

語(yǔ)言班申請(qǐng)服務(wù)

語(yǔ)言班押金代繳服務(wù)

住宿類(lèi)型介紹及代訂

機(jī)票及接機(jī)代訂(可選)

行前指導(dǎo)講座