惠州中醫(yī)康復(fù)理療師培訓(xùn)班

【課程簡(jiǎn)介】

國(guó)家力捧中醫(yī)行業(yè)，中醫(yī)康復(fù)理療師再度火爆！

近年來(lái)，伴隨著“健康中國(guó)”理念上升為國(guó)家戰(zhàn)略以后，一系列扶持、促進(jìn)健康產(chǎn)業(yè)發(fā)展的政策緊密出臺(tái)，健康產(chǎn)業(yè)有了更廣的發(fā)展趨勢(shì)。

中醫(yī)行業(yè)作為國(guó)家的重點(diǎn)項(xiàng)目，從各方面政策開(kāi)始對(duì)中醫(yī)進(jìn)行扶持，發(fā)揚(yáng)和傳承中醫(yī)文化。中醫(yī)康復(fù)理療師在大健康環(huán)境下，越來(lái)越得到重視，市場(chǎng)的需求和發(fā)展的空間巨大！

康復(fù)理療行業(yè)作為我國(guó)健康服務(wù)業(yè)中的重要組成部分，關(guān)系到廣大人民群眾身心健康的切身利益，業(yè)內(nèi)相關(guān)從業(yè)人員的從業(yè)行為涉及老百姓人身健康，中醫(yī)養(yǎng)生行業(yè)規(guī)范化管理勢(shì)在必行，從業(yè)人員須持證上崗。

ABJ全國(guó)職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心發(fā)證，全國(guó)通用，官網(wǎng)可查。

【證書樣式】

【課程前景】

當(dāng)前形勢(shì)

1.當(dāng)前，康復(fù)理療專業(yè)人員技術(shù)水平參差不齊，約70%從業(yè)人員，未經(jīng)正規(guī)職業(yè)培訓(xùn)和資格鑒定，無(wú)證上崗較為普遍。從全國(guó)康復(fù)理療師培訓(xùn)行業(yè)看，存在培訓(xùn)不到位、管控不嚴(yán)格等問(wèn)題，這些情況勢(shì)必影響康復(fù)理療產(chǎn)業(yè)的健康、有序的發(fā)展。

2.據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)顯示，我國(guó)有將近70%人處于亞健康狀態(tài)，如何逐步降低慢病發(fā)病率是現(xiàn)代人必須面對(duì)的社會(huì)問(wèn)題。亞健康的死敵是“治未病”，因此，康復(fù)理療作為解決當(dāng)前主要社會(huì)亞健康人群和慢性病人群預(yù)防疾病、促進(jìn)健康的重要手段，被國(guó)家大力推廣并納入衛(wèi)生服務(wù)保障體系。

國(guó)家政策

1.《關(guān)于促進(jìn)健康服務(wù)業(yè)發(fā)展的若干意見(jiàn)》（國(guó)發(fā)［2013］40號(hào)）明確要求，要加大健康服務(wù)人才培養(yǎng)和職業(yè)培訓(xùn)力度，完善健康服務(wù)法規(guī)標(biāo)準(zhǔn)和加強(qiáng)監(jiān)督，嚴(yán)格執(zhí)行健康從業(yè)人員持證上崗制度，保障健康服務(wù)業(yè)快速有序發(fā)展。

2.2014年1月24日，人力資源和社會(huì)保障部職業(yè)技能鑒定中心頒發(fā)了人社鑒函〔2014〕3號(hào)文件《關(guān)于開(kāi)展康復(fù)理療能力測(cè)評(píng)試點(diǎn)工作的通知》，全面啟動(dòng)康復(fù)理療師的職業(yè)能力測(cè)評(píng)工作。經(jīng)過(guò)正規(guī)康復(fù)理療師職業(yè)技能培訓(xùn)，測(cè)評(píng)考試合格并取得國(guó)家頒發(fā)證書后，即可持證上崗從事康復(fù)理療工作，從而推動(dòng)康復(fù)理療事業(yè)健康、有序的發(fā)展。

3.2016年1月，《國(guó)家中醫(yī)藥管理局關(guān)于促進(jìn)中醫(yī)養(yǎng)生保健服務(wù)發(fā)展的指導(dǎo)意見(jiàn)》提出崗位要求：中醫(yī)養(yǎng)生保健機(jī)構(gòu)的崗位設(shè)置可包括管理崗位和技術(shù)服務(wù)崗位等。管理崗位人員應(yīng)加強(qiáng)衛(wèi)生和中醫(yī)藥相關(guān)政策法規(guī)和管理知識(shí)培訓(xùn)；技術(shù)服務(wù)崗位人員應(yīng)取得有關(guān)主管部門頒發(fā)的資質(zhì)證書，開(kāi)展的服務(wù)范圍應(yīng)與取得的資質(zhì)相一致，同時(shí)應(yīng)持健康合格證上崗。

4.關(guān)于印發(fā)中醫(yī)藥發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃綱要（2016—2030年）發(fā)展目標(biāo)中指出：到2020年，實(shí)現(xiàn)人人基本享有中醫(yī)藥服務(wù)，到2030年，基本形成一支由百名國(guó)醫(yī)大師，萬(wàn)名中醫(yī)名師、千萬(wàn)職業(yè)技能人員組成的中醫(yī)藥人才隊(duì)伍。

5.隨著2017年7月1日《中醫(yī)藥法》的實(shí)施和10月1日令《無(wú)證無(wú)照經(jīng)營(yíng)查處辦法》的施行。醫(yī)療衛(wèi)生和養(yǎng)生保健行業(yè)從業(yè)人員規(guī)范化管理開(kāi)始進(jìn)一步加強(qiáng)，持證上崗準(zhǔn)入制的執(zhí)行力度將越來(lái)越強(qiáng)。2018年5月1日起，對(duì)健康美容養(yǎng)生行業(yè)要求持證上崗，標(biāo)志著我國(guó)對(duì)于養(yǎng)生行業(yè)提出了更高的規(guī)定，也標(biāo)志著我國(guó)對(duì)保健服務(wù)行業(yè)關(guān)注和重視。

人才緊缺

根據(jù)有關(guān)部門預(yù)測(cè)，我國(guó)康復(fù)理療師的需求量至少為50萬(wàn)人，而目前全國(guó)各類康復(fù)技術(shù)人員還不到2萬(wàn)人，其中，從事康復(fù)理療服務(wù)的隊(duì)伍只有5000人，我國(guó)每年培養(yǎng)的康復(fù)技術(shù)人才人數(shù)僅為700名，而受過(guò)正規(guī)專業(yè)培訓(xùn)的高級(jí)康復(fù)醫(yī)療技術(shù)人才更是大受歡迎。近年來(lái),康復(fù)醫(yī)學(xué)在我國(guó)快速發(fā)展，每年經(jīng)正規(guī)培訓(xùn)畢業(yè)的專業(yè)康復(fù)治療師供不應(yīng)求，康復(fù)理療師就業(yè)前景十分樂(lè)觀。

【課程信息】

一次報(bào)名，終生免費(fèi)復(fù)訓(xùn)。

培訓(xùn)費(fèi)用

面授班：面授+實(shí)操，4880元/人；

網(wǎng)絡(luò)班：網(wǎng)課+實(shí)操，2880元/人。

（注：不含鑒定費(fèi)380元/人）

教學(xué)方式

我們的教學(xué)方式分為兩種：面授+實(shí)操、網(wǎng)絡(luò)+實(shí)操，靈活滿足異地學(xué)員需求，幫助學(xué)員快速掌握方法。

考試時(shí)間

每年4、6、9、12月，具體考試時(shí)間以當(dāng)次通知為準(zhǔn)。

考試地點(diǎn)

惠州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院

考試形式

理論：機(jī)考

實(shí)操：現(xiàn)場(chǎng)抽題操作

【師資簡(jiǎn)介】

【機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介】

惠州市立德健康管理研究院是在惠州市市政府及惠州市衛(wèi)健局、民政局的大力支持，于2019年5月正式成立，惠州市民政局發(fā)證的民辦非企業(yè)單位。

研究院與惠州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院簽訂了“健康管理專業(yè)”校企合作和協(xié)同創(chuàng)新中心，與惠州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院、廣東易樂(lè)生健康管理有限公司三方共同成立健康管理產(chǎn)學(xué)研基地，惠州市科技協(xié)會(huì)健康科普基地和惠州市社會(huì)科學(xué)普及基地，惠州10家社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院成立惠州市健康科普宣教志愿者服務(wù)站。

開(kāi)展線上線下健康類職業(yè)技能教育，如：健康管理師、營(yíng)養(yǎng)師、康復(fù)理療師、心理咨詢師培訓(xùn)，是惠州首家健康管理師培訓(xùn)企業(yè)。累計(jì)培訓(xùn)健康管理師2000多人，營(yíng)養(yǎng)師1080人，康復(fù)理療師420人。

【機(jī)構(gòu)環(huán)境】

【機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)】

1.院校專業(yè)科班教授級(jí)以上老師手把手教學(xué)，教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)；全實(shí)臨床操教學(xué)；

2.課程設(shè)計(jì)有特點(diǎn)，中醫(yī)理論+實(shí)操，大量臨床實(shí)操，容易掌握方法；

3.小班授課，互動(dòng)性強(qiáng)，系統(tǒng)教學(xué)，由淺入深，零基礎(chǔ)可學(xué)習(xí)；

4.提供豐富多樣的社區(qū)、會(huì)所、中醫(yī)館見(jiàn)習(xí)和實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)；

5.畢業(yè)學(xué)員，推薦就業(yè)或輔助創(chuàng)業(yè)；

【學(xué)員風(fēng)采】