【課程安排】
【適合人群】
1.不滿意現(xiàn)在的工作,想要轉(zhuǎn)型做少兒演講口才的老師(月收入5k- 1.5W)。
2.斜杠老師,備胎副業(yè),每個月額外增加3k-8k的收入。
3.提升自己孩子演講口才表達能力的父母。
4.在本行業(yè)教學(xué)遇到瓶頸的老師,需要提升/突破。
5.缺一個技能、想創(chuàng)業(yè)、想提升自己的人。
【課程簡介】
【問題解答】
一、零基礎(chǔ)可以學(xué)習(xí)嗎?
可以的(只是零基礎(chǔ)的學(xué)員需要更加刻苦努力)。
二、參加培訓(xùn),保證可以拿證嗎?
只要4天的學(xué)習(xí)不落下,跟著系統(tǒng)學(xué)習(xí),考試過關(guān)率99%。
【就業(yè)方向】
1.可以在少兒演講口才培訓(xùn)機構(gòu)從事相關(guān)職業(yè)(兼職/全職)。
2.少兒活動主持人。
3.創(chuàng)業(yè)、自己創(chuàng)辦機構(gòu)自己開班。
4.青少年演講比賽輔導(dǎo)等。
5.為自己現(xiàn)在的工作崗位加持賦能。
【考試的形式】
一筆試+現(xiàn)場試講
【課程信息】
這個是青少年演講口才培訓(xùn)師考證班,針對成人的。費用6980/人,可以線上一對一,也可以線下(重慶)上課。
【機構(gòu)簡介】
超級演說家少年演說學(xué)院是基于中國原創(chuàng)新銳語言競技真人秀《超級演說家》、《我是演說家》、《演說家》系列節(jié)目的7年研究精華延展至少年演說培訓(xùn)領(lǐng)域的教育品牌。
演說家團隊自2013年開啟華人演說領(lǐng)域的探索,并成功讓華人演說在全球范圍內(nèi)釋放語言的智慧與力量。歷時6年,這個佇立在華人演說領(lǐng)域金字塔的團隊,在長期的實踐中形成并驗證了一套成熟的訓(xùn)練體系。2018年超級演說家青少年學(xué)院成立,引進德國、美國青少年演說學(xué)科理論,致力將掌握在全球塔尖圈層的語言能力一"演說"普及至每個青少年,提升他們的自信表達、思維邏輯、高效溝通、語言表現(xiàn)能力,讓每個孩子都能成為會表達的金子在未來閃閃發(fā)光。2019年6月演說家學(xué)院與中國傳媒大學(xué)廣告學(xué)院聯(lián)合成立研究院,專注于公眾表達的學(xué)術(shù)研究。為與時俱進實現(xiàn)更科學(xué)化、系統(tǒng)化、效果化的演說教研供給提供學(xué)術(shù)基礎(chǔ),更好的幫助青少年演說賦能、思辨發(fā)展、自信成長!
【機構(gòu)環(huán)境】
【師資簡介】
彭新新
國家高級演講口才培訓(xùn)師
超級演說家江北校區(qū)院長
國家高級禮儀培訓(xùn)師
國家高級家庭教育指導(dǎo)師
曾擔(dān)任重慶電視臺科教頻道《美好生活》欄目訪談主持人
大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師
培訓(xùn)場次1000+、幫助全國上千名學(xué)員通過演講走上舞臺
專注于4-16歲青少年演講口才培訓(xùn)、大學(xué)生職前輔導(dǎo)、企業(yè)演講培訓(xùn)/比賽輔導(dǎo)等課程教學(xué)
李桂蓉
超級演說家江現(xiàn)任教師
長期從事各類幼兒臺主持活動、幼兒演講比賽、幼兒節(jié)目編排等
專注于4-16歲青少年演講口才培訓(xùn)
曾多次指導(dǎo)孩子在市級及全國比賽中獲從事少兒語言表演教育,積累了豐富的少兒藝術(shù)教育經(jīng)驗和技巧,教學(xué)方式生動、活潑,善于和孩子溝通,。曾多次指導(dǎo)孩子在大型比賽中取得優(yōu)異成績獎。工作認真負責(zé),在教學(xué)中形成個人的教學(xué)風(fēng)格。在平時的教學(xué)過程中,注重課前準備,課堂學(xué)生聽、說、讀、記的訓(xùn)練,注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),使學(xué)生獲得智與行的滋養(yǎng),形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣并掌握有效的學(xué)習(xí)方法,教與學(xué)效果好。
王雪瑤
超級演說家現(xiàn)任教師
普通話一級乙等 教師資格證
播音與主持藝術(shù)專業(yè)畢業(yè)
主修“新聞配音”、“廣播電視節(jié)目錄制”、“廣播電臺配音”、“節(jié)目主持”、“影視節(jié)目后期制作”畢業(yè)后在“洛陽電視臺”長期從事各類電視臺主持活動、新聞播報、電視臺、企業(yè)各類幕后活動策劃、企業(yè)前期宣傳視頻制作、晚會主持、各類大賽主持、節(jié)目編排等
專注于4-16歲青少年演講口才培訓(xùn)
曾多次指導(dǎo)孩子在市級及全國比賽中獲從事少兒語言表演教育,積累了豐富的少兒藝術(shù)教育經(jīng)驗和技巧,教學(xué)方式生動、活潑,善于和孩子溝通,力求讓孩子在一個輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍中感受語言表演帶來的樂趣,引導(dǎo)孩子大膽地表達出自己的情感,在增進語言表達能力的同時更為孩子增添更多的自信。曾多次指導(dǎo)孩子在大型比賽中取得優(yōu)異成績獎