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上海日語能力高考培訓班

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認證等級

信譽良好,可安心報讀

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已獲好學校V2信譽等級認證

信譽值

  • (60-80)基礎信譽積累,可放心報讀
  • (81-90)良好信譽積累,可持續(xù)信賴
  • (91-100)充分信譽積累,推薦報讀

與好學校簽訂讀書保障協(xié)議:

在線咨詢
2025.02.10 朱*燕 139*****581 咨詢了 招生對象
2024.11.27 張*明 137*****368 咨詢了 周邊交通
2024.11.07 薛*子 139*****265 咨詢了 周邊交通
2024.10.13 徐*孩 136*****199 咨詢了 招生對象
2024.09.12 許* 189*****553 咨詢了 課程費用
2024.09.11 歐*子 138*****482 咨詢了 上課時段
2024.08.27 陸*女 136*****811 咨詢了 課程費用
2024.08.23 葉* 139*****087 咨詢了 周邊交通
2024.08.05 孫*生 158*****909 咨詢了 上課時段
2024.06.13 張*生 131*****799 咨詢了 上課時段
2024.05.12 謝*子 135*****079 咨詢了 課程費用
2024.04.29 表*士 175*****395 咨詢了 開班時間
2024.04.06 先*生 137*****234 咨詢了 招生對象
2024.04.02 孟*孩 136*****845 咨詢了 課程費用
2024.03.27 張*士 135*****969 咨詢了 開課校區(qū)
2024.03.24 陳*士 189*****760 咨詢了 開課校區(qū)
2024.03.11 張*雨 178*****777 咨詢了 上課時段
2024.03.05 吳*子 130*****749 咨詢了 授課師資
2024.02.16 壯*壯 173*****049 咨詢了 授課師資
2025.02.04 機*主 138*****065 咨詢了 上課時段
上海日語能力高考培訓班

【昂立日語介紹】

昂立日語秉承“全心全意為學生服務”的理念,致力于協(xié)助學生成功留學日本成就國際名校夢想。根據(jù)每個學生的特點,為其量身定制專屬課程規(guī)劃,鋪就高效留學通道,打造高素質(zhì)國際化人才。昂立日語還針對廣大高考學生設置了高考日語專項課程,我們具備專業(yè)的教材和課件,能滿足學員的各種需求。針對學生的薄弱項進行強化訓練,提升學員聽、說、讀、寫的水平及解題技巧,幫助學員在高考中取得理想成績。

為學員把握好每一關,共創(chuàng)美好的未來。同時昂立的日語能力考JLPT的全日制班&業(yè)余班也是我們歷史項目,在上海日語培訓行業(yè)里占據(jù)了重要一席。我們沿成傳統(tǒng),緊跟新時代的腳步,給各位學員帶來,實力&質(zhì)量&創(chuàng)新&趣味&實用的新時代日語學習盛宴。

【昂立日語優(yōu)勢】

①精英師資團隊

昂立日語是上海老牌的日語培訓機構有著豐厚的日語能力考培訓經(jīng)驗。

培養(yǎng)了不計其數(shù)的能力考N1、N2滿分學員以及高分學員。

具備了專業(yè)的日語教師&教研團隊。

幫助大家穩(wěn)步提升成績。

②自主研發(fā)高考日語教材

昂立研制了,對能力考極有針對性的內(nèi)部教材。

可以滿足分段學生,想要突破自我的需求。

③特色課程&教學

昂立既有能力考各階段班課,結合內(nèi)部專業(yè)教材與課件進行系統(tǒng)教學。

又有VIP一對一課程,進行更為高效,更有針對性的私人定制教學。

④強大后援團

即便在課后,也會有助教老師以及任課老師,為大家進行日語答疑,幫助大家掌握好所學知識。

⑤實時考情分析

緊跟能力考日語的新風向,第1時間把新考情。

以及信息分享給各位考生,并進行專題講解。

【教師團隊(部分)】

狄曉宇

·昂立日語項目主管

·日本明治大學

·豐富的口語教學經(jīng)驗,發(fā)音純正地道,課堂風趣幽默

·通過生動易懂的方式讓學員們理解日語,愛上日語,深受學員們的好評

·負責課程:EJU日語、高考日語、能力考日語

夏逸波

·昂立日語教研院教務主管

·日本筑波大學(QS排名前500名/日本國內(nèi)排名第9)

·培養(yǎng)出眾多能力考、留學考EJU高分學員

·在上外成人學歷教育中擔任,本科日語精讀教師

·發(fā)音純正地道,課堂內(nèi)容充實干貨,夏老師的課似乎有某種魔力,會越上越帶勁,深受學員們的好評

·負責課程:EJU日語、高考日語、能力考日語、大學本科日語

韓慶

·昂立人氣教師

·日本姬路獨協(xié)大學

·有著多年的在日學習工作經(jīng)歷,教學經(jīng)驗豐富

·擅長從零基礎到N1的教學,所教授班級考試通過在業(yè)界遙遙領前

·目前主要負責EJU日本留學考、能力考全日制班&業(yè)余班,以及高考日語教學

【服務流程】

1、情況咨詢

(由相關校區(qū)介紹日語課程的相關政策、基本情況并解答學生及家長的疑問)

2、制訂方案

(由相關校區(qū)根據(jù)學生實際情況制訂適合學生的課程內(nèi)容、課時及授課方案)

3、試聽課程

(相關校區(qū)推薦適合學生的教師及課程,學生進行試聽并選擇)

4、參與課程

(學生根據(jù)所選課程進行報名并上課)

5、參加考試

【優(yōu)秀教學成果】

【高考日語項目優(yōu)秀學員】

1、邱同學:2019年春考92分,來昂立日語補習50小時沖刺,當年高考123分。

2、陳同學:初二開始0基礎開始來昂立日語讀暑假班,高二時取得N1證書,預估英語120+,經(jīng)過高考日語沖刺一對一80小時,2019年高考138分,錄取復旦大學。

3、張同學:高二9月開始0基礎,一對一190小時,2020高考124分。

4、段同學:安師打擊樂高考復讀生,2019年9月底開始一對一學習,接近0基礎,總150小時,2020 年高考96分,錄取同濟表演學院。

5、許同學:2019年9月底開始0基礎,普通班課3個多月,2020年春考88分。

6、朱同學:2020年9月開始0基礎,一對一200小時,2021年春考92分。

7、全同學:2020年8月語法N4水平,不會讀寫,喜歡動漫,聽力好,一對一55小時,21春考123 分。

8、唐同學:2021年春高考雄鷹班,秋季沖刺一對一50小時,2022高考130分。

9、吳同學:2020年秋0基礎高考雛鷹班開始,三階段高考小班+30小時一對一沖刺,2022年高考107 分。

10、張同學:2020年暑假高考雛鷹班0基礎,三階段高考小班,2022春考118分。

11、李同學:2022年7月語法N4水平,一對一30小時,家長同時輔助輔導,2023春考138分。

12、王同學:2022年7月N4-N3水平,嘉定一中日語班,一對一30小時,2023春考138分。

西南高中,徐匯區(qū)民辦高中,2020年開始,昂立任教2021和2022屆日語班,最高分120以上,日語生大學錄取排名在學校前列,日語考生均分遠高于英語考生。特別2022屆,大部分都在90分左右,基本都考入本科。

【優(yōu)秀學員案例展示】

【日語能力考】

1、什么是日語能力考

日本語能力測試(JLPT),通常稱為能力考,是對日本國內(nèi)及海外以母語非日語學習者為對象,進行日語能力測試和認定,是全球性統(tǒng)一考試,合格證書均長期有效,在赴日留學、勞務輸入、日企工作中應用范圍最廣。

考試每年2次,在7月和12月的第1個周日下午,報名沒有年齡、國籍等限制,在我國由教育部考試中心負責組織和實施,考點多設在各?。ㄖ陛犑校└咝?,中國公民持正式居民身份證入場,考試由低到高設立5個級別:N5,N4,N3,N2,N1。

通??记?~4個月開始報名,考試后1~2個月出成績,再約2個月后拿證書。

【日語能力要求概要】

注:綜合得分和各單項得分(120分中低38,60分中低19以上)均及格才能判定合格。

【日語能力考各級別能力描述】

1、考察詞匯量約10000以上,2000左右漢字,能閱讀有關各類話題的報紙社論、評論等邏輯性稍強、抽象度高的文章,理解文章的構成及內(nèi)容。能夠聽懂各種場合一般語速的連貫會話、新聞及講座內(nèi)容,掌握書面語及部分古語語法。滿足社會交往、大學學習及基礎研究的需要。

2、考察詞匯量約6000~7000,1000左右漢字,能夠閱讀有關一般話題的讀物,理解上下文及表達意圖。 除了日常生活中的日語外,能夠聽懂接近一般語速的各種場面的連貫會話及新聞。N2水平是赴日留學和工作的基礎要求,日常生活中基本能無障礙交流。

3、3000~4000詞匯量,500左右漢字,要求掌握基礎語法,具備一般會話及聽、說、讀、寫能力。

4、2500-3000詞匯量,300左右漢字,要求掌握基礎語法,具有簡單會話及讀寫簡單文章的能力。

5、1000~1500詞匯量,100左右漢字,要求掌握初級語法,能夠進行簡單對話及讀寫淺顯短小的文章。

【昂立日語能力考課程設置】

【其他主要日語考試】

1、J-TEST

J-TEST考試全稱為實用日本語鑒定考試,分高級( A-C 級),初中級( D-E 級),入門級( F-G 級)三種考卷。每年考試時間為全年的單數(shù)月份,由于J.TEST考試的宗旨是為企業(yè)提供日語人才,因此受到了諸多企業(yè),尤其是日資企業(yè)的廣泛認可,被稱為“日語托業(yè)” 。

2、NAT-TEST

“日本語 NAT-TEST”是面向母語不是日語的日語學習者,判定其日語能力的考試。結合難度分為5個級別,通過文字詞匯、聽解、讀解三部分考試進行綜合評價。出的題標準和構成與JLPT基本相同,每年考試時間為全年的雙數(shù)月份。J-TEST、NAT-TEST這兩類考試由于考試間隔時間短,出成績快(三周),也被廣泛用于申請語言學校的提交成績之用。

3、日語專四、專八考試

日語專業(yè)四、八級考試是目前中國國內(nèi)客觀公正地評定日語能力的考試。也是迄今止日語學科具有權威性的兩項考試??荚噷ο笾会槍θ照Z專業(yè)的學生,報名方法以學校為單位,采取集體報名的方式。

日語專業(yè)四級考試2002年第1次實施,每年6月份全國統(tǒng)一舉行。日語專業(yè)八級考試2003年第1次實施,每年3月份全國統(tǒng)一舉行。由教育部高等學校外語指導委員會日語組負責真題與實施。

4、大學日語四、六級考試

大學日語四、六級考試自2009年起,每年6月與大學英語同一天實施,上午舉行大學日語四級考試,下午舉行大學日語六級考試。隨著全國高考日語的人數(shù)增加,很多高校也允許日語和非日語考生用大學日語代替大學英語的考試,作為成績依據(jù)。

5、上海市日語口譯崗位資格證書考試

自1997年開始設立,目前分有中、高級2個級別,每年2次考試,先筆譯,通過后方可報名口譯考試。考試通過后頒發(fā)《上海市日語中級口譯崗位資格證書考試》和《上海市日語高級口譯崗位證書考試》。就讀學員能力要求:N1以上

6、CATTI 翻譯專業(yè)資格(水平)考試

全國翻譯專業(yè)資格(水平)考試(CATTI,簡稱翻譯考試),是唯1納入中國國家職業(yè)資格制度的語言類考試,是中國具含金量的十大證書之一,是中國翻譯碩士(MTI)必須參加的考試。翻譯資格證書是中國翻譯從業(yè)人員的職稱證書,三級翻譯是初級職稱,二級翻譯是中級職稱,一級翻譯是副高級職稱,譯審是正高級職稱,證書分為口譯與筆譯兩類,日語每年考試一次。

就讀者能力要求:N1以上

7、BJT商務日語

BJT是測試使用日語從事商務活動能力的權威性考試,與日本語能力測試不同的是,BJT更加重視考生日語的實際能力,特別是在商務領域的日語運用應對能力,以此客觀評價母語非日語人士商務日語的水平,為日本國內(nèi)外企業(yè)錄用、使用優(yōu)秀日語人才服務。因此在日本企業(yè)中獲得高度認可,具有較高的公認性和可信性。對有志于從事對日商務活動的人員來說,通過這一考試,對于就業(yè)、營業(yè)活動和未來的晉升都是很有幫助的。

【VIP一對一定制課程】

此外昂立日語的能力考課程還具有各種不同類型的定制課程,詳細內(nèi)容歡迎咨詢。

【高考日語】

1、什么是高考日語

我國高考外語有6個語種可以選擇,英語為絕大多數(shù),另有日,俄,德,法,西班牙語5個小語種。

分值和題型,考試時間無區(qū)別,除全國卷外,上海有獨立上海卷,近2年綜合考察難度在N3-N2 之間,真題未見對外。

【高考日語分值設置】

【高考日語優(yōu)勢(高考選日語的メリット)】

對于英語提分不明顯,不擅長英語的同學而言,高考日語是一個不錯的選擇。

1、日語詞匯便于記憶,很多詞匯可以觸類旁通

2、語法體系和結構比英語簡單,便于理解

3、閱讀文章里有大量漢字,相比英語更容易得分

4、經(jīng)過集中培訓后,提分明顯

5、有利于將來的,赴日留學

【高考日語全年重要節(jié)點】

0基礎:8月底新高一入學,開設高考日語班的學校會即刻對家長宣講分班,一部分學校會明確告知需要校外輔助補課。10月底期中考試成績發(fā)布,大部分結果會和期望值有落差,家長尋求校外輔助,期末考試后略同。高一下學期期末試后,英語生經(jīng)過一年的考察,一部分學生可以預見高二提升有限,并會逐漸趨于落后,改轉(zhuǎn)日語。

沖刺:高二下暑假,高三9月開學,1月春考成績發(fā)布后。

特殊:藝術生在高二下暑假開始密集藝考培訓持續(xù)到12月藝考,文化課幾乎全停,結合此類學生的學習能力,如果有可能,盡量把基礎內(nèi)容在高二6月前補完,12月藝考結束后直接進入高考日語沖刺學習。

最終:每年高三10月底網(wǎng)報語種,此時確定選考的語種,一旦選定,不能更改,春考和高考一致。

【什么樣的學生適合高考日語】

偏科的學生:其他科目成績優(yōu)良,英語嚴重拖后腿,影響總成績。

藝術生:文化課基礎差,藝考培訓占用大量時間,跟不上英語學習節(jié)奏。

有日語基礎的學生:N4能力者,基本可以70分以上,可提升空間高于英語。

日語和英語都優(yōu),想取得極高分,成績優(yōu)異的學生。

總體成績一般,想通過小語種突破逆襲的。

學校開設高考日語班的。

對日本文化感興趣,會自發(fā)去找日語相關學習資料的同學。

三校生高考:文化課水平低,小語種相對簡單。

【昂立高考日語課程設置】

高考日語語培項目是昂立日語針對CEE考試可選的6個語種中的日語相對應的分值和題型設置進行多年教學調(diào)研,著力提升學生日語能力的日語語培項目。

【高考日語VIP一對一定制課程】

【高考日語Q&A】

Q:日語考試成績能完全代替英語嗎?會不會有折扣分?

A:分值等同英語,不會有打折這一說。

Q:學生現(xiàn)在高二下,日語0基礎,是否來得及?

A:時間緊,任務重,如果在確保課時量和跟住老師的教學任務的前提下,未來可期。

Q:剛高一,學校里面有專設高考日語班,英語課已經(jīng)沒有了,每周14節(jié)課,還需要校外補習嗎?

A:一定需要,學校是班級課,往往一屆就開一個班,人數(shù)多,學習能力參差不齊,即使教學進度理論上來得及,但實際實施的時候有難度,進度會越拖越慢,嘉定一中這樣的市重點在高二結束也不到N3,更別說其他學校。我們昂立都是分年級分程度的小班,老師帶教和排課經(jīng)驗豐富,可以有效的確??傔M度。

Q:高考填報志愿時是否有限制?

A:除了零志愿的軍事院校某些專業(yè)可能限制,如國防,高科技,信息類,某些醫(yī)學類,或者上外,華師大語言類,其他絕大多數(shù)院校文理科專業(yè)都不限制,并且制度逐年放寬,如果有目標大學和專業(yè),可以去查上一年的招生簡章,只要不寫“僅限英語考生”這類的字樣就是無限制。

Q:考綱上只有1800詞匯量,掌握這些是不是就夠了?

A:實際考試下來的結果顯而易見,1800只能說是必掌握詞匯,近2年在閱讀和翻譯里已經(jīng)多頻次出現(xiàn)N2的詞匯和語法了。

Q:孩子N2分數(shù)150,是不是高考能輕松考到140?

A:JLPT和高考考試目的和題型不同,N2能力的學生可能在聽力上有優(yōu)勢,但是如果對概念掌握不精準,往往會大意踩坑,高考就是要考察對基礎概念掌握的精準度;而且JLPT全是選擇題,高考則有55分主觀題,對漢字和詞匯的書寫,作文和翻譯的把握,口語表達是否流暢,都要經(jīng)過專門訓練,才有可能沖擊極高的分數(shù)。但這類學生沖擊高分的希望非常大,只要客觀正視不輕視就有極大可能。

Q:如果區(qū)里沒有一模二模,昂立會有一模二??迹€會有相應的課程助力大家在高考日語中取得好成績!

A:4月份報名綜評用的春考成績,如果區(qū)里沒有日語一二模,可以去參加英語的,但是大學知道該同學是小語種考生,英語??挤謹?shù)不會作為綜合考察的必要依據(jù),簡單的說就是不影響,這一點有學生明確咨詢過交大和復旦。

Q:較同業(yè)機構,我們的優(yōu)勢在哪里?

A:帶教經(jīng)驗都是昂立日語資深教師,教學和溝通能力都很強,并且有十余種為上海高考日語專門開發(fā)的輔助教材,每年都會對高考難度和方向深入教研。高考小班開班經(jīng)驗有5年,是滬上最早開始專設高考小班的機構。

Q:市面上針對上海日語高考的教材很少,教研能力如何?

A:帶教經(jīng)驗都是昂立日語資深教師,教學和溝通能力都很強,并且有十余種為上海高考日語專門開發(fā)的輔助教材,每年都會對高考難度和方向深入教研。高考小班開班經(jīng)驗有5年,是滬上最早開始專設高考小班的機構。

Q:考試時是否需要準備收音機?

A:因為小語種沒有單獨調(diào)頻,截止至上一年還是考場放錄音,具體參考每年試音的通知,如果沒有通知調(diào)頻試音即仍參考往年。

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