南京視頻剪輯+OBS軟件培訓班

【班型介紹】

班型:周末班9.00-18.00

班型:晚班6.30-9.00

班型:下午班13.30-18.00

班型:早班9.30-12.00

【費用介紹】

價格6800 C4D/視頻剪輯(24課時)

價格59 試聽四十五分鐘

價格199 試聽三天

【視頻剪輯+OBS軟件課程表】

【機構簡介】

百億設計有限公司坐落于南京市，公司附近交通便利，多路公交、地鐵直達，樓下就有停車場，線下面對面授課，直到教會為止。百億設計隸屬于普優(yōu)教育，成立于 2021 年，今年是做設計培訓的第三個年頭，師資力量雄厚。平面設計視頻剪輯市面上熱門的設計培訓我們都有，當然我們也有最基礎的商務辦公，Excel，word， PPT 的一個培訓。百億設計專著作視頻剪輯、平面設計培訓。庸一技傍身，方不懼人生風雨，轉行代價最小之一， 30 天做一名設計師。

【師資力量】

工作經歷：

2017：南京捷鷹地信: UI 設計

工作內容:

01跟著主管去會談政府項目

02根據對接內容編寫網站交互原型圖

03配合后端人員美化每個頁面內容

04完成領導安排的其它圖片制作

2019 ：汲研國際:美業(yè)設計師

工作內容：

01完成公司客戶的P圖任務

02剪輯視頻發(fā)往微博小紅書

03給學習過的公司制作招聘廣告和產品包裝

04維護微信公眾號實時更新圖片信息內容

2020：牙小白：電商設計師

工作內容：

01完成公司產品的宣傳海報

02制作老板宣傳公司易拉寶

03制作云集寶貝圖的詳情頁主圖

04給合作公司制作線下物料設計

2021-2023：設計講師

工作內容：

01編寫學生學習課件

02按時上課給學生解答不懂的操作

03每周給大學代課(南京藝術學院)

04完善先上課教學內容

管文靜

工作經歷

2019：南京二次元文化傳播有限公司：插畫師

工作內容：

01.負責公司主打品牌整體設計風格和視覺呈現

02.負責公司爆款活動立繪，活動IP形象設計

2021 ：江蘇樂易學教育科技有限公司：原畫師

工作內容：

1、繪制動角色

2、繪制場景

3、繪制動畫分鏡

4、配合動畫組完成動畫

2022：江蘇省.上游動漫有限公司：原畫師

工作內容：

繪制Q版原創(chuàng)場景角色道具(從設計到完稿整個流程)

從小喜歡畫畫，9歲學畫畫，已有12學習繪畫歷程，從2015年開始接觸ps板繪procreat。對于審美有自己的看法從平面設計到插畫再到UI視覺設計到講師房畫，成長與閱歷的積累，讓我快自己的腳步與時距進，要現在商業(yè)需求和大眾審美為重點去創(chuàng)作，始終明白一個道理就是不進則退。

黃子偉

工作經歷

2017：南京捷鷹地信: UI設計

工作內容：

01跟著主管去會談政府項目

02根據對接內容編寫網站交互原型圖

03配合后端人員美化每個頁面內容

04完成領導安排的其它圖片制作

2019：汲研國際:美業(yè)設計師

工作內容：

01完成公司客戶的P圖任務

02剪輯視頻發(fā)往微博小紅書

03給學習過的公司制作招聘廣告和產品包裝

04維護微信公眾號實時更新圖片信息內容

2020：美業(yè)設計師

工作內容：

01完成公司產品的宣傳海報

02制作老板宣傳公司易拉寶

03制作云集寶貝圖的詳情頁主圖

04給合作公司制作線下物料設計

2021-2023 :機構副校長

工作內容:

01編寫學生學習課件

02按時上課給學生解答不懂的操作

03每周給大學代課(南京藝術學院)

04完善先上課教學內容

秦聰

工作經歷

2018：南京信力展覽工程有限公司:廣告公司

工作內容：

1、大型體育賽事的現場物料設計及工藝溝通

2、大型體育賽事線上長圖、H5、網站等畫面設計

3、外企工廠的日常設計需求

4、完成其他客戶的設計任務

主要負責內容為:個人獨立完成主視覺的設計、現場各區(qū)域物料延展、設計、修改、下單制作，與甲方溝通確認細節(jié)事項。并跟蹤工廠后期制作情況，活動現場執(zhí)行安排等

2021 ：南京喬拼文化傳播有限公司:廣告設計師

工作內容：

1、負責線下落地活動視覺及物料設計(現場長圖、H5、活動部分方案，及后期跟蹤)

2、地產工開交付活動、地產案場活動及商場商業(yè)活動主視覺設計及延展物料設計跟蹤制作

3、部門規(guī)劃及設計任務的合理分配工作

4、活動現場執(zhí)行

【機構環(huán)境】

交談室

辦公區(qū)

門口

南京佰意文化傳媒有限公司

辦公樓外觀

辦公室

【學員風采】

PS制作

外出游玩

生日會

【教學現場】

上課

授課現場

授課環(huán)境

自覺上課

專注上課

上課認真

上課討論