鄭州澳門研究生留學(xué)申請(qǐng)服務(wù)

【留學(xué)優(yōu)勢(shì)】

1.文化交融：澳門作為一個(gè)特別行政區(qū)，融合了東方和西方文化元素，具有獨(dú)特的歷史和文化背景。在澳門留學(xué)，可以接觸到中西文化的交匯點(diǎn)，體驗(yàn)多元文化的融合。

2.雙語環(huán)境：澳門的官方語言是中文和葡萄牙語，因此，在澳門留學(xué)可以提供一個(gè)良好的雙語學(xué)習(xí)環(huán)境。這對(duì)于想要提高中文和英語水平的學(xué)生來說是一個(gè)有利條件。

3.較小的留學(xué)社區(qū)：相比于其他留學(xué)目的地，澳門的留學(xué)社區(qū)規(guī)模較小。這可能意味著更加親密和個(gè)性化的學(xué)術(shù)環(huán)境，師生關(guān)系更加緊密，與教授和同學(xué)之間的互動(dòng)更多。

4.多樣的學(xué)科選擇：澳門的高等教育機(jī)構(gòu)提供了多樣的學(xué)科和專業(yè)選擇，涵蓋了商業(yè)管理、旅游酒店管理、經(jīng)濟(jì)學(xué)、文化研究等領(lǐng)域?？梢愿鶕?jù)自己的興趣和職業(yè)目標(biāo)選擇適合的學(xué)科進(jìn)行深入學(xué)習(xí)。

【收費(fèi)明細(xì)】

澳門研究生申請(qǐng)費(fèi)20000元

【服務(wù)內(nèi)容】

留學(xué)申請(qǐng)、哈佛牛津等名校外籍文書、中外合作辦學(xué)申請(qǐng)

【顧問簡(jiǎn)介】

葉晟銘老師

啟煊德裕國(guó)際教育辦公室聯(lián)合創(chuàng)始人

啟煊德裕國(guó)際教育辦公室升學(xué)總監(jiān)

十年國(guó)際教育行業(yè)經(jīng)驗(yàn)，服務(wù)上千名學(xué)生

幫助學(xué)生拿到美國(guó)常春藤、英國(guó)G5、港三新二等名校錄取

擅長(zhǎng)英美等主流國(guó)家本科及碩士申請(qǐng)

擅長(zhǎng)針對(duì)學(xué)生等興趣特長(zhǎng)規(guī)劃個(gè)性化留學(xué)申請(qǐng)方案

郭曉光老師

鄭州啟煊德裕國(guó)際教育留學(xué)總監(jiān)

2012年進(jìn)入國(guó)際教育行業(yè)

深耕美、加、英、澳、新等英語系國(guó)家本科及研究生留學(xué)申請(qǐng)

曾多次受邀走訪美國(guó)常春藤名校學(xué)習(xí)交流

諳熟海外高校錄取規(guī)律及申請(qǐng)流程細(xì)節(jié)

累計(jì)幫助千余名學(xué)生成功拿到世界名校錄取，學(xué)生校友資源遍布全球

【學(xué)員offer】

【機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介】

德裕國(guó)際教育辦公室立足于高端國(guó)際教育規(guī)劃，從創(chuàng)立之初就以長(zhǎng)期規(guī)劃服務(wù)為本，創(chuàng)造性提出科學(xué)規(guī)劃國(guó)際教育路線的理念，致力于以專業(yè)成就客戶。目前服務(wù)人員均為行業(yè)資深顧問，多位顧問從業(yè)超過10年，服務(wù)學(xué)員成功案例過千。目前在杭州、鄭州、上海、廣州、福州，中國(guó)香港成立公司，并且取得多項(xiàng)榮譽(yù):“樹人大學(xué)國(guó)際教育基地”“廣東省移民協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)單位”“杭州寧波商會(huì)理事單位”“武藝商會(huì)理事單位”“大連大學(xué)優(yōu)質(zhì)生源基地”“暨南大學(xué)國(guó)際學(xué)院國(guó)際教育項(xiàng)目?jī)?yōu)質(zhì)生源基地”等多項(xiàng)榮譽(yù)，將高端規(guī)劃服務(wù)深入不同城市，服務(wù)更多中國(guó)中國(guó)家庭。

為了響應(yīng)黨中央十八大以來對(duì)于家庭文明建設(shè)和家庭教育建設(shè)的號(hào)召，廣東省移民協(xié)會(huì)何副會(huì)長(zhǎng)牽頭，結(jié)合自身20年出國(guó)留學(xué)、移民行業(yè)，以及加拿大、美國(guó)、英國(guó)等國(guó)家（地區(qū)）公司以及人脈，成立啟煊德裕家庭教育辦公室；旨在為中國(guó)家庭提供全面、透徹、專業(yè)的國(guó)際教育規(guī)劃指導(dǎo)，同時(shí)結(jié)合自身優(yōu)勢(shì)，打造全產(chǎn)業(yè)鏈服務(wù)，從國(guó)際教育出發(fā)，結(jié)合家庭發(fā)展實(shí)際，以就業(yè)為導(dǎo)向，基于20年行業(yè)背景，把個(gè)人的學(xué)業(yè)和家庭規(guī)劃、行業(yè)發(fā)展結(jié)合，用自身影響力切實(shí)回應(yīng)教育部“支持留學(xué)、鼓勵(lì)回國(guó)、來去自由、發(fā)揮作用”的新時(shí)代留學(xué)工作方針。

【機(jī)構(gòu)環(huán)境】