廣州全日制國際初中招生簡章

【課程內(nèi)容】

八大學科組科目:語言與文學(中文、英文) 、語言習得(英語、第二外語)、數(shù)學、科學(物理、化學生物)、個體與社會(歷史、地理、道德與法制) 、藝術(音樂、美術、戲劇)、體育與健康.設計(產(chǎn)品設計、數(shù)碼設計)

核心課程:跨學科學習，行動與服務、社區(qū)設計

【老師介紹】

【學員風采】

【學校簡介】

廣州市中黃港澳子弟學校(籌)是落實粵港澳大灣區(qū)重大發(fā)展戰(zhàn)略背景下,中黃教育集團打造的服務于港澳(臺僑）及其他友華各國學子的新時代國際學校。

學校提供小學、初中、高中12年一貫制國際教育，基于中黃教育集團二十年中西融合全人教育積淀，打造大灣區(qū)具有探索性、前瞻性的中西融合課程體系，在兩文三語的授課語境下，將IB國際文憑課程與香港DSE課程融合創(chuàng)新，以符合兩大課程體系的評估標準，同時融入中黃獨特的優(yōu)秀中華文化學習體系，培養(yǎng)學生的君子品格與全球勝任力。

學校為每個學生提供12年連貫的青少年生涯規(guī)劃和專屬的個性化教育服務，助力學生實現(xiàn)內(nèi)地、港澳臺、海外的“三通道”升學方向。

【學校特色】

全人評估與個性化培養(yǎng)

中黃集團自主研發(fā)的“中黃凱思綜合評價體系”,融合了深受IB學校青睞的學生信息管理和學習系統(tǒng)ManageBac,為學生評估提供有力支持。此外學校還引入身心健康評估系統(tǒng)、情商管理系統(tǒng)、青少年領導力評價系統(tǒng)等更豐富多元的評估工具,實現(xiàn)對學生身體、情感、認知、社交的全人評估,從而更好地為學生制定差異化的學習目標和個性化的成長方案。同時,學校整合全球的優(yōu)質教育資源,實現(xiàn)對學生個性化成長的全時空賦能。

深度學習浸潤中華文化

語言是文化的重要元素。我校中文語言學習包含普通話和粵語學習,重在培養(yǎng)學生的閱讀、思辨、表達及審美。中華文化主要在IB課程框架下,基于PBL教學方法,將中華傳統(tǒng)六藝、中華武醫(yī)、諸子百家等中華文化精髓融入課堂內(nèi)外,讓學生在習得優(yōu)秀中華文化的同時在多語言文化背景下加強國際交流與溝通,讓每個學生有深厚的中華底蘊。

家校共育打造高質量學習社區(qū)

學校特別設立卓越中心,幫助學習者共同體從優(yōu)秀到卓越發(fā)展;該中心成立家長俱樂部、家長發(fā)展力學院、家長資源中心家長發(fā)展促進會等組織為家長提供交流學習、共生共榮的平臺,通過定期舉辦家庭教育論壇,整合國內(nèi)外教育資源為家長提供現(xiàn)代教育的更多解決方案,實現(xiàn)家校協(xié)同育人,讓學生在充滿愛與關懷的學習社區(qū)中全方位發(fā)展。

前沿領前的科創(chuàng)教育

學校與世界前沿科創(chuàng)企業(yè)合作,利用先進的軟、硬件設備為學生提供智能化學習平臺和內(nèi)容包括STEAM課程、web3.0、元宇宙場景創(chuàng)設以及科創(chuàng)實驗室的應用。學生通過在課堂內(nèi)外體驗真實情境下的科學實驗,拓展學科知識，掌握現(xiàn)代科技的操作技能,實現(xiàn)學科知識與技術的跨界,激發(fā)孩子對未來的想象力和創(chuàng)造力。此外,我們定期組織學生參加科研活動及競賽,并提供學術、技能、竟賽輔導等全方位支持。

君子品格與全球勝任力培養(yǎng)體系

學校以中黃20年辦學深厚的積淀為基礎,從社會情感、康樂福祉、領導力及全球勝任力的角度,打造君子品格的塑造體系和個性化成長規(guī)劃,構建學生幸福力培養(yǎng)閉環(huán)。

十二年生涯規(guī)劃，“三通道”升學方向

學校引進全球優(yōu)秀的生涯規(guī)劃及測評系統(tǒng),從學生入學開始配備青少年生涯規(guī)劃導師并開展一對一的咨詢服務。學校實施IB框架下的香港融合課程既能無縫對接海外和港澳臺優(yōu)質大學的錄取要求同時也能指導學生通過香港中學文憑考試(HKDSE)、港澳臺聯(lián)考、院校獨立招生考試來報考內(nèi)地重點院校,實現(xiàn)中國內(nèi)地、港澳臺、海外升學三通道。

【學校環(huán)境】