深圳表演專業(yè)藝考培訓(xùn)班

【課程介紹】

一、教學(xué)總目標(biāo):“聲”、“臺(tái)”、“形”、“表”

以以樂(lè)、臺(tái)詞、形體、表演這四項(xiàng)專業(yè)為主，以基本功、劇本片段為主,通過(guò)各種教學(xué)方法和不同的教學(xué)式，充分解放和挖掘?qū)W生的天性。優(yōu)秀的藝考生的培養(yǎng),并不是演了幾個(gè)小品，而是對(duì)天性和能力的進(jìn)一步解放和拓展。 使學(xué)生掌握一定的考學(xué)技巧的能力，正確認(rèn)識(shí)并通過(guò)正規(guī)、科學(xué)、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，掌握藝考方面的知識(shí)，提高學(xué)生的個(gè)人修養(yǎng)、素質(zhì)、了解人物到初步掌握藝考的硬式技巧。語(yǔ)言是人類交流的重要具,它是人們表達(dá)思想、交流情感、體現(xiàn)人物性格的手段。但藝術(shù)語(yǔ)言又區(qū)別于生活語(yǔ)言,漢語(yǔ)語(yǔ)言又差異極大，形成了各自獨(dú)特的地方方言。因此，學(xué)習(xí)藝術(shù)語(yǔ)言(臺(tái)詞)，首先必須要掌握標(biāo)準(zhǔn)的普通話發(fā)音。臺(tái)詞教學(xué)要指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)語(yǔ)言基本功訓(xùn)練，熟知戲劇語(yǔ)言藝術(shù)的基本創(chuàng)作規(guī)律和方法。同時(shí)要掌握科學(xué)的發(fā)聲方法，能自如的運(yùn)用各發(fā)聲器官和共鳴腔體。熟練的掌握和運(yùn)用藝術(shù)語(yǔ)言的內(nèi)外部技巧，學(xué)會(huì)運(yùn)用舞臺(tái)藝術(shù)語(yǔ)言來(lái)刻畫和豐富人物性格。力求把臺(tái)詞說(shuō)得生動(dòng)、鮮活、生活、自然、個(gè)性鮮明，銘刻在心。讓學(xué)生們達(dá)到一個(gè)藝考?？嫉臉?biāo)準(zhǔn)。

二、教學(xué)分目標(biāo)

1、表演:讓學(xué)生逐步了解和初步掌握諸元素及元素間的有機(jī)聯(lián)系，達(dá)到消除緊張，放松自己，解放天性，能夠讓學(xué)生在自己假設(shè)的規(guī)定情境中還原生活，真實(shí)地積極地有機(jī)行動(dòng)，能獨(dú)立完成單人行動(dòng)小品的構(gòu)思和表演。通過(guò)交流元素的學(xué)習(xí)，能掌握與對(duì)手進(jìn)行真實(shí)有機(jī)的交流。通過(guò)動(dòng)物模擬，人物模仿的訓(xùn)練初步了解人物創(chuàng)作的基本方法，建立正確的創(chuàng)作方法和觀察生活能力源于生活、還原生活到高于生活。創(chuàng)作并表演觀察生活小品。以排練經(jīng)典劇目片段為主(劇目片段的訓(xùn)練能迅速的幫助學(xué)生們找到表演與臺(tái)詞的共通處，幫助學(xué)生們找到人物，為人物發(fā)聲，這樣的練習(xí)，不僅能解決表演上的問(wèn)題，也能解決臺(tái)詞上的問(wèn)題，不需要做單一的人物模仿或動(dòng)物模仿練習(xí)，在劇目片段中每一個(gè)角色都是人物，挖掘?qū)W生們身上更多方面的能力)，小品練習(xí)為輔，為后續(xù)應(yīng)試技巧做準(zhǔn)備。

2、臺(tái)詞:通過(guò)“氣”“聲”“字”、繞口令、貫口等基本功訓(xùn)練及教學(xué)，使學(xué)生了解到基本功的特點(diǎn)及運(yùn)用。為進(jìn)入稿件階段打好基礎(chǔ)，要求學(xué)生熟練掌握基本功的運(yùn)用，每人一篇貫口，每人至少兩篇詩(shī)歌，每人至少兩篇散文或小說(shuō)，每人至少-篇戲劇獨(dú)白，一篇影視獨(dú)白(共7篇稿件)

3、聲樂(lè):培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣，激發(fā)學(xué)生對(duì)歌唱的熱愛。培養(yǎng)學(xué)生們對(duì)音樂(lè)的感受能力和鑒賞能力，能做到有感情的演唱。引導(dǎo)學(xué)生用科學(xué)的發(fā)聲方法演唱歌曲，并能很好地保護(hù)嗓子。每人需完成兩首以上曲目 (題材不限)

4、形體:使學(xué)生在課堂教學(xué)時(shí)間內(nèi)，了 解和掌握形體與舞蹈的基本技術(shù)和基本技能，熟練掌握套集體舞。 提高學(xué)生們的身體素質(zhì)。 劇目準(zhǔn)備至1到2支舞蹈?jìng)鋺?zhàn)高考。

【課程設(shè)置】

燥夢(mèng)班:

小班制教學(xué)(13-15人班)

【入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)】

1、高一預(yù)科生、高三應(yīng)屆生、復(fù)讀生

2、個(gè)性鮮明、做自己

3、多舞臺(tái)有敬畏感

4、熱愛表演藝術(shù)

5、熱愛本專業(yè)，對(duì)自己定位準(zhǔn)確

6、港澳臺(tái)華僑留學(xué)生

【課程安排】

7月-藝考前(?？歼^(guò)程中也會(huì)有專業(yè)課安排及輔導(dǎo))

每周6天課

【燥夢(mèng)班課程配比】

臺(tái)詞2表演2 聲樂(lè)1形體1 共6天課。6課時(shí)/天，上午9點(diǎn)-12點(diǎn)， 下午14點(diǎn)-17點(diǎn)。

【每天固定安排】

早功: 7點(diǎn)-8點(diǎn)

晚功: 6點(diǎn)30-8點(diǎn)

【學(xué)員風(fēng)采】

學(xué)生成績(jī):

本科通過(guò)率高，重本通過(guò)率70%;

培養(yǎng)出上百名中戲北電上戲中傳等名校學(xué)員，通過(guò)率高達(dá)66.3%!

培養(yǎng)過(guò)數(shù)十名優(yōu)秀明星學(xué)員:莊達(dá)菲、蔣依依、李蘭迪、李庚希、段奧娟、周奇、宋祖兒、黃俊捷、鐘麗麗、敖子逸、鄭偉等

參與多部影視劇的藝人表演指導(dǎo)，選秀綜藝的藝術(shù)指導(dǎo)，嘉行傳媒藝人訓(xùn)練營(yíng)的表演指導(dǎo)。

莊達(dá)菲

北京電影學(xué)院表演系

代表作《老人愿》《原來(lái)你還在這里》《留住》《搖滾狂花》《我的刺猬女孩》《我才不要和你做朋友呢》

蔣依依

中央戲劇學(xué)院表演系

代表作《帶著爸爸去留學(xué)》《天坑鷹獵》《哪吒降妖記》《凌云志》《你是我的永恒星辰》

李蘭迪

中央戲劇學(xué)院表演系

代表作《無(wú)心法師2》《你好，舊時(shí)光》《秘果》《中 國(guó)式關(guān)系》《星落凝成糖》《許你萬(wàn)家燈火》

周奇

北京電影學(xué)院表演系

代表作《羋月傳》《小歡喜》《鮮肉老師》《聲入人心第二季》《四?！?/p>

李庚希

簽約公司鮮花盛開影業(yè)

代表作《小歡喜》《二十不惑》《同學(xué)兩億歲》《原來(lái)你還在這里》《漫長(zhǎng)的季節(jié)》《超越》《大考》

黃俊捷

北京電影學(xué)院表演系

代表作《班長(zhǎng)大人》《青春24秒》《梔子花開2017》《三生三世枕上書》《萌醫(yī)甜妻》《花好月又圓》

馮琬賀

中國(guó)傳媒大學(xué)表演系

代表作《靈貓捕君心》《我曾記得那男孩》

電影《火線突圍》

MV毛不易《于是沒有洗頭》

段奧娟

火箭少女組合

代表作《創(chuàng)造101》《卡路 里》《幸福的時(shí)光》《撞》《我不愿意明白》《明日之后的你》《爺爺?shù)幕▓@》 《半熟秘密》《love is for you》

【教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)】

【機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介】

燥夢(mèng)空間藝術(shù)培訓(xùn)教學(xué)團(tuán)隊(duì)來(lái)自北京擁有藝考教學(xué)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)多年的教師組成， 打造“北藝南傳”的理念為核心，開創(chuàng)全新表演訓(xùn)練體系，打造教學(xué)水平，深耕多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)積 累出了豐富的教學(xué)成果。 實(shí)時(shí)更進(jìn)藝考及高考改革政策，針對(duì)不同的考試政策實(shí)施綜合教學(xué)，打破傳統(tǒng)固化教學(xué)模式，改變千篇 一律的克隆教育，讓學(xué)員擁有的專業(yè)知識(shí)，提升學(xué)員的應(yīng)變能力，因材施教開發(fā)學(xué)生的個(gè)人潛能。 將北京的優(yōu)秀教學(xué)體系與當(dāng)?shù)氐乃嚳颊呦嘟Y(jié)合，為學(xué)生打造全方位的教學(xué)體系，考入理想大學(xué)。 公司會(huì)為學(xué)員資源輸送，解決學(xué)員就業(yè)問(wèn)題。

【教學(xué)優(yōu)勢(shì)】

1、小班教學(xué)每個(gè)班控制在15人以內(nèi)。做到既有表演課堂氛圍又不會(huì)做到學(xué)員溢出，不會(huì)出現(xiàn)教學(xué)混亂無(wú)人管的情況。

2、每個(gè)班配備專業(yè)院校畢業(yè)老師作為教學(xué)班主任(生活)與教學(xué)督導(dǎo)(主課老師)24小時(shí)督促孩子學(xué)習(xí)情況，做到課里課外一把抓。

3、給學(xué)生量身定制個(gè)性化的稿件。具體從形象、身高、體重、性格、生長(zhǎng)環(huán)境、生活閱歷等這些方面去編寫屬于學(xué)生自己的稿件。

4、一體化的服務(wù)。從考學(xué)作品、線上拍攝錄制、考生代考、服裝造型設(shè)計(jì)，線下考試命題設(shè)計(jì)等全方位為學(xué)生保駕護(hù)航。

5、定期會(huì)組織觀摩優(yōu)秀老師們的演出，讓孩子們提前成為預(yù)備役演員，期間也會(huì)讓孩子們參與影視公司的面試等!

6、會(huì)組織一場(chǎng)藝考生面向大眾的演出匯報(bào)，讓孩子們提前站在舞臺(tái)上感受觀眾的掌聲，從而深刻感受到演員的強(qiáng)大魅力。在各個(gè)階段內(nèi)夯實(shí)基本功，達(dá)到有能力，有素質(zhì)的應(yīng)對(duì)各種嚴(yán)苛的藝考問(wèn)題。我們?cè)敢苑e極的態(tài)度、專業(yè)的教授， 嚴(yán)格要求每位學(xué)員及教師團(tuán)隊(duì)，為家長(zhǎng)交上一份滿意的答卷，幫助學(xué)員實(shí)現(xiàn)名校夢(mèng)例如:導(dǎo)演、音樂(lè)劇、戲劇教育等，讓學(xué)生多條腿走路，多重機(jī)會(huì)考入心儀大學(xué)。

7、精品小班教學(xué)模式， 強(qiáng)大的教師團(tuán)隊(duì)，資深藝考規(guī)劃師-對(duì)一量身定制，招滿即止。

【師資力量】

擁有十年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的一線北京教學(xué)團(tuán)隊(duì)，

結(jié)合北京以及國(guó)內(nèi)其他各大院校經(jīng)驗(yàn)和資源為孩子們?nèi)轿槐ｑ{護(hù)航。

針對(duì)不同的學(xué)生量身定位，開發(fā)學(xué)生潛能，因材施教制定考學(xué)規(guī)劃，包括各大院校各專業(yè)招考內(nèi)容以及主方向表演專業(yè)的全部考試相關(guān)內(nèi)容:形體、臺(tái)詞、聲樂(lè)、表演，應(yīng)試技巧等。

課程以小組課和一對(duì)形式為主，同時(shí)會(huì)根據(jù)學(xué)生自身優(yōu)勢(shì)，進(jìn)行分組開設(shè)針對(duì)表演相關(guān)專業(yè)單項(xiàng)班課程。

臺(tái)詞主講導(dǎo)師：朱仕明

主講:臺(tái)詞全階段教學(xué)及稿件撰寫

畢業(yè)院校:中國(guó)傳媒大學(xué)表演系

嘉行傳媒藝人訓(xùn)練營(yíng)的表演指導(dǎo)

YBTF藝稟天輔前教學(xué)主任及臺(tái)詞教研主管

話劇:《雷雨》 《北京奏鳴曲》 《捕鼠器》

綜藝:《在下藝考生》

第17屆“齊越節(jié)”優(yōu)秀作品獎(jiǎng)

曾擔(dān)任《九州縹緲錄》藝人指導(dǎo)

培養(yǎng)過(guò)數(shù)十名優(yōu)秀明星學(xué)員:莊達(dá)菲、蔣依依、李蘭迪、李庚希、段奧娟、周奇、宋祖兒、黃俊捷、鐘麗麗、敖子逸、鄭偉等。

參與多部影視劇的藝人表演指導(dǎo):王鶴棣、宋祖兒、江疏影等

選秀綜藝的藝術(shù)指導(dǎo)。

表演主講導(dǎo)師：葉千

主講:表演全階段教學(xué)、鏡頭前表演

影視作品:《創(chuàng)業(yè)年代》《冰與火》《云上學(xué)堂》

電影:《保你平安》;

casting: 《保你平安》

參與多部影視劇拍攝，藝人指導(dǎo)。

臺(tái)詞主講導(dǎo)師:方朝陽(yáng)

主講:臺(tái)詞全階段教學(xué)

畢業(yè)院校:中央戲劇學(xué)院表演系

話劇:《列兵們》 《大雪地》 《唐寅與秋晉》 《年輪怪》

影視劇:《人民總理周恩來(lái)》

曾任職知名藝考機(jī)構(gòu)作為臺(tái)詞表演教師

并從2018年2022年培有出很多知名藝術(shù)類院校的學(xué)員

曾合作過(guò)知名公司藝人演員臺(tái)詞指導(dǎo)

臺(tái)詞主講導(dǎo)師:張崢暉

主講:臺(tái)詞基礎(chǔ)，審理字音，成品稿件

畢業(yè)院校北京舞蹈學(xué)院附中國(guó)標(biāo)舞專業(yè)

中央戲劇學(xué)院音樂(lè)劇專業(yè)

作品:話劇:《俄狄浦斯王》《雷雨》

音樂(lè)劇: 《拜訪森林》《為你瘋狂》

音樂(lè)MV: Cool Guy

綜藝:《青春同學(xué)會(huì)》

電影:《烈火英雄》

獲獎(jiǎng)經(jīng)歷:

首屆貝蒂杯全國(guó)體育舞蹈公開賽專業(yè)組少年拉丁第六名

第六屆舞燃情全國(guó)體育舞蹈公開賽專業(yè)組少年拉丁第三名

表演主講導(dǎo)師:葉梓靖

主講:表演全階段教學(xué)及人物塑造

畢業(yè)院校:中國(guó)傳媒大學(xué)表演系

影視作品: 《青春，我們不一樣》《聲戀時(shí)代》

話劇作品:《雷雨》《命運(yùn)的撥弄》《別鬧，沙丁魚》《老婦還鄉(xiāng)》

音樂(lè)劇:《七個(gè)大?！?/p>

聲樂(lè)主講導(dǎo)師:梁漢

主講:聲樂(lè)全階段教學(xué)

畢業(yè)院校:中央戲劇學(xué)院2011級(jí)表演系音樂(lè)劇班本科

中央戲劇學(xué)院2017級(jí)音樂(lè)劇系研究生

作品:美國(guó)百老匯音樂(lè)劇《為你瘋狂》《春之 覺醒》《拜訪森林》 《身在高地》

中央戲劇學(xué)院原創(chuàng)音樂(lè)劇《家》

中央戲劇學(xué)院實(shí)驗(yàn)劇團(tuán)創(chuàng)作音樂(lè)劇《幸運(yùn)的家伙》

國(guó)家藝術(shù)基金項(xiàng)目音樂(lè)劇《袁隆平》

由韓紅作曲田沁鑫導(dǎo)演的音樂(lè)劇《阿爾茲記憶的愛情》

由北京舞蹈學(xué)院承辦的中國(guó)原創(chuàng)音樂(lè)劇展演《因樂(lè)聚》

舞蹈主講導(dǎo)師:黎相茹

主講:舞蹈全階段教學(xué)，舞蹈作品成型，肢體表演開發(fā)

畢業(yè)院校:北京舞蹈學(xué)院中國(guó)民族民間舞系

2012年第十屆"桃李杯”單項(xiàng)《戈壁之女》榮獲"優(yōu)秀表演獎(jiǎng)”

第十屆“桃李杯”群舞《寂寞舞者》擔(dān)任主跳榮獲"銅獎(jiǎng)"2014年北京舞蹈學(xué)院中國(guó)民族民間舞“膠州秧歌”教材錄

制

2015年北京舞蹈學(xué)院中國(guó)民族民間舞技巧比賽榮獲"二等獎(jiǎng)"

北京舞蹈學(xué)院民間舞系拔尖人才十佳

北京舞蹈學(xué)院中國(guó)民族民間舞系"維吾爾族”教材錄制

北京舞蹈學(xué)院中國(guó)民族民間舞系"熱巴鼓”教材錄制

2016年代表北京舞蹈學(xué)院參加中東歐五國(guó)9場(chǎng)巡演和工作交流活動(dòng)

2017年畢業(yè)實(shí)習(xí)于北京舞蹈學(xué)院民間舞系，任教16級(jí)女一班藏族課

2018年8月代表中國(guó)舞蹈家協(xié)會(huì)赴藏演出

【燥夢(mèng)師承諾】

燥夢(mèng)空間會(huì)為每一位學(xué)生負(fù)責(zé)，堅(jiān)持跟隨各大院校的招生標(biāo)準(zhǔn)，不做流程

化克隆教育! 培養(yǎng)出的造夢(mèng)者! !

【燥夢(mèng)者須知】

1、需要你對(duì)表演有著強(qiáng)烈的欲望

2、對(duì)自己未來(lái)的考學(xué)是迷茫的

3、想擁有屬于自己一片舞臺(tái)的AKINGSPACE

4、無(wú)生理缺陷，身心健康

5、有鮮明個(gè)性

6、熱愛藝術(shù)，肯吃苦，能堅(jiān)持。

【機(jī)構(gòu)環(huán)境】