【課程簡(jiǎn)介】
該課程從語(yǔ)音、詞匯、語(yǔ)法、閱讀四部分來(lái)講授日語(yǔ)N5課程知識(shí),從聽(tīng)說(shuō)、詞匯、語(yǔ)法、閱讀四部分來(lái)講授日語(yǔ)N4課程知識(shí),通過(guò)實(shí)效的學(xué)習(xí)方法,幫助學(xué)員順利完成日語(yǔ)N5和日語(yǔ)N4課程的學(xué)習(xí)。
【適用學(xué)員】
對(duì)日語(yǔ)有濃厚興趣的零基礎(chǔ)學(xué)員;曾經(jīng)接觸過(guò)日語(yǔ)入門(mén)學(xué)習(xí)的學(xué)員。
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
使學(xué)員了解日本人的思維方式和表達(dá)特點(diǎn);使學(xué)員能夠進(jìn)行一般交談,并能夠讀寫(xiě)簡(jiǎn)單日語(yǔ)文章;使學(xué)員達(dá)到國(guó)際能力考試N4級(jí)考試要求的1500個(gè)左右基本詞匯量和300個(gè)左右的日語(yǔ)漢字量。
【授課內(nèi)容】
本課程首先從日語(yǔ)基本的構(gòu)成單位“五十音圖”開(kāi)始,通過(guò)簡(jiǎn)單的日常會(huì)話(huà)以及精心設(shè)計(jì)的場(chǎng)景來(lái)講解單詞、語(yǔ)法。在注重聽(tīng)力、閱讀的基礎(chǔ)上,逐漸引導(dǎo)學(xué)習(xí)者慢慢進(jìn)入日語(yǔ)殿堂。課程將初級(jí)(N5及N4)分成4個(gè)階段,進(jìn)行循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)。
通過(guò)學(xué)習(xí)《日語(yǔ)完全教程》、二冊(cè)(含CD)、練習(xí)冊(cè)、聽(tīng)力練習(xí)冊(cè)(含CD)以及單詞手冊(cè),由零基礎(chǔ)起步,達(dá)到日本語(yǔ)能力測(cè)試N4水平。
【課程特色】
豐富多彩的課堂互動(dòng),輕松活潑的的課堂氛圍,帶來(lái)全新學(xué)習(xí)感受;細(xì)分4階段學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)時(shí)間安排更加自由
【開(kāi)班規(guī)律】
常年開(kāi)班。少7人,多25人。
【日語(yǔ)學(xué)習(xí)小竅門(mén)】
1.日語(yǔ),教材光靠看懂了是沒(méi)有用的,開(kāi)始的基本學(xué)習(xí)就是背課文??赡芎鼙浚谴髮W(xué)里的日語(yǔ) 初級(jí)階段都是這么學(xué)習(xí)的,因?yàn)槭紫纫囵B(yǎng)語(yǔ)感,而熟練地背誦課文是鞏固語(yǔ)法,鞏固語(yǔ)感的佳方式。
你提到的聽(tīng)到一個(gè)單詞要想很久才知道意思,一方面是單詞的詞匯量和熟練程度還沒(méi)有達(dá)到一定水平,一方面要加強(qiáng)單詞記憶和復(fù)習(xí),還要每天堅(jiān)持聽(tīng)日語(yǔ) ,從簡(jiǎn)單的開(kāi)始,聽(tīng)的時(shí)候先不要看課文或字幕,然后自己思考完了再去對(duì)比答案,可能開(kāi)始反應(yīng)速度會(huì)很慢,但是日積月累就會(huì)加強(qiáng)。
2,語(yǔ)法。每一課后面都有語(yǔ)法,還有例句,首先當(dāng)然要把語(yǔ)法的一些分析和例句看懂了,然后要自己練習(xí)造句。每個(gè)語(yǔ)法的每個(gè)用法都一一造幾個(gè)句子,就像我們上小學(xué)的時(shí)候練習(xí)造句一樣,起到鞏固語(yǔ)法和靈活運(yùn)用的作用。好找老師幫你看看造的句子語(yǔ)法通不通,有沒(méi)有什么問(wèn)題。
像你提到的副詞,其實(shí)日語(yǔ)中有很多并不是那么死板,有時(shí)候用起來(lái)都可以,只是哪個(gè)是習(xí)慣用語(yǔ),這個(gè)也是通過(guò)積累而得的,簡(jiǎn)單的就是看例句是怎么用的,死記硬背。
3,個(gè)人感覺(jué)樓主可能很少利用所學(xué)的日語(yǔ)去交流,所以慢慢地就會(huì)不斷忘記,長(zhǎng)期下來(lái),始終無(wú)法突破。所以盡可能利用有效資源,比如留學(xué) 生,日語(yǔ)老師,去和他們交流。不要怕不好意思,慢慢地,從簡(jiǎn)單的開(kāi)始,不斷練習(xí),便會(huì)得到提高。
【新東方精神】
新東方一直致力于闡揚(yáng)一種朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神,一種從絕望中義無(wú)反顧地尋找希望的精 神。當(dāng)世界上的一切都成為如煙往事,能夠珍藏心中的是我們?cè)诮裉斓膴^斗中所得到的精神啟示。在將來(lái)的歲月里,我們的心靈將引導(dǎo)我們,使我們能夠?yàn)t灑地對(duì)待生活中的成功與失敗,并在成功與失敗時(shí)做出更奮發(fā)的努力,取得終的輝煌。
【學(xué)校師資】
【校園一角】
【貼心提示】
1、我們會(huì)告訴您孩子所在住宿基地老師的聯(lián)系方式,如果發(fā)生了類(lèi)似于聯(lián)系不上孩子的情況,您可以和我們老師聯(lián)系。不過(guò),當(dāng)您遇到這種情況的時(shí)候,先不要著急,留意一下聯(lián)系時(shí)間,是不是孩子的上課時(shí)間、晚間活動(dòng)時(shí)間,或者正在用餐、洗澡等,如果是這樣的話(huà),孩子們一般會(huì)在空閑時(shí),主動(dòng)回復(fù)您的。
2、為確保住宿班學(xué)員報(bào)到接待住宿安置工作的有序進(jìn)行,住宿學(xué)員房間是學(xué)校事先由電腦根據(jù)報(bào)名先后順序來(lái)安排的,無(wú)法進(jìn)行人工操作。希望學(xué)員遵守學(xué)校規(guī)定,充分利用此次出行機(jī)會(huì),廣交朋友,培養(yǎng)和鍛煉個(gè)人獨(dú)立生活的能力。也希望家長(zhǎng)給予配合,幫助孩子全面發(fā)展。