【課程簡介】
音樂教育專業(yè)要求具有較好的音樂素養(yǎng)和教學(xué)能力,通過本專業(yè)的學(xué)習(xí),能適應(yīng)教師專業(yè)化的發(fā)展要求,系統(tǒng)掌握音樂教育的基礎(chǔ)理論與方法,具有運(yùn)用所學(xué)知識分析、解決實(shí)際問題以及進(jìn)行教學(xué)研究的能力,又能夠從事中小學(xué)音樂教育新課程改革以后的教育教學(xué)工作。未來就業(yè)主要面向小學(xué)、社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、專業(yè)文藝團(tuán)體,在教師、培訓(xùn)崗位群從事音樂教育、文化宣傳等工作。
高中不是考大學(xué)的途徑,是對于喜歡藝術(shù)的孩子來說,很多明星都是讀了中專再參加高考的。很多家長是不知道中專生也能參加高考,我們機(jī)構(gòu)在龍洞大學(xué)城周邊有很多中職院校,我們會(huì)根據(jù)學(xué)生情況推薦到相應(yīng)的中職讀三年。有了三年的學(xué)籍,專業(yè)由我們機(jī)構(gòu)老師帶三年之后參加藝術(shù)類高考。
【課程內(nèi)容】
視唱練耳
視唱練耳是一門音樂基礎(chǔ)課,它通過視唱和聽覺的訓(xùn)練達(dá)到提高音樂感覺,鍛煉音樂記憶力和聽辨力,發(fā)展內(nèi)在音樂聽覺的目的。是音樂類統(tǒng)考、校考的必備考試項(xiàng)目。教學(xué)目的是培養(yǎng)學(xué)生對音樂的感知、聽辨、記憶、識譜和視唱的能力;初步理解音樂各要素在音樂表現(xiàn)中的作用,掌握音樂表現(xiàn)常規(guī),積累音樂語言;加強(qiáng)其它學(xué)科的橫向聯(lián)系,全面提高學(xué)生的音樂素質(zhì),培養(yǎng)和發(fā)展音樂審美能力;初步掌握視唱練耳的教學(xué)方法。
音程的聽辨:包括旋律音程及和聲音程的聽辨。要求學(xué)生熟練的模唱出音程的高音、低音,根據(jù)旋律及推算法得出音高。
和弦的聽辨∶包括三和弦原位、轉(zhuǎn)位的聽辨和七和弦原位、轉(zhuǎn)位的聽辨。
樂理
樂理的全稱:音樂基本理論。研究對象:構(gòu)成音樂的各個(gè)要素,如音高,節(jié)奏、調(diào)式、旋律、力度、和弦、速度等。任務(wù)目的:掌握音樂基本理論知識,為音樂技能課程的學(xué)習(xí)打下良好的理論基礎(chǔ)。
【學(xué)校簡介】
杭州音銘教育創(chuàng)立于2001年,至今已經(jīng)走過二十多個(gè)春秋,在這漫漫歲月里我們見證了六百余名學(xué)子圓了自己的高校夢。音銘教育憑借優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量、嚴(yán)格的教學(xué)管理、豐碩的教學(xué)成果,得到廣大學(xué)生、家長、以及學(xué)校的信賴。
音銘遵從每個(gè)孩子按自主興趣選擇方向。在孩子們因?yàn)閷I(yè)選擇有困惑時(shí),我們的專家教師團(tuán)隊(duì)將組織面試,為所有報(bào)名參加的孩子們進(jìn)行更加精細(xì)化的專業(yè)選擇和指導(dǎo)。
我校每屆考生專業(yè)成績,全國排名名列前茅!2023年我們的目標(biāo)不僅僅只是在一段率和本科達(dá)標(biāo)率的數(shù)字層面提升和增長,而是要讓越來越多的孩子考入優(yōu)秀的理想高校!
各位學(xué)生請根據(jù)自己的興趣愛好結(jié)合自己的實(shí)際情況選填專業(yè),我們將在收到回執(zhí)后組織面試為大家量身選定最合適專業(yè)
作為深受考生及家長信賴的民辦藝術(shù)教育機(jī)構(gòu),擁有20多年的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。音銘教育總部位于浙江省杭州市,此外還擁有“臺(tái)州玉環(huán)音銘藝考基地”和“天臺(tái)音銘藝考中心”等多處辦學(xué)場所。學(xué)校先后培養(yǎng)和輸送藝術(shù)類考生六百余人。目前學(xué)校擁有各學(xué)科專職教師11名,兼職教師12名,特聘教授8名。教學(xué)涵蓋所有藝術(shù)類類專業(yè),學(xué)校擁有完善的硬件設(shè)施和嚴(yán)格的管理體制。同時(shí),學(xué)校發(fā)展立足國際視野,積極整合優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源,定期聘請海外留學(xué)的專家、博士、青年藝術(shù)家為藝術(shù)高考生做專業(yè)講座和一對一精英課程。學(xué)校一直視質(zhì)量和口碑為生命,精選良師,嚴(yán)格管理,不僅提高學(xué)生的專業(yè)藝術(shù)技能,同時(shí)著眼于學(xué)生素質(zhì)和品質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展。我校每屆考生專業(yè)成績?nèi)珖琶星懊?。博觀而約取,厚積而薄發(fā),讓每一位熱愛藝術(shù)的孩子,發(fā)出獨(dú)屬于自己的光芒!
【學(xué)校環(huán)境】