【課程簡(jiǎn)介】
——以愛(ài)之名陪你走在山水間,親子游學(xué),顧名思義,就是由家長(zhǎng)和孩子共同邊走邊學(xué)、探索新世界的過(guò)程。
1.親子游學(xué)增進(jìn)家長(zhǎng)和孩子間的感情交流:古希臘某位哲人曾說(shuō)過(guò):感情是由交流堆積而成的。任何一種感情的升華都有賴于交流。
2.親子游學(xué)有利于孩子身心健康:現(xiàn)代健康理念已將健康的概念拓寬到生理、心理及社會(huì)適應(yīng)能力三方面,而親子活動(dòng)寓教于樂(lè),寓知識(shí)于游戲中,同時(shí)開發(fā)孩子的智力,提高其動(dòng)手能力、反應(yīng)力、創(chuàng)造力,使孩子能在德、智、體、美、勞各方面得到全面發(fā)展!
【行程特色】
親子關(guān)系:貫穿全程的親子體驗(yàn)活動(dòng),讓家長(zhǎng)和孩子一起領(lǐng)悟問(wèn)題,解決問(wèn)題,提升親密指數(shù);
挑戰(zhàn):在游學(xué)過(guò)程中,發(fā)掘孩子們的潛能,提升孩子們的綜合能力,終我們會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子的能量,超乎想象,每個(gè)人都是自己的驕傲。
探索:以趣味的形式,引導(dǎo)并鼓勵(lì)孩子們?nèi)ヌ剿靼l(fā)現(xiàn),了解自然,了解阿拉斯加文化。
文化:國(guó)外游學(xué)過(guò)程中,英語(yǔ)教學(xué),穿插不同文化體驗(yàn)活動(dòng),感受當(dāng)?shù)貍鹘y(tǒng)文化。
成長(zhǎng):這是一次國(guó)際與文化、學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的游學(xué)之旅,在玩中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),給每個(gè)孩子留下一個(gè)深刻記憶,培養(yǎng)孩子的堅(jiān)毅性格
【行程安排】
天
原住地--安克雷奇 飛行約12小時(shí) 時(shí)差-17小時(shí)
參考航班:
DL038 MO29JAN HKGSEA 1145 0811
DL2855 MO29JAN SEAANC 1155 1435
今日親子主題:“Hi,安克雷奇!
從心開始
今日親子任務(wù):家長(zhǎng)和孩子用英文向駐營(yíng)老師介紹自己,描述自己的原住地。由駐營(yíng)老師告訴大家,安克雷奇距離那里有多少英里!恭喜大家成功飛躍了漫漫長(zhǎng)路!
這您將抵達(dá)阿拉斯加州大的城市,同時(shí)也是阿拉斯加州大交通樞紐——安克雷奇市(Anchorage)。安克雷奇是美國(guó)阿拉斯加州大城市,位于阿拉斯加中南部。整個(gè)阿拉斯加人口的40%,大約30萬(wàn)人住在這座城市。這座城市曾4次獲得“全美十佳城市”的榮譽(yù)。除了搭乘郵輪的旅客外,90%訪問(wèn)阿拉斯加的旅客都會(huì)造訪安克雷奇。擁有豐富的文化及歷史底蘊(yùn),很多景點(diǎn)都是游客的必選之地。
☆餐:晚 ☆?。壕频?/p>
第二天
安克雷奇-塔基納小鎮(zhèn) 行車時(shí)間約3小時(shí)
今日親子主題:“加油,冰川徒步父子兵!”
從心開始
今日親子任務(wù):早餐過(guò)后您將乘車前往阿拉斯加地區(qū)的大冰川-----馬塔努斯卡冰川,進(jìn)行冰川徒步分組對(duì)抗賽,并在夜間初遇極光。
在專業(yè)駐營(yíng)老師帶領(lǐng)下,我們的親子小組將沿冰川進(jìn)行2小時(shí)徒步旅行,沿途請(qǐng)留意駐營(yíng)老師中英雙語(yǔ)的自然詞匯教學(xué)和攝影示范。我們將為您提供雪鞋徒步之旅行需要使用的鞋釘。
晚間前往塔基納小鎮(zhèn)的阿拉斯加特色小木屋, 在這里您將體驗(yàn)阿拉斯加貼近自然的生活方式,并且有機(jī)會(huì)在這里等待極光的降臨。
☆餐: 早午晚 ☆?。壕频?/p>
第三天
塔基納小鎮(zhèn)-費(fèi)爾班克斯
今日親子主題:“Hi,費(fèi)爾班克斯!”
從心開始
今日親子任務(wù):在享受一個(gè)悠閑輕松的上午后,我們將乘坐北極光號(hào)前往 (11:25-16:35)抵達(dá)希利小鎮(zhèn)(Healy),之后換成巴士前往極光之都—費(fèi)爾班克斯,也是阿拉斯加北端的城市和欣賞極光的佳地點(diǎn)
請(qǐng)?jiān)隈v營(yíng)老師指導(dǎo)下,分組擬定今晚拍攝極光的作品主題,并嘗試用英文表達(dá)。當(dāng)夜幕降臨時(shí),為避免城市光害,計(jì)劃于22:00前往位于郊外的北極光觀測(cè)小木屋,展開大片的拍攝吧!
☆餐: 早午晚 ☆住:酒店
第四天
費(fèi)爾班克斯-北極圈-費(fèi)爾班克斯
今日親子主題:跨越北極圈!
從心開始
今日親子任務(wù):乘車駛離費(fèi)爾班克斯,完成陸路跨越北極圈極光追逐之旅。沿“世界十大死亡公路”之一的道頓高速(Dalton Highway),向北極圈進(jìn)發(fā)。Dalton Highway是一條經(jīng)過(guò)極地、凍原、永凍層的“礫石”路,沿途可以一覽北極苔原地貌風(fēng)光,并穿越美麗的布魯克斯山脈,沿途盡是原始的荒野,還有機(jī)會(huì)在途中見(jiàn)到北美馴鹿、北極狐、狼、熊、麝香牛等野生動(dòng)物。該公路也是阿拉斯加偏遠(yuǎn)、有挑戰(zhàn)性的道路之一,請(qǐng)注意聆聽駐營(yíng)老師沿途對(duì)美國(guó)交規(guī)常用單詞的普及呦!
途中我們還將游覽北美第五大河流育空河(Yukon River),之后我們將會(huì)觀賞到人類又一項(xiàng)偉大而艱難的創(chuàng)舉:縱穿阿拉斯加南北的輸油管道(Alaska Pipeline),終親臨阿拉斯加北極圈(Arctic Circle,北緯66.33)地標(biāo),并榮獲一份【北極圈探險(xiǎn)證書】,快在地球的這一段燦爛微笑吧!
☆餐: 早午晚 ☆?。壕频?/p>
第五天
費(fèi)爾班克斯
今日親子主題:今日我當(dāng)家!
從心開始
今日親子任務(wù):請(qǐng)?jiān)隈v營(yíng)老師的提示下,嘗試規(guī)劃你在阿拉斯加的吧!
活動(dòng)提示一:狗拉雪橇
活動(dòng)提示二:冰釣
活動(dòng)提示三:珍娜溫泉
請(qǐng)?jiān)谛谐探Y(jié)束后嘗試用英文描述“我們的”!
餐: 早午晚 ☆住:酒店
第六天
費(fèi)爾班克斯
今日親子主題:愛(ài)斯基摩人的!
從心開始
今日親子任務(wù):感受北極的愛(ài)斯基摩人【鑿冰垂釣】的樂(lè)趣。江河湖泊封凍,一般在冰的厚度達(dá)到8-10厘米時(shí),即可冰釣。由于水溫很低,魚的生理活動(dòng)受影響很大,處于半睡眠狀態(tài),對(duì)外界影響的反應(yīng)很遲鈍,所以警惕性很低,再加上有很厚的冰層覆蓋,減少了外界變化對(duì)魚類的影響.
請(qǐng)?jiān)谛谐探Y(jié)束后嘗試用英文描述“我們的”!
☆餐: 早午晚 ☆?。猴w機(jī)上
第七天
費(fèi)爾班克斯--原住地 飛行時(shí)間約19小時(shí) 時(shí)差+17小時(shí)
參考航班:
DL760 SU04FEB FAISEA 0115 0615
DL039 SU04FEB SEAHKG 1347 2015+1
飛躍國(guó)際變更線。
☆餐:X
第八天
原住地
回到祖國(guó)的懷抱,和父母親友分享此行收獲!
【行程說(shuō)明】
特別說(shuō)明
◆ 酒店入?。簢?guó)際酒店入住時(shí)間為下午15點(diǎn)之后,退房時(shí)間為中午12點(diǎn)之前;
◆ 酒店保留為住客更換同級(jí)別酒店以及不**房型的免責(zé)權(quán)
◆ 各協(xié)議酒店取消政策不同,如需臨時(shí)取消酒店,產(chǎn)生費(fèi)用以實(shí)際通知為準(zhǔn);
◆ 北美酒店沒(méi)有星級(jí)標(biāo)準(zhǔn),以上參考酒店相當(dāng)于國(guó)內(nèi)同等星級(jí)水平;
◆ 北美境內(nèi)段航班不提供免費(fèi)餐食;
◆ 如臨時(shí)取消用餐,請(qǐng)務(wù)必提前72小時(shí)書面告知地接方,逾期餐費(fèi)無(wú)法退回;
◆ 如向?qū)О才艦樗緳C(jī)兼導(dǎo)游:因北美市區(qū)停車?yán)щy,導(dǎo)游恕不游覽,若需陪同,請(qǐng)?jiān)黾铀緦?dǎo)獨(dú)立費(fèi)用$200/天/人(不含門票);
◆ 美國(guó)勞工法規(guī)定:司導(dǎo)全天工作時(shí)間為10小時(shí)以內(nèi)(如9:00-19:00), 如果超時(shí), 需要單獨(dú)支付超時(shí)費(fèi)用, 如果在確認(rèn)團(tuán)組時(shí)未予說(shuō)明,我們假定超時(shí)費(fèi)用團(tuán)組自理。為了**第二天的行車安全,請(qǐng)尊重導(dǎo)游的合法權(quán)利;
◆ 北美酒店CHECK IN時(shí)需入住者本人的信用卡進(jìn)行預(yù)授權(quán),以擔(dān)保禁煙政策或其他個(gè)人消費(fèi),海外法律風(fēng)俗并不支持“信用出借”,恕不進(jìn)行他人信用卡墊付,敬請(qǐng)客人自理