港澳臺(tái)聯(lián)考培訓(xùn)班

【課程簡(jiǎn)介】

全國(guó)華僑港澳臺(tái)聯(lián)考是中華人民共和國(guó)教育部等四部門(mén)為了解決港澳臺(tái)子女到國(guó)內(nèi)大學(xué)深造而設(shè)置的統(tǒng)一入學(xué)考試。該考試在考試時(shí)間、考試科目、考試大綱、報(bào)考方式、志愿設(shè)置等許多方面均有別于國(guó)內(nèi)普通高考。為滿足香港、澳門(mén)、臺(tái)灣籍以及華僑考生參加港澳臺(tái)全國(guó)聯(lián)招及兩校聯(lián)招的需要，給考生正確有效的學(xué)習(xí)指導(dǎo)，幫助同學(xué)們順利考上理想大學(xué)。聯(lián)合招生考試于每年5月第三個(gè)周末舉行考試。全國(guó)聯(lián)合招生考試分為6個(gè)考區(qū)，分別是北京、上海、福州、廣州、香港、澳門(mén)。

【招生對(duì)象】 

戶籍港澳臺(tái)省份及華僑綠卡省份，高中學(xué)生

【教學(xué)優(yōu)勢(shì)】

1、師資雄厚：名師執(zhí)教，方法獨(dú)到，鎖定重點(diǎn)，分類(lèi)突破，高效提分；

2、專(zhuān)職班主任全程跟進(jìn)管理學(xué)生，從早到晚貼心陪伴，并進(jìn)行個(gè)性化的教學(xué)輔導(dǎo)

3、打造教、學(xué)、練、測(cè)、輔五位一體的高效課堂，成功在每一節(jié)課，督促學(xué)習(xí)。

4、科學(xué)管理班級(jí)，每日安排課程合理全方面

【港澳臺(tái)聯(lián)考培訓(xùn)的好處】

錄取分?jǐn)?shù)低；

題目簡(jiǎn)單；

成功率高；

退路有保證；

招收院校多

【學(xué)校簡(jiǎn)介】

擺脫死記硬背被迫式的學(xué)習(xí)方式，不做只為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)的人，培養(yǎng)每一個(gè)學(xué)生能成為合格的社會(huì)主義的接班者。

如何讓孩子們有解決問(wèn)題的能力？并且在當(dāng)下的社會(huì)靠自己有遇見(jiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題的能力，我們產(chǎn)品根據(jù)當(dāng)下更符合學(xué)生素養(yǎng)的教育理念，幫助學(xué)生建立學(xué)習(xí)目標(biāo)，通過(guò)目標(biāo)管理制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，從而讓學(xué)生在“不知不覺(jué)中”從沒(méi)有目標(biāo)，逃避的狀態(tài)變成所有的挑戰(zhàn)是自己想克服的。

我們通過(guò)“行為引導(dǎo)課程“讓孩子找到屬于自己的學(xué)習(xí)路徑，并通過(guò)它找到每個(gè)孩子自己學(xué)習(xí)問(wèn)題上不足的地方，然后通過(guò)專(zhuān)業(yè)的”目標(biāo)管理‘課程解決它，最終幫助孩子能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)。該課程招生年齡段為初中、高中、成人。

“目標(biāo)管理”課程主要是通過(guò)思維方式的引導(dǎo)、挫折力的引導(dǎo)等行為引導(dǎo)的方式讓孩子面對(duì)自己的“問(wèn)題“然后通過(guò)持續(xù)的監(jiān)管和陪練的方式最終解決問(wèn)題本身。該課程招生年齡為初中、高中、成人。

“家庭管理“一個(gè)優(yōu)秀的孩子的成功，永遠(yuǎn)離不開(kāi)家庭中家長(zhǎng)的參與，如何讓家長(zhǎng)能夠成為孩子好朋友，一起面對(duì)孩子成長(zhǎng)中的問(wèn)題，也是當(dāng)下所有家長(zhǎng)需要解決的問(wèn)題。該課程招生年齡為家長(zhǎng)或者成人

我們給予的永遠(yuǎn)都是你自我學(xué)習(xí)的方式、解決問(wèn)題的能力、面對(duì)困難的選擇，我們會(huì)將一個(gè)“學(xué)霸“必備的所有技能教會(huì)學(xué)生及家長(zhǎng)，但是最終能不能成為真真的學(xué)霸，在于孩子自己。

【學(xué)校環(huán)境】