廣州英國(guó)名校留學(xué)申請(qǐng)

【英國(guó)留學(xué)優(yōu)勢(shì)】

1.教育質(zhì)量高，學(xué)歷為世界認(rèn)可

在世界排名前100名大學(xué)中，英國(guó)大學(xué)占20%，前10名中，英國(guó)大學(xué)占了4所。英國(guó)不但擁有牛津、劍橋、帝國(guó)理工等舉世聞名的名校，而且其嚴(yán)格的教育審核機(jī)制和激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境也促使各大學(xué)在不同的專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)發(fā)揮所長(zhǎng)。

2.學(xué)制短

英國(guó)留學(xué)學(xué)士學(xué)位只需三年，授課式碩士學(xué)位課程只需一年。其他本科一般4年，碩士2-3年。留學(xué)費(fèi)用總投入相對(duì)便宜。

3.簽證通過(guò)比列高

英國(guó)政府多年來(lái)一直積力于在海外推廣其優(yōu)質(zhì)的教育，并鼓勵(lì)各國(guó)學(xué)生來(lái)英國(guó)學(xué)習(xí)各種課程。只要申請(qǐng)人向使館提供可信的具有充足財(cái)力的證明以及合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，大多能夠順利地拿到學(xué)生簽證。

4.可打工，畢業(yè)可在英求職

英國(guó)允許海外留學(xué)生打工(學(xué)習(xí)期間每周不超過(guò)20小時(shí)，假期可以全日打工)。很多大學(xué)設(shè)有半年到一年的帶薪實(shí)習(xí)，學(xué)生不但可以有一份可觀的收入，還可獲取寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)，為畢業(yè)后找到穩(wěn)定的工作奠定基礎(chǔ)。同時(shí)，英國(guó)目前允許國(guó)際學(xué)生畢業(yè)后續(xù)簽2年簽證并在英國(guó)找工作。

5.純正的英語(yǔ)語(yǔ)言環(huán)境

英國(guó)是英語(yǔ)發(fā)源地，留學(xué)英國(guó)不但可以取得世界認(rèn)可的高質(zhì)量的學(xué)位，還可以學(xué)習(xí)到純正的英式英語(yǔ)。在中國(guó)的國(guó)際地位不斷提升的大環(huán)境下，純正的英語(yǔ)基礎(chǔ)為將為您的求職之路提供便利。

6.能力教育，因材施教

英國(guó)教育以能力教育為主，注重獨(dú)立思考和分析;小班授課使每位學(xué)生都能得到足夠的關(guān)懷，尊重個(gè)人之間的差異，因材施教;除課堂教學(xué)外同時(shí)輔以大量的小組討論、案例分析、參觀實(shí)習(xí)、潛能拓展等豐富的學(xué)習(xí)形式;注重學(xué)生德、智、體、美等的全面綜合發(fā)展。

7.多渠道獎(jiǎng)學(xué)金

英國(guó)大學(xué)提供全獎(jiǎng)的專業(yè)很少，但很多學(xué)校提供部分獎(jiǎng)學(xué)金，而且可以通過(guò)多種渠道申請(qǐng)不同金額的獎(jiǎng)學(xué)金，例如：政府獎(jiǎng)學(xué)金，社區(qū)獎(jiǎng)學(xué)金，公司獎(jiǎng)學(xué)金等。

【機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介】

通達(dá)留學(xué)專注于英美澳新加坡及港澳名校申請(qǐng)，旨在為中國(guó)留學(xué)生提供整體的留學(xué)咨詢規(guī)劃及申請(qǐng)服務(wù)，成為國(guó)內(nèi)專業(yè)的英語(yǔ)國(guó)家名校留學(xué)申請(qǐng)及服務(wù)的高端品牌。除獨(dú)特資源及完善的后續(xù)服務(wù)之外，其資深的教育團(tuán)隊(duì)不僅能為學(xué)生提供留學(xué)的咨詢及申請(qǐng)，同時(shí)還能為我們的學(xué)員提供人生成長(zhǎng)期的升學(xué)規(guī)劃和成長(zhǎng)規(guī)劃，尤其對(duì)青少年時(shí)期的學(xué)生心理輔導(dǎo)更是具備了長(zhǎng)期的、豐富的、卓有成效的寶貴經(jīng)驗(yàn)。

【師資介紹】

資深教育專家

楊曉猶老師從事教育工作20多年，對(duì)教育學(xué)、心理學(xué)有自己深入且獨(dú)到的見(jiàn)解，他研發(fā)的“快樂(lè)數(shù)學(xué)”讓無(wú)數(shù)孩子喜歡并愛(ài)上了數(shù)學(xué)；他特別善于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，點(diǎn)燃學(xué)生的內(nèi)在動(dòng)力，引領(lǐng)學(xué)生不斷進(jìn)取，設(shè)立人生成長(zhǎng)目標(biāo)。他曾任中國(guó)《中學(xué)生報(bào)》主編。

他在兒子13歲的時(shí)候，親自領(lǐng)著兒子走訪了美國(guó)幾十所高中，最終與兒子一起共同選擇了一所心儀的美國(guó)高中，讓兒子開(kāi)始了美國(guó)高中的不同尋常的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。

他獨(dú)創(chuàng)的國(guó)際教育服務(wù)理念：掌握教育心理，精心解讀學(xué)生，精通國(guó)際教育，整合國(guó)際資源，精準(zhǔn)匹配學(xué)校，規(guī)劃引領(lǐng)人生，也幫助無(wú)數(shù)的孩子重新確立了自己的人生目標(biāo)，找準(zhǔn)了新的人生定位，從而開(kāi)啟了嶄新的人生之旅！

他被眾多的學(xué)生和家長(zhǎng)稱為-----孩子成長(zhǎng)路上不可多得的好導(dǎo)師！

【機(jī)構(gòu)環(huán)境】