天津馬來(lái)西亞澳洲半島國(guó)際學(xué)校初高中留學(xué)申請(qǐng)服務(wù)

【馬來(lái)西亞介紹】

馬來(lái)西亞是一個(gè)相對(duì)開放的以利益為導(dǎo)向的經(jīng)濟(jì)體系，發(fā)展成一個(gè)新興的多元化經(jīng)濟(jì)?！皝喼匏男』ⅰ敝弧?/p>

現(xiàn)已成為亞洲地區(qū)引人注目的多元化新興工業(yè)和世界新興市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體。旅游業(yè)已成為馬來(lái)西亞的第三大外匯收入來(lái)源，知識(shí)經(jīng)濟(jì)服務(wù)業(yè)亦在同步擴(kuò)張。馬來(lái)西亞擁有亞洲佳的經(jīng)濟(jì)紀(jì)錄。

東南亞扼守馬六甲海峽的花園國(guó)度，純凈的海灘、奇特的海島、原始的雨林以及現(xiàn)代化的都市組合成了馬來(lái)文化的發(fā)源地。

英語(yǔ)是馬來(lái)西亞的通用語(yǔ)言，在外交、貿(mào)易、商業(yè)、教育等方面廣泛使用。中文在華人中廣泛使用，有的馬來(lái)族人和印度族人也能講一口流利的中文。

【院校介紹】

澳洲半島國(guó)際學(xué)校( Peninsula International School Australia )簡(jiǎn)稱PISA，是首所在馬來(lái)西亞提供廣受認(rèn)可的維多利亞教育證書( VCE )的學(xué)校，深受澳洲、英國(guó)和美國(guó)知名大學(xué)預(yù)科資格認(rèn)可的教育。澳洲半島國(guó)際學(xué)校提供幼兒園到高中課程，并擁有專職的教育工作團(tuán)隊(duì)和先進(jìn)設(shè)施。

學(xué)校坐落于馬來(lái)西亞實(shí)達(dá)亞南自然公園中，擁有較高水平的資源，體驗(yàn)式學(xué)習(xí)方法確保學(xué)校的學(xué)生都能接觸到全球，學(xué)校的學(xué)生來(lái)自14個(gè)國(guó)家和地區(qū)，包括中國(guó)、澳洲、意大利、日本、英國(guó)多明尼加共和國(guó)等。在教職人員的篩選上嚴(yán)格把控，并大多數(shù)是外籍專業(yè)人士，加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)探索體驗(yàn)。

【合作院校】

【學(xué)員offer】

【分班指南】

中學(xué)：七至十二年級(jí)(初中至高中)

該計(jì)劃旨在通過(guò)各種學(xué)習(xí)體驗(yàn)擴(kuò)展學(xué)生的學(xué)術(shù)技能、促進(jìn)個(gè)人發(fā)展和鼓勵(lì)履行社會(huì)責(zé)任的態(tài)度。這包括一系列的跨學(xué)科學(xué)習(xí)和活動(dòng)教育計(jì)劃。中學(xué)課程專注于小班授課，并針對(duì)每個(gè)學(xué)生的讀寫和計(jì)算能力進(jìn)行定向發(fā)展，幫助學(xué)生為進(jìn)入高年級(jí)做好準(zhǔn)備。

學(xué)校的教學(xué)立場(chǎng)和規(guī)劃會(huì)基于對(duì)學(xué)生在青少年時(shí)期經(jīng)歷了顯著的身體、情感、社交和學(xué)業(yè)改變的認(rèn)知。課程和課外活動(dòng)的多元性使他們能夠?qū)ψ约旱膶W(xué)習(xí)和行為承擔(dān)越來(lái)越大的責(zé)任。

【師資介紹】

Zaid Bin Abdul Rahim 信息通信技術(shù)老師

計(jì)算機(jī)科學(xué)教育家

擁有10余年的中學(xué)教育經(jīng)驗(yàn)，在University Teknologi MARA主修計(jì)算機(jī)科學(xué)。

他一直在培養(yǎng)學(xué)生在計(jì)算機(jī)科學(xué)方面的能力和知識(shí)，致力提供高質(zhì)量的計(jì)算機(jī)教育。他也是一-位敬業(yè)的教育者，善于理解學(xué)生的不同學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)造力。

Amaliya Shteyneker 商科人文老師

商業(yè)碩士、管理學(xué)博士

擁有10年以上的私立和半公立大學(xué)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，在商業(yè)管理領(lǐng)域獲得了獎(jiǎng)項(xiàng)和認(rèn)可。在商業(yè)研究領(lǐng)域多次發(fā)表文章。

在澳洲半島國(guó)際學(xué)校，想與更多的學(xué)生分享她的經(jīng)驗(yàn)，并從中協(xié)助同學(xué)們們發(fā)揮出自己的實(shí)力。

Ziad Abou-Rafeh 中學(xué)主任

教育碩士、數(shù)學(xué)碩士

擁有19年的教學(xué)輔導(dǎo)、指導(dǎo)和中高層領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，在德國(guó)、中東和馬來(lái)西亞的不同國(guó)際學(xué)校和大學(xué)工作過(guò)。曾教過(guò)關(guān)于VCE、IB等課程里的科目。

他喜歡幫助學(xué)生通過(guò)他們的個(gè)人學(xué)習(xí)途徑走出他們的舒適區(qū)，以全方位的發(fā)展協(xié)助他們的成長(zhǎng)。

Vinoshini Sooriappragasarao 科學(xué)與生物老師

理學(xué)碩士(主修環(huán)境微生物學(xué))

曾擔(dān)任UPSR、PT3、SPM和IGCSE科學(xué)、生物學(xué)和組合科學(xué)課程的教學(xué)工作。

她喜歡在課程中融入不同的教學(xué)方法，在教學(xué)成果上，她的兩批學(xué)生在科學(xué)科目上取得較高及格率，這使她十分驕傲。

【機(jī)構(gòu)環(huán)境】

【機(jī)構(gòu)介紹】

千知留學(xué)咨詢是一家專注于提供全面留學(xué)服務(wù)的專業(yè)機(jī)構(gòu)。無(wú)論您的留學(xué)目標(biāo)是什么，我們都致力于為您提供優(yōu)質(zhì)的支持，幫助您實(shí)現(xiàn)教育和職業(yè)的追求。

我們的使命是為學(xué)生提供個(gè)性化的留學(xué)解決方案，幫助他們?cè)谌蚍秶鷥?nèi)找到最適合他們需求和興趣的教育機(jī)會(huì)。我們致力于打造一個(gè)連接學(xué)生與世界各地優(yōu)秀教育資源的橋梁。我們的專業(yè)顧問(wèn)團(tuán)隊(duì)將與您合作，根據(jù)您的興趣、目標(biāo)和預(yù)算，為您定制個(gè)性化的留學(xué)計(jì)劃。無(wú)論是申請(qǐng)大學(xué)本科、研究生還是語(yǔ)言課程，我們將指導(dǎo)您完成申請(qǐng)流程，確保您的申請(qǐng)材料出色而具有競(jìng)爭(zhēng)力，關(guān)注每個(gè)學(xué)生的獨(dú)特需求，致力于為您制定最適合您的留學(xué)計(jì)劃。