武漢體育單招輔導(dǎo)班

【課程介紹】

各班20人制教學(xué)，入學(xué)提供分?jǐn)?shù)測評(píng)，優(yōu)秀的師資團(tuán)隊(duì)，每個(gè)班都配備一位班主任，實(shí)現(xiàn)文化課+專項(xiàng)全日制式教學(xué)。班主任全程跟班監(jiān)督管理，實(shí)現(xiàn)教學(xué)管理連貫性，對(duì)每一位不同基礎(chǔ)的學(xué)生在文化課以及專項(xiàng)上提供不同的、有針對(duì)性的學(xué)習(xí)、訓(xùn)練計(jì)劃。

【課程簡介】

體育高考的學(xué)生和體育單招的學(xué)生文化課基礎(chǔ)較薄弱，體特優(yōu)個(gè)性化定制教學(xué)模式備受推崇，研發(fā)專用教輔、開設(shè)定制班型、獨(dú)創(chuàng)學(xué)習(xí)方法、科學(xué)成長計(jì)劃、激發(fā)學(xué)生潛能，提升心理素質(zhì)，使學(xué)生短期內(nèi)提分爆發(fā)。每個(gè)班都配備班主任的教學(xué)管理模式，培養(yǎng)學(xué)生自律學(xué)習(xí)的習(xí)慣、且做到對(duì)學(xué)生嚴(yán)格管理，使體育生真正實(shí)現(xiàn)“名校錄取”。

【適合人群】

1、體育單招學(xué)生

2、體育五項(xiàng)學(xué)生

【教學(xué)目標(biāo)】

“成為體育生最信賴的優(yōu)質(zhì)學(xué)校”，是體特優(yōu)的愿景。為此，名師興校，穩(wěn)定一級(jí)師資；服務(wù)立校，報(bào)考、擇校的專業(yè)指導(dǎo)；建立口碑強(qiáng)校是我們一直的目標(biāo)。

【學(xué)員風(fēng)采】

【教學(xué)安排】

1.教學(xué)安排：

課前預(yù)習(xí)（課前測試）→互動(dòng)授課（知識(shí)點(diǎn)精講，系統(tǒng)消化）→課堂總結(jié)（隨堂測試，總結(jié)重難點(diǎn)）→學(xué)情反饋（深度交流，調(diào)整方向）→答疑輔導(dǎo)（課后輔導(dǎo)，作業(yè)高效完成，知識(shí)點(diǎn)當(dāng)堂掌握）→回顧復(fù)習(xí)（隨時(shí)解答學(xué)生疑問，鞏固促提升）

2.教學(xué)模式：

考頻統(tǒng)計(jì)：分析歷年真題和考查頻率，鎖定知識(shí)要點(diǎn)，明確“考什么”。

方法突破：掌握簡單實(shí)用的備考方法，短時(shí)間內(nèi)快速提分。

積累鞏固：系統(tǒng)分類、歸納知識(shí)點(diǎn)，理清重難點(diǎn)，查閱、記憶更高效。

考情分析：解讀考綱，分析考情，提升更有針對(duì)性。

吃透考點(diǎn)：緊抓考綱，抓住重點(diǎn)、突破難點(diǎn)、吃透考點(diǎn)。

全真模擬：每月模擬測評(píng)，發(fā)現(xiàn)問題，查漏補(bǔ)缺。

【機(jī)構(gòu)環(huán)境】

【機(jī)構(gòu)簡介】

武漢體特優(yōu)教育培訓(xùn)學(xué)校，坐落于光谷核心區(qū)，是經(jīng)洪山區(qū)教育局批準(zhǔn)城的一家專門從事體育生教育培訓(xùn)的學(xué)校。十多年來專注于體育生單招、體育生高考文化課與專項(xiàng)培訓(xùn)，為體育生提供一站式綜合服務(wù)。

“成為體育生最信賴的優(yōu)質(zhì)學(xué)?！?，是體特優(yōu)的愿景。為此，名師興校，穩(wěn)定一級(jí)師資;服務(wù)立校，報(bào)考、擇校專業(yè)指導(dǎo);口碑強(qiáng)校，升學(xué)成績有目共睹。體特優(yōu)個(gè)性化定制教學(xué)模式備受推崇，研發(fā)專用教輔、開設(shè)定制班型、獨(dú)創(chuàng)學(xué)習(xí)方法、科學(xué)成長計(jì)劃、激發(fā)學(xué)生潛能，提升心理素質(zhì)，使學(xué)生短期內(nèi)提分爆發(fā)。

體特優(yōu)決戰(zhàn)體育單招，圓每一位體育生的名校夢(mèng)，體特優(yōu)準(zhǔn)備好了!

體特優(yōu)培訓(xùn)師資團(tuán)隊(duì)十多年專業(yè)服務(wù)于體育單招學(xué)生，以為體育單招學(xué)生中學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差、學(xué)習(xí)能力較弱、自信心不足、單招信息掌握不全面的考生們提供有針對(duì)性、全程全面的輔導(dǎo)為己任。自有一套全新的體育單招輔導(dǎo)教學(xué)模式及管理控制模式,打破了傳統(tǒng)的強(qiáng)調(diào)“教”的作用而忽略了對(duì)學(xué)生的管理監(jiān)督的模式，開創(chuàng)了更具針對(duì)性、操作性的單招輔導(dǎo)體系，真正為廣大體育單招考生們提供一種簡單有效、全程管家式服務(wù)的輔導(dǎo)模式。結(jié)合各大體育類高校的單招考試難度、命題規(guī)律、錄取情況等各種數(shù)據(jù)，認(rèn)真剖析廣大單招學(xué)子們的學(xué)習(xí)能力、全面把握能力以及自我控制能力，結(jié)合.上千例真實(shí)有效的體育單招指導(dǎo)規(guī)劃案例，重磅推出全新的體育單招輔導(dǎo)咨詢新模式。培訓(xùn)學(xué)校班型由我們的教學(xué)研究中心針對(duì)各類考生文化精心設(shè)計(jì)。入學(xué)測試摸底，分層次教學(xué);階段測試講評(píng)，查漏補(bǔ)缺;系統(tǒng)講述、前瞻性的指導(dǎo)使成績得到大幅提高。學(xué)生成績平均提高近百分，諸多學(xué)子考進(jìn)名校，夢(mèng)想成真。自創(chuàng)辦以來，取得優(yōu)異的升學(xué)成績，受到廣大學(xué)生和家長的青睞。

教學(xué)特色:入學(xué)測試摸底，以學(xué)生個(gè)人水平為中心，對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面深入的了解，針對(duì)每個(gè)學(xué)生的個(gè)人情況有針對(duì)性地設(shè)計(jì)課程，以學(xué)生的培訓(xùn)需求為核心。

專業(yè)管理:專屬學(xué)習(xí)顧問、助教、專業(yè)課教師提供“三對(duì)一”全方位學(xué)習(xí)服務(wù)。定期舉行模擬測試，并由教師帶領(lǐng)學(xué)生相互學(xué)習(xí)、交流。辦學(xué)成果:師資團(tuán)隊(duì)十多年來已向全國各大高校成功輸送數(shù)千名學(xué)生。北京體院大學(xué)輸送學(xué)生20人、武體600人左右、廣體200人左右、成體200人左右、西體100人左右、華師100人左右;其他學(xué)校500人左右。(其他學(xué)校包括:清華大學(xué)、浙江大學(xué)、蘇州大學(xué)、安徽師大、湖南師大、中南大學(xué)、河南大學(xué)、江漢大學(xué)、海南師范、深圳大學(xué)、天津體院、沈陽體院、哈爾濱體院、吉林體院等)。

堅(jiān)持兩項(xiàng)原則:其一為取長補(bǔ)短，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)原則。在長期的教學(xué)實(shí)踐中，雙方都形成了一些自己的亮點(diǎn)，這些亮點(diǎn)為雙方的相互借鑒提供了現(xiàn)實(shí)依據(jù),同時(shí)這些亮點(diǎn)背后所蘊(yùn)含的價(jià)值意義也能拓寬雙方的教學(xué)乃至管理視野，點(diǎn)燃思維的火花。所以確立這種取長補(bǔ)短的原則有利于雙方以平等、民主的心態(tài)合作交流，更有利于集思廣益，共同提高。其二是自主發(fā)展，各求特色原則。學(xué)校的生命線在于教育教學(xué)質(zhì)量，而辦學(xué)特色應(yīng)為學(xué)校榮衰的生命力所在。雙方特色化的辦學(xué)追求既順應(yīng)了這個(gè)崇尚多元價(jià)值、倡導(dǎo)個(gè)性張揚(yáng)的時(shí)代潮流，也是新一輪課程改革所追求的目標(biāo)。