課程設(shè)置
中教50課時,外教50課時.
使用教材
《日語中級口譯系列教材》
課程目標
通過更加人性化的課程安排,從學員實際需求出發(fā),憑借新世界強大的中外師資和多年日語培訓經(jīng)驗,開創(chuàng)由中教負責詞匯、文法等基礎(chǔ)部分,外教負責強化聽說等實際運用部分,讓學員真正做到日語運用自如,更輕松地融入到生活和工作當中,成為一名日語達人。
教學環(huán)境
課程特色
1.《大家的日語》是日本語言學校指定使用教材、國際通用會話教材,適合工作與留學!
2.課時安排充足合理,讓學員學得輕松、學得扎實!
3.補充日常口語、日本視頻等素材,豐富課程形式!
4.中、階段覆蓋辦公、商務、口譯、筆譯等內(nèi)容,足以應付各種復雜的工作狀況!
5.中教負責詞匯、文法等基礎(chǔ)教學,外教負責聽說強化,真正做到輕松開口、說得地道!
6.課程內(nèi)容豐富、進度安排合理、中外教聯(lián)合執(zhí)教、配套增值服務,帶給您高性價比!
教學場景
機構(gòu)優(yōu)勢
1.18年辦學經(jīng)驗,600余名全職中外教,**質(zhì)量!
2.全國46個城市、168家分校;上海24家分校,方便您就近學習!
3.線上線下課程緊密結(jié)合,在線網(wǎng)校、在線助教后盾支持,讓您學習輕松無憂!
4.滬上大的日本留學機構(gòu),語言學校、私塾、專門學校、大學、大學院直通護航!
5.滬上日企俱樂部主要成員,推薦赴住友、豐田、佳能、松下、三菱等大型日企工作!
語言構(gòu)成
固有詞
日本民族原來的詞匯,主要是日常生活中的動詞和具象的名詞。
漢字詞
日語受到漢語的影響很大。在日語里,有語法實意的詞都含有漢字且大部分與實意相關(guān)。所以通常懂漢語的朋友,即便是不懂日語,看到一個短句也能大概明白意思。不過因為影響日語的是文言文而不是白話文,所以有些詞也不能以現(xiàn)代漢語的角度去理解。
還有一些詞語雖然也含有漢字(而且有的是日本人自造的漢字),不過意思卻相差很多。如:時間(じかん)不等于漢語中的時間,代表是一個時間段,類似這種的還有年間(ねんかん)。
使用情況
日語在網(wǎng)絡(luò)用戶中的使用人數(shù)有9900萬人,居世界第4位。以日語為母語的人有1億2500萬人,在20個中位列第9,而網(wǎng)絡(luò)使用人數(shù)則上升了5位。
把日語作為通用語的并不只有日本,帕勞的昂奧爾州也在把日語作為通用語,因為1914年到1945年日本曾統(tǒng)治帕勞,在那期間使用了日語授課。