杭州ACCP軟件開發(fā)課程（專為高中生定制）

更難就業(yè)季的到來??，很多高中生在選擇學校和專業(yè)的時候都會考慮地更長遠，現(xiàn)在選擇的專業(yè)四年后好就業(yè)嗎，就業(yè)薪資又如何？面對這些問題，杭州北大青鳥專門為高中生定制了ACCP軟件開發(fā)課程。

【軟件工程前景】

隨著軟件產(chǎn)業(yè)飛速增長，軟件開發(fā)人才缺口逐年攀升，每年新增的人才缺口超120萬。青黃不接的行業(yè)用人形勢為更多專業(yè)和非專業(yè)人士提供了入行機會。軟件開發(fā)培訓學習時間較短，就業(yè)領域?qū)拸V，薪資待遇優(yōu)厚，性價比很高。

【軟件工程崗位分布】

【專業(yè)優(yōu)勢】

● 更專業(yè)的課程結(jié)構(gòu):

北大青鳥軟件工程專業(yè)以逆向思維方式設置課程，從企業(yè)實際需求出發(fā)，以就業(yè)為導向，并增加軟件技術(shù)前沿課程，讓學生學會更多的市場前沿技術(shù)。

● 更優(yōu)質(zhì)的含金認證：

軟件專業(yè)ACCP認證是專門為從事件開發(fā)人士進行的資格認證。在歐美、日本等國都受到歡迎及尊重。ACCP認證證書不僅能幫助找到高薪工作，如果想簽證頁是輕而易舉的。

● 更真實的項目實訓：

北大青鳥軟件工程專業(yè)注重學生動手能力的培養(yǎng)，學習期間開發(fā)數(shù)十個項目，真正與企業(yè)項目開發(fā)接軌，全仿真實訓體系，畢業(yè)生可擁有相當于1至2年項目開發(fā)經(jīng)驗。

【個性化培養(yǎng)方案】

【學完后我能做什么】

1）具備軟件的開發(fā)工作所需的知識和技能，編碼熟練度與規(guī)范性達到一定要求

2）具備一定的醒目能力（包括調(diào)試能力、文檔編寫能力、測試能力等）

3）具備綜合技術(shù)素質(zhì)（包括對軟件生命周期的理解、對設計模式的理解、必備的行業(yè)知識和經(jīng)驗等）

4）扎實掌握客戶端技術(shù)、面向?qū)ο蠹夹g(shù)、三層架構(gòu)

【教學環(huán)境】

【師資風采】

【教學優(yōu)勢】

1、ACCP軟件開發(fā)課程，零基礎也能學好
杭州北大青鳥的ACCP軟件開發(fā)課程是針對高中生的人群知識結(jié)構(gòu)而專門設計的。整個課程從開課到課程結(jié)束從簡單到難，從理論到實踐，有名師指導學生進行實際案例操作，讓學生能夠更好的掌握好課程核心的知識。

2、ACCP軟件開發(fā)課程，課程系統(tǒng)化，更利于學生就業(yè)

杭州北大青鳥在設計ACCP軟件開發(fā)課程的時候，考慮到學生的就業(yè)壓力，將課程設計的相對廣泛而系統(tǒng)化，同時也包含了現(xiàn)代IT及互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的主流技術(shù)，比如Java 、數(shù)據(jù)庫、網(wǎng)頁設計與制作等，可以讓學生學好主要技術(shù)的同時輔助技術(shù)也能幫助以后工作能夠更加順利。

3、ACCP軟件開發(fā)課程之外特設COT課程，培養(yǎng)學生良好的職業(yè)素養(yǎng)

杭州北大青鳥的名師考慮到學生的良好就業(yè)，在ACCP軟件開發(fā)課程的后期專門開設了COT課程，很多即將就業(yè)的學生面對職業(yè)生涯會有些緊張不安，特別是從學生到社會人的一個轉(zhuǎn)變，因此COT課程會對學生進行模擬工作面試、職業(yè)生涯規(guī)劃，讓學生擁有好技術(shù)的同時滿意就業(yè)，能夠更加自信的走向社會。

很多學生可能會問，學習了ACCP軟件開發(fā)課程能從事哪些工作。杭州北大青鳥的就業(yè)指導老師指出，從現(xiàn)在的就業(yè)形勢來講可以從事Java開發(fā)工程師、.NET軟件開發(fā)工程師、外包開發(fā)工程師、網(wǎng)站設計和開發(fā)工程師、數(shù)據(jù)庫工程師等IT行業(yè)的工作。