【企業(yè)文化】
牛耳的文化必是企業(yè)文化和校園文化的結(jié)合。牛耳提出的“負(fù)責(zé)”文化,將學(xué)院經(jīng)營(yíng)和辦學(xué)理念融合到了一起,在實(shí)現(xiàn)學(xué)生、企業(yè)價(jià)值大化的同時(shí),也為牛耳學(xué)院自身創(chuàng)造價(jià)值。
在牛耳的文化里,對(duì)“負(fù)責(zé)”的詮釋是:對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)、對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。將學(xué)生、家長(zhǎng)、企業(yè)、社會(huì)都看作自己的顧客。這是在牛耳學(xué)院創(chuàng)業(yè)之初就明確提出并始終不渝堅(jiān)持的核心理念。牛耳學(xué)院希望,能讓每一個(gè)學(xué)生都能學(xué)有所成,學(xué)有所用,順利地走上工作崗位;牛耳希望,不負(fù)家長(zhǎng)所托,把每一個(gè)孩子都培訓(xùn)成自食其力的白領(lǐng)階層;牛耳希望,為IT企業(yè)提供能創(chuàng)造大價(jià)值的規(guī)范化技能人才;牛耳希望,以鄰為友,教導(dǎo)學(xué)生“文、行、忠、信”,為社會(huì)增添和諧的基因。
【課程簡(jiǎn)介】
Android是新熱門的移動(dòng)終端操作系統(tǒng)。牛耳軟件學(xué)院300余位專家團(tuán)隊(duì)根據(jù)Android特點(diǎn),聯(lián)手國(guó)防科大研發(fā)了適合企業(yè)需求的Android課程,零基礎(chǔ)的學(xué)員在8個(gè)月內(nèi)可以掌握Android軟件開發(fā)。
企業(yè)項(xiàng)目經(jīng)理授課,真實(shí)項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)教學(xué)。
【安卓人才的就業(yè)前景】
Android(安卓)是Google公司推出的基于Linux平臺(tái)的開源手機(jī)操作系統(tǒng),已成為新4G時(shí)代的主流移動(dòng)智能平臺(tái)之一。由于Android(安卓)開源的特點(diǎn)以及摩托羅拉、三星、索愛、LG、HTC等主流手機(jī)廠商的鼎立推動(dòng),Android(安卓)平臺(tái)在智能手機(jī)領(lǐng)域后來居上,據(jù)IDC統(tǒng)計(jì),在2013年第三季度,Android系統(tǒng)手機(jī)占據(jù)全球市場(chǎng)81%份額,高高占住位,成為具發(fā)展?jié)摿Φ囊苿?dòng)智能平臺(tái)。隨著4G行業(yè)的迅猛發(fā)展,企業(yè)對(duì)于基于Android(安卓)平臺(tái)的開發(fā)人員的需求量在急劇提升。在這個(gè)時(shí)機(jī),掌握Android(安卓)核心技術(shù),進(jìn)入4G開發(fā)行業(yè),不但意味著高薪,更重要的是將獲得良好的個(gè)人發(fā)展契機(jī),成為引領(lǐng)4G行業(yè)發(fā)展潮流的先行軍!
【師資權(quán)威】
牛耳的安卓專業(yè)教學(xué)老師均擁有5-8年的軟件企業(yè)項(xiàng)目研發(fā)工作經(jīng)驗(yàn),至少都擁有主持百萬(wàn)級(jí)以上大型項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn)都通過牛耳內(nèi)部考核教員資格證,不但技術(shù)牛,更能傳授知識(shí)給學(xué)生。
【就業(yè)方向】
入學(xué)即簽訂就業(yè)服務(wù),推薦高薪就業(yè)。
全國(guó)14大就業(yè)基地,3000余家IT合作企業(yè)。
安卓培訓(xùn)具體就業(yè)崗位:
Android手機(jī)軟件研發(fā)工程師;
Android手機(jī)游戲研發(fā)工程師;
Android手機(jī)游戲策劃師;
Android手機(jī)游戲移植工程師;
Android手機(jī)測(cè)試工程師;
Android構(gòu)架師;
Android客戶產(chǎn)品經(jīng)理;
Android客戶端開發(fā)工程師;
【培養(yǎng)方案】
培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作能力和自學(xué)能力,掌握軟件開發(fā)的基本思想和學(xué)習(xí)方法;
熟悉軟件開發(fā)過程,實(shí)踐軟件工程過程,包括需求分析、設(shè)計(jì)、編碼、測(cè)試等;
鞏固理論基礎(chǔ)和提升分析和設(shè)計(jì)能力,實(shí)踐主流的軟件分析設(shè)計(jì)方法和工具;
實(shí)踐主流的Android(安卓)嵌入式軟件開發(fā)工具,強(qiáng)化動(dòng)手能力,熟悉各種業(yè)界主流的實(shí)用技術(shù)和框架并掌握一套主要框架的用法;
體驗(yàn)部分開發(fā)管理過程,如:項(xiàng)目計(jì)劃與跟蹤,軟件配置管理、軟件質(zhì)量**等;
經(jīng)歷和體驗(yàn)各個(gè)軟件開發(fā)過程的角色分工和作用,如:項(xiàng)目經(jīng)理、需求分析員、系統(tǒng)設(shè)計(jì)師、編碼工程師、團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人、界面工程師、測(cè)試工程師、QA、數(shù)據(jù)庫(kù)管理員、配置管理員等等。
實(shí)踐軟件開發(fā)文檔的編寫規(guī)范,熟悉工程化和實(shí)用化的文檔編寫;
體驗(yàn)IT企業(yè)工作環(huán)境和制度,培養(yǎng)一定的職業(yè)素質(zhì)。
【課程簡(jiǎn)介】
【課程詳情】
【android的優(yōu)勢(shì)】
94%滿意度
長(zhǎng)沙牛耳教育機(jī)構(gòu)
綜合
環(huán)境 : 4.0師資 : 5.0教學(xué) : 5.0