【互聯(lián)網(wǎng)架構師簡介】
互聯(lián)網(wǎng)架構師是Java大數(shù)據(jù)開發(fā)的升級版,據(jù)2019年招聘網(wǎng)站統(tǒng)計,Java人才招聘需求仍然十分龐大,但Java招聘對人才的需求卻已經(jīng)發(fā)生了變化,對于普通的Java開發(fā)人才需求照片正在逐漸銳減,而對互聯(lián)網(wǎng)架構師人才的需求招聘量已經(jīng)上升到50%的比重!互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)正在進入野蠻生長的階段,整個互聯(lián)網(wǎng)步入到大數(shù)據(jù)時代。
【教學現(xiàn)場】
【招生對象】
年滿18周歲,大專以上學歷;
適合大學生、在職提升,轉(zhuǎn)行或待業(yè)等有志于進入IT軟件行業(yè)發(fā)展的人群;
【培養(yǎng)目標】
1、熟練java、C、C++、uml、RUP、XML、socket通信(通信協(xié)議)--學習搭建應用系統(tǒng)所必須的原材料。
2、學習分布式系統(tǒng)、組建等內(nèi)容
3、掌握設計模式內(nèi)容包括: (C++版本、java版本)、 ejb設計模式、J2EE構架、UDDI、軟件設計模式等
【就業(yè)崗位】
互聯(lián)網(wǎng)架構工程師、Java高級開發(fā)工程師、系統(tǒng)架構師、首席架構師、技術總監(jiān)
【師資介紹】
于小川
10年以上互聯(lián)網(wǎng)實戰(zhàn)經(jīng)驗和5年以上IT教育從業(yè)經(jīng)驗,有著豐富的項目團隊管理經(jīng)驗和教學經(jīng)驗。曾服務于綠野戶外門戶網(wǎng)站團隊、網(wǎng)絡孔子學院團隊、奧鵬教育團隊、長久集團電商團隊。曾擔任八維教育,商鯤教育,新鄉(xiāng)職業(yè)技術學院客座講師和威海海洋職業(yè)技術學院客座講師。
蔣桂柱
Cisco方面專家;多年從事網(wǎng)絡相關工作,理論扎實、經(jīng)驗豐富,具有較強的大型網(wǎng)絡駕馭能力。擅長思科、華為、H3C等廠 商的路由、交換、防火墻調(diào)試和維護。持有CCNP、Linux中級認證及培訓。注重培養(yǎng)學員的動手能力來提高學員思考問題和解決問題的能力。
孫斌
3年項目研發(fā)經(jīng)驗,5年以上教學經(jīng)驗。教學中能充分利用學生的心理特點,創(chuàng)新學生喜愛的教學情景,教學手段多樣化,降低學習難度,提高學習效率。
【學員風采】
【課程體系】
1、Java基本功
培養(yǎng)目標:能夠完成基于面向?qū)ο笏枷氲腏avaSE項目開發(fā)
項目列表:吃貨聯(lián)盟訂餐系統(tǒng)、 汽車租賃系統(tǒng)、QuickHit、會員管理系統(tǒng)、TXT迷你小說閱讀器、嗖嗖移動業(yè)務大廳
技能點: Java開發(fā)環(huán)境、變量、循環(huán)結構、選擇結構、面向?qū)ο?、抽象類、接口、異常、?shù)姐。List. Set. HashMap集合、 Collections. 枚舉,包裝類及裝箱拆箱,多戰(zhàn)程,線程池,網(wǎng)絡編程。常用類。輸入輸出,JSON解析,反射,設計模式。數(shù)據(jù)結構、JDK1.8新特性、反射、JSON。
2、Java Web技術
培養(yǎng)目標:能夠完成B/S架構的網(wǎng)站開發(fā)、完成中小型企業(yè)管理系統(tǒng)開發(fā)
項目列表:銀行ATM存取款機系統(tǒng)、 1號店、QQ會員頁面、使用Ajax技術改進新聞發(fā)布系統(tǒng)
技能點:MySQL敵據(jù)庫搭建配置,事務、 視圖,數(shù)據(jù)備份與恢復、數(shù)據(jù)庫設計、Web前端技術、HTML5、CSS3、 Bootstrap、 jQuery、ava Web、B/S架構、ISP、Servlet、 SVN. JDBC. Linux安裝、Linux文件管理、Linux項目部署
3、企業(yè)級應用框架(前端流行框架)
培養(yǎng)目標:能夠使用流行的企業(yè)級框架SSM、SSH來完成企業(yè)級傳統(tǒng)項目開發(fā)
項目列表:代理商 管理系統(tǒng)、SL會員商場、青芽在線醫(yī)療、數(shù)據(jù)調(diào)研平臺
技能點:MyBatis. Spring. SpringMVC、 Hibernate. Struts2. 框架原理。
MVC設計思想、文件上傳、本地化解析、靜態(tài)資源處理。請求攔截器,異常處理、反爬策略、反反爬策略、Jsoup網(wǎng)絡爬蟲、Echart圖表分析, Git、GltLab、Maven、Maven私服、Nexus私服、Nginx、IKANalyzer分詞。
4、互聯(lián)網(wǎng)應用開發(fā)
培養(yǎng)目標:能夠基于SSM+前端流行(VUe.js或React.js) 進行企業(yè)級項目開發(fā),在開發(fā)中全面獨立承擔前后端職責,成為Java全棧初級開發(fā)工程師、中級前端工程師培養(yǎng)模式豆瓣APP (Vue.js) 、小紅書(Resctjs)
技能點:Git、GitLab、Maven、Maven私服、Nginx. Nexus私服、Tengine +LUA+ GraphicsMagic、敏捷開發(fā)管理、第三方接入、Executor-Service線程池、k中文分詞器、Solr、Swagger、Reactus、webpack、代碼生成器
5、互聯(lián)網(wǎng)應用開發(fā)(微服框架Spring Boot)
培養(yǎng)目標:具備基于分布式微服框架SpringBoot進行互聯(lián)網(wǎng)應用后端開發(fā)及前端開發(fā)能力,晉級Java全棧中級開發(fā)工程師、Java全棧中級開發(fā)工程師、中級前端工程師
培養(yǎng)模式:二手兔在線維修平臺、M站、二次元動漫分享平臺、樂調(diào)數(shù)據(jù)評價平臺、樂知問答系統(tǒng)萌小寵寵物電商平臺
技能點:SpringBoot、MyBatls、 MySQL、Vue、React、Nginx、Swagger、Redis、Token. Maven多模塊、微信登錄、支付寶支付、阿里云CentOS項目部署、短情登錄微服務架構、Dubbox. Zookeeper、 Spring、Cioud(Eureka Feign、Config、Sleuth)、ELK、Kafka、Jmeter、 Mycat、分布式事務,百度地圖,敏捷開發(fā)管理,阿里OSS、FastDFS
6、互聯(lián)網(wǎng)應用開發(fā)(分布式微服Spring Cloud)
培養(yǎng)目標:能夠完成基于高并發(fā)互聯(lián)網(wǎng)應用的項目架構設計、技術選型、框架搭建及實戰(zhàn)開發(fā)、成為深耕微服領域的架構布道師、可勝任系統(tǒng)架構師崗位
項目列表:大覓網(wǎng)、M站項目架構升級
技能點:Dubbox、Spring Cloud Greenwich、SR3(Eureka、Feign、Ribbon 、Hystix、 Zuul、Config、Sleuth. Gateway) 、Alibaba Spring Cloud、SpringBoot2.X、Docker、Jenkins、 CV/CD、 RabbitMQ、 Active-MO、Elasticsearch, ES集群、 ES原理、 ELK、Kafka、Redis、Jmeter
7、就業(yè)面試集訓
培養(yǎng)目標沖刺就業(yè)、所學內(nèi)容整理沉淀、掌握面試技巧、到達高薪就業(yè)
就業(yè)沖刺青科任務分達系統(tǒng)、 快遞查、小Ke智能語音助手、小Ke讀書
技能點:Java基礎面試、JavaWeb面試, 框架面試、 分布式微服面試
8、cc服務
培養(yǎng)目標終生學習服務, 廣度+深度,終身職場關懷,不斷提升職場規(guī)劃和職場晉升力,成為領域內(nèi)當之無愧的專家
技能點:SpringCloud組件深入、Python. Python機器學習、SpringCloud電商項目實戰(zhàn)、大數(shù)據(jù)項目實戰(zhàn)一愛旅行之熱門搜索、Node.js入門到實戰(zhàn)
【環(huán)境展示】
【辦學特色】
1、教學管理+升學就業(yè):
培養(yǎng)"學歷+技能”復合型人才
"雙元"育人,多重管理
簽訂人才輸送合作協(xié)議
2、學歷教育技能證書:
每一位順利完成學業(yè),并通過畢業(yè)考核的北大青鳥學員,可獲得證書,是北大青鳥認證專業(yè)技能證書。即軟件開發(fā)工程師、網(wǎng)絡工程師、Java軟件工程師等雙證在手,就業(yè)不愁。
【學校簡介】
北大青鳥華巨教育,成立于2013年,是北大青鳥在北京市的官方授權校區(qū),以符合IT行業(yè)企業(yè)需求的人才培養(yǎng)方法為核心,擁有強大而專業(yè)的教質(zhì)教務團隊、就業(yè)服務團隊,學習環(huán)境和機房配置齊全。學校還配置了大型實驗室和軟件開發(fā)訓練基地,為學員提供完善的IT學習、實訓、就業(yè)一站式服務。
學校以“支持每一位學員成為受人尊重的專業(yè)人才”為使命,始終踐行“職業(yè)教育就是就業(yè)教育”的教育本質(zhì),以堅持幫助學員成功優(yōu)質(zhì)就業(yè)為辦學目標;始終保持回歸職業(yè)教育的本真,即堅守“教育為本,師愛為魂”的教育理念,踐行"內(nèi)育職業(yè)素養(yǎng),外塑專業(yè)技能"的青鳥校訓。