【課程簡(jiǎn)介】
閱讀和聽力部分的題型分析、解題步驟講解、解題技巧點(diǎn)撥。提升學(xué)生的做題速度和準(zhǔn)度??谡Z(yǔ)和寫作部分重點(diǎn)分析回答問(wèn)題的思路、結(jié)構(gòu)、高分短語(yǔ)、詞匯和句型、思路擴(kuò)展等。
【招生對(duì)象】
托福??汲煽?jī)達(dá)到60分以上或有一定基礎(chǔ)的學(xué)生
【開課時(shí)間】
課程周期15天,每4天休息,每天8小時(shí),4小時(shí)主課,4小時(shí)單詞作業(yè)
1月23日
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1月24日
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1月25日
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1月26日
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1月27日
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1月28日
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1月29日
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9:00-18:00
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9:00-18:00
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1月30
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1月31日
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2月1日
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2月2日
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2月3日
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2月4日
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2月5日
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2月7日
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2月8日
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2月9日
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2月10日
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9:00-18:00
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【課程設(shè)置】
閱讀:12小時(shí)。根據(jù)題型進(jìn)行講解,包括但不限于段落大意題、正誤辨析題、問(wèn)答題、填空題、填表題、配對(duì)題、多選題等,重點(diǎn)講解考點(diǎn)分析、解題步驟和解題技巧分析。。
聽力:12小時(shí)。根據(jù)題型或者文章邏輯分類進(jìn)行講解,包括但不限于選擇題、填空題、填表題、簡(jiǎn)答題、地圖題等。
口語(yǔ):12小時(shí)。根據(jù)題型分類、話題分類和答題結(jié)構(gòu)進(jìn)行講解,包括但不限于評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)講解、答題思路、例子補(bǔ)充、答題框架分析等。
寫作:12小時(shí)。小作文根據(jù)圖表進(jìn)行分類,包括但不限于,曲線圖、柱狀圖、餅狀圖、表格、地圖、流程圖等。大作文按照審題、開頭段、論述段、結(jié)尾段、論證方法、高分表達(dá)等。
【師資介紹】
趙衛(wèi)華(Douglas)
1、名師簡(jiǎn)介:
畢業(yè)于北京交通大學(xué),放棄保送研究生資格后加入世界500強(qiáng)公司華為技術(shù)有限公司,并常駐海外工作兩年。從事教育行業(yè),曾就職于朗閣、新東方、新通教育和環(huán)球等培訓(xùn)機(jī)構(gòu),博采眾家之所長(zhǎng)。歷任雅思托福全科教師、教學(xué)總監(jiān)、教學(xué)校長(zhǎng)等職,對(duì)于課程講解、課程設(shè)置和教師培訓(xùn)等有獨(dú)到見解。著有《英語(yǔ)口語(yǔ)自學(xué)寶典》網(wǎng)絡(luò)著作,閱讀量突破10萬(wàn)。主持開發(fā)托福強(qiáng)化系列教材,并編著《托福強(qiáng)化寫作》。
2、提分策略:
因材施教,根據(jù)學(xué)生的水平和問(wèn)題癥結(jié),結(jié)合多年的成功學(xué)員案例,給出針對(duì)性的解決辦法和備考建議。在教學(xué)中,首先讓學(xué)員對(duì)自己建立信心,將被動(dòng)的灌輸式學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為主動(dòng)的自主學(xué)習(xí),讓學(xué)員在學(xué)習(xí)和備考中達(dá)到事半功倍的效果。以學(xué)員的興趣為導(dǎo)向,讓學(xué)員的特長(zhǎng)與考試中需要使用到的素材相結(jié)合,以到達(dá)短期高分的終效果。
【學(xué)校介紹】
武漢小馬過(guò)河教育咨詢有限公司,由2007年1月1日成立的小馬過(guò)河備考網(wǎng)發(fā)展壯大而來(lái)。目前公司以留學(xué)類考試培訓(xùn)為核心,是一家集教育服務(wù)、教育產(chǎn)品研發(fā)、互聯(lián)網(wǎng)、書籍出版于一體的新媒體高端培訓(xùn)公司。以全日制“學(xué)+練”模式,配合國(guó)內(nèi)TOEFL考試機(jī)經(jīng)內(nèi)容、研發(fā)教材和TOEFL真題模考體系以及科學(xué)的數(shù)據(jù)追蹤和分析系統(tǒng),幫助眾多學(xué)生獲得理想分?jǐn)?shù)。
【教學(xué)環(huán)境】