張同學(xué)高中畢業(yè)，需要在年底拿到理想成績出國讀大學(xué)，該學(xué)生基礎(chǔ)較弱但非常配合老師，在小馬經(jīng)過2個月全日制浸泡式的學(xué)習(xí)后獲得提高2分的好成績！

2015-06-09分類: 雅思

明同學(xué)是一名大學(xué)生，初次托?？荚嚦煽?yōu)?2分，來武漢小馬過河國際教育報名學(xué)習(xí)聽力和寫作兩個單項。

2015-06-08分類: 托福

蘇倩倩同學(xué)英語基礎(chǔ)尚可，但是口語和寫作的薄弱，選擇了武漢小馬過河國際教育后我們?yōu)樗贫藗€性化的雅思備考方案。經(jīng)過一段時間的努力后，終達到了雅思7分的目標(biāo)。

2015-06-08分類: 雅思

喻同學(xué)入學(xué)時雅思基礎(chǔ)較差，但是學(xué)習(xí)態(tài)度還較為認真。在武漢小馬過河國際教育學(xué)習(xí)雅思一對一小時計劃期間，經(jīng)過三個月的學(xué)習(xí)時間，雅思總分得到了1.5分的提高!

2015-06-06分類: 雅思

張同學(xué)是大四的學(xué)生，托福和學(xué)校的課程需要同時兼顧，學(xué)習(xí)習(xí)慣很好，非常配合老師，通過在小馬托福一對一的努力學(xué)習(xí)，短短一個月就取得了23分的進步!

2015-06-06分類: 托福

洪同學(xué)參加了武漢小馬過河國際教育寫作單項和口語單項一對一班，經(jīng)過武漢小馬過河老師有針對性的指導(dǎo)，洪同學(xué)口語和寫作單項均達到了目標(biāo)分！

2015-06-05分類: 托福

在學(xué)習(xí)過程中陳同學(xué)能夠跟上老師的節(jié)奏，按照要求完成布置的各項練習(xí)，她的努力和認真讓她雅思考試就取得了6.5分的好成績!

2015-06-05分類: 雅思

周同學(xué)目前在上初二，基礎(chǔ)不錯，但之前的學(xué)習(xí)和練習(xí)不夠系統(tǒng)和規(guī)范。經(jīng)過武漢小馬過河國際教育老師專業(yè)的梳理點撥，該考生各個項目的成績都有所提分，總分上，考試就考出了89分的理想分數(shù)。

2015-06-05分類: 托福

楊同學(xué)已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)，基礎(chǔ)比較薄弱，單詞拼寫方法和語法知識都有所欠缺，找不到正確方法。在武漢小馬過河國際教育學(xué)習(xí)的過程中，楊同學(xué)能夠調(diào)整好心態(tài)，積極配合老師，從基礎(chǔ)的知識開始學(xué)習(xí)。

2015-05-16分類: 雅思

武漢小馬過河國際教育高分學(xué)員葉雨恬為您講述自己的提分之路，武漢小馬過河國際教育的Michael老師也分享了教學(xué)經(jīng)驗，下面我們一起來看看吧。

2015-04-27分類: SAT

潘同學(xué)詞匯基礎(chǔ)很好，學(xué)習(xí)習(xí)慣良好，但是一直處于分數(shù)上不去的狀態(tài)，在小馬各科老師的辛勤教學(xué)和她自己的努力配合下，取得了103分的好成績!

2015-12-12分類: 托福

孟同學(xué)性格開朗，學(xué)習(xí)熱情高，主動性好，但是缺乏自制力，自覺性差。小馬老師們針對該生的特點，為其制訂了具有針對性的學(xué)習(xí)計劃，輕松提分20分!

2015-12-18分類: 托福

蔣同學(xué)英語基礎(chǔ)較差，在小馬僅上了12天的全日制浸泡式的學(xué)習(xí)課，就直接參加考試，終考試成績比?？继岣吡苏?0分! 學(xué)員量身定制：入學(xué)?？?，讓學(xué)員透徹了解自身不足。

2015-12-17分類: 托福

向同學(xué)托福有一定的基礎(chǔ)，但是離高分還有一定距離，武漢小馬老師根據(jù)該學(xué)生的特點，量身定制課程規(guī)劃，個性化的教學(xué)，終整整提分20分!

2015-12-14分類: 托福

朱同學(xué)是高三學(xué)生，之前上過SAT班課考了1680分，后在小馬SAT一對一學(xué)習(xí)了一個月的時間，感覺老師授課的角度和方式更有針對性，同時學(xué)生也積極配合老師做課下練習(xí)，終取得了比較好的分數(shù)。

2015-03-20分類: SAT

張同學(xué)英語底子較薄弱，但是學(xué)習(xí)態(tài)度端正，積極配合老師，通過在小馬堅持不懈的努力，達到自己理想的高分！

2015-03-16分類: SAT