【項目類型】
國際競賽課程
【項目介紹】
●理科國際競賽課程
包括數(shù)學(xué)類(如AMC、 AIME、 SMC、BMO、Euclid等)、物理類(如BPhO、物理碗等)、化學(xué)類(如UKChO) 等。這些課程適用于所有有興趣并具備學(xué)術(shù)潛力的學(xué)生,為他們提供更深入、更廣泛的學(xué)科學(xué)習(xí)機會。相較于G4學(xué)術(shù)提升課程,高就國際競賽課程更加深入,涵蓋更多內(nèi)容。我們強調(diào)學(xué)術(shù)知識的全面融會貫通,培養(yǎng)學(xué)科思維是一個長期的過程,而不是僅僅突擊培訓(xùn)的結(jié)果。這些課程的劃分不僅基于比賽本身,更遵循一套科學(xué)而系統(tǒng)的學(xué)科體系,幫助學(xué)生建立扎實而全面的數(shù)學(xué)競賽思維。課程劃分為Phase1、Phase2和Phase3,不同難度的比賽(或目標成績)對應(yīng)不同階段的教學(xué)內(nèi)容。我們的競賽教研老師具備多元化的中學(xué)教育背景,將國際標化、中國高考、國內(nèi)競賽、國際競賽和專業(yè)本科課程等多個教學(xué)系統(tǒng)的設(shè)計思想巧妙地整合,以提供好的學(xué)科教育。
●社科類論文輔導(dǎo)
涵蓋John Locke、馬歇爾等寫作比賽。導(dǎo)師們具有深入研究改卷老師和教授理想型寫作的能力,了 解評委對于哪些論點和表達方式更加青睞。除了幫助學(xué)生頭腦風(fēng)暴論文核心思想,我們還重點培養(yǎng)學(xué)生巧妙、有邏輯地表達自己的觀點,掌握寫作的深度和廣度,以及潤色和自然的語言。我們的目標不僅是幫助學(xué)生參加論文比賽,更是培養(yǎng)學(xué)生形成符合學(xué)術(shù)論文要求的思維方式。我們鼓勵學(xué)生充分挖掘自己的優(yōu)勢,激發(fā)個人觀點,同時注重深度和廣度,以確保學(xué)術(shù)標準化的論文產(chǎn)出。
【顧問介紹】
管理團隊介紹
Tony
Spark創(chuàng)始人、執(zhí)行總監(jiān)、發(fā)展總監(jiān)。先后就讀英國私校威敏公學(xué)(Westminster School)、倫敦政治經(jīng)濟學(xué)院,及牛津大學(xué)MPhil in Global and Area Studies碩士專業(yè)。
鄭老師
Spark市場總監(jiān)、STEM助理學(xué)術(shù)總監(jiān)和Spark Web 3.0的負責人。本科畢業(yè)于牛津大學(xué)數(shù)學(xué)專業(yè)。
JC
現(xiàn)任Spark運營總監(jiān)和STEM課程學(xué)術(shù)總監(jiān)。本科畢業(yè)于劍橋大學(xué)三一學(xué)院Natural Sciences (Biological Track)專業(yè),現(xiàn)在美國從事科研工作。在過去三年的執(zhí)教中,JC老師締造了10+枚牛劍自然科學(xué)方向?qū)I(yè)錄取及多枚G5錄取的優(yōu)秀成績。
付老師
現(xiàn)任Spark財務(wù)主管和社科類課程學(xué)術(shù)總監(jiān)。他取得了牛津大學(xué)的PPE本科學(xué)位,將回到牛津大學(xué)就讀MPhil in Comparative Government studies碩士學(xué)位。在過去三年的執(zhí)教中,付老師締造了18枚牛劍人文社科專業(yè)錄取的傳奇成績。
【機構(gòu)簡介】
Spark是由牛津大學(xué)、劍橋大學(xué)和其他英國高等學(xué)府的校友共同創(chuàng)建的留學(xué)品牌。我們致力于助力英國高中和本科申請者達成目標,并立志成為高質(zhì)量留學(xué)教育機構(gòu),為夢想開道、為潛力賦能。
在Spark成立以來的短短三年時間中,我們獨立研發(fā)了一系列申請和跨學(xué)科課程,幫助眾多學(xué)生獲得了夢寐以求的大學(xué)錄取通知書。至今,我們的學(xué)生總共收到了37份牛津大學(xué)和劍橋大學(xué)的錄取通知書,以及20余份英國公學(xué)及和優(yōu)秀私校的錄取通知書,申請成功率超過百分之五十,成績斐然。
【學(xué)員評價】