機(jī)構(gòu)教育目標(biāo)
以荷蘭留學(xué),荷蘭語考試,荷蘭商務(wù),荷蘭移民,荷蘭語翻譯及第三方審稿鑒定,荷蘭語就業(yè)為導(dǎo)向的荷蘭語教育與荷蘭語翻譯服務(wù)。廣州湯尼荷蘭語學(xué)校自成立10年來,已為超過數(shù)百名各界學(xué)子,數(shù)十家荷蘭資公司企業(yè),提供了高品質(zhì)的荷蘭語培訓(xùn)課程,荷蘭語翻譯,荷蘭語文化交流服務(wù),滿足了學(xué)員及企業(yè)的多元化需求。
招生對象
零基礎(chǔ),去荷蘭留學(xué)、移民,打算從事與荷蘭語有關(guān)工作的社會成人、商務(wù)人士均可報名。
教學(xué)目標(biāo)
達(dá)到荷蘭語學(xué)習(xí)入門、基礎(chǔ)初級水平。有一定自學(xué)荷蘭語的能力,比較標(biāo)準(zhǔn)地拼出不認(rèn)識的荷蘭語單詞、句子等,能簡單的進(jìn)行荷蘭語會話。
課程特色
對零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)荷蘭語的荷蘭文化、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)技巧、學(xué)習(xí)能力、荷蘭語入門、荷蘭語發(fā)音等均做重點的培養(yǎng)。中國好的荷蘭語培訓(xùn)班。
教學(xué)課堂
教學(xué)特色
1、授課課程就是實際工作內(nèi)容
2、職業(yè)導(dǎo)向訓(xùn)練課程穿插整個授課過程
3、授課有包含教學(xué)心理學(xué)
4、個性化教學(xué)
5、舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境
教學(xué)模式
1.師生互動教學(xué),全面激發(fā)學(xué)員學(xué)習(xí)主動性
2.輕松課堂氣氛,打造學(xué)習(xí)效率
3.強(qiáng)大的、穩(wěn)定的中外籍師資陣容
4.精品小班授課,手把手教學(xué),**學(xué)習(xí)效果
5.中外教教學(xué)比例合理搭配,針對中國學(xué)生度身定制
6.VIP彈性學(xué)習(xí)時間,便于個人學(xué)習(xí)計劃制定及執(zhí)行
7.標(biāo)準(zhǔn)的科班教材,原汁原味語言場景實練,為學(xué)員打造專業(yè)的教學(xué)內(nèi)容
8.與外貿(mào)、商務(wù)企業(yè)無縫對接,實用性,針對性極強(qiáng)
9.留學(xué)直通車,與留學(xué)生活、學(xué)習(xí)需要緊密對接
教學(xué)原則
始終秉承“學(xué)員至上”原則,致力于不斷提升學(xué)員內(nèi)在的學(xué)習(xí)體驗。教研團(tuán)隊每月定期收集學(xué)生反饋意見,進(jìn)行教研開發(fā),讓學(xué)生隨時感覺學(xué)習(xí)的新鮮;嚴(yán)格按照歐洲標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)體系設(shè)置課程,分級小班授課;合理的中外教教學(xué)比例搭配,學(xué)習(xí)語言竟會如此輕松。
學(xué)校環(huán)境
教師簡介
中籍教師:科班出身,同時具備豐富的教學(xué)及翻譯經(jīng)驗、荷蘭留學(xué)經(jīng)歷,如:阿姆斯特丹大學(xué)、烏特勒支大學(xué)、伊拉斯姆斯大學(xué)、奈梅亨大學(xué)、瓦格寧根大學(xué),國內(nèi)科班本科畢業(yè)于上北京外國語大學(xué)、中國傳媒大學(xué)等,中心特聘請北京外國語大學(xué)荷蘭語教師為我中心教學(xué)顧問,為中心強(qiáng)大的、穩(wěn)定的荷蘭語師資團(tuán)隊提供有力的指導(dǎo)與**!
外籍教師:母語為荷蘭語,部分教師漢語達(dá)到水平,均來自荷蘭。
名師簡介
荷蘭語DANIER老師母語為荷蘭語,擅長商務(wù)外貿(mào)口語。
教學(xué)經(jīng)歷:DANIER老師曾多次參與荷蘭語,漢語文化交流,現(xiàn)參與湯尼荷蘭語移民MVV考試,出國留學(xué),商務(wù)外貿(mào)口語交流工作。