課程背景
商務英語就是我們理解商務場景下所應用到的英語,事實上它跟我們理解的英語口語、寫作有本質上的區(qū)別,主要的區(qū)別在于一些詞匯,基于不同的詞匯,主要是名詞.另外其他的區(qū)別還包括不同的句子,基本上為了適應不同的商務場合因此提出不同的詞匯和句子,就構成了商務英語一定的特色.本質上跟普通英語沒有很大的區(qū)別.
商務英語是以滿足職場需求為目的,內容涵蓋商務活動全過程,它以語言為載體,把核心的商務內容放到其中,以職場人員和即將邁入職場的人員為目標,以商務活動中常用英語為重點的一種培訓.商務英語的特點主要在于其教學的專業(yè)化、口語化和較強的針對性.歸根到底,實用性是商務英語大的特點。
招生對象
具備初級商務基礎
教學目標
達到簡單的職場,辦公室用語交流能力
課程特色
的英語環(huán)境,僅作英語提示。場景式授課,給足每個人開口機會!
教學模式
1.師生互動教學,全面激發(fā)學員學習主動性
2.輕松課堂氣氛,打造學習效率
3.強大的、穩(wěn)定的中外籍師資陣容
4.精品小班授課,手把手教學,**學習效果
5.中外教教學比例合理搭配,針對中國學生度身定制
6.VIP彈性學習時間,便于個人學習計劃制定及執(zhí)行
7.標準的科班教材,原汁原味語言場景實練,為學員打造專業(yè)的教學內容
8.與外貿、商務企業(yè)無縫對接,實用性,針對性極強
9.留學直通車,與留學生活、學習需要緊密對接
教學特色
1、授課課程就是實際工作內容
2、職業(yè)導向訓練課程穿插整個授課過程
3、授課有包含教學心理學
4、個性化教學
5、舒適的學習生活環(huán)境
教師簡介
數(shù)十位經驗豐富的湯尼英語名師組成的教研專家組,英語中教、外教名師聯(lián)合教研。90%以上的教師擁有海外留學背景,80%英語教師有碩士以上學歷。
教學環(huán)境
英語商務口語初級提升的障礙
1、發(fā)音、語法掌握不準確。由于單音層面上的音標基礎沒打好或者來自母語方言的影響,導致學生在英語發(fā)音時出現(xiàn)一些障礙。在超音段層面上,節(jié)奏、停頓、重音、弱讀、語調、語氣、連讀、同化等往往被忽略,導致發(fā)音不能正確表達說話人的感情意思。而且,句子不能是單詞的堆砌,要注意時態(tài)、人稱等易犯語法問題。
2、中西思維差異。不同文化背景、思維方式的人的表達方式是不同的。很多學生在口語交流時,受漢語思維的影響,用漢語思考后翻譯成英語,有時還會簡單套用漢語的表達習慣,說出Chinglish(中式英語)。結果雖然流利卻只有中國人能懂,外國人不知所云。
3、交際能力缺乏。許多學生有十多年的英語學習經歷,但是真正要用英語和外國友人交談的時候,卻結結巴巴一句話也說不完整。原因是學生不僅缺乏真實的英語語言環(huán)境,而且主要是缺乏口語訓練和交際實踐。