珠海暑期英國(guó)院校夏令營(yíng)

【項(xiàng)目簡(jiǎn)介】

英國(guó)帝國(guó)理工學(xué)院-劍橋大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目以跨學(xué)科人工智能教育為核心，將未來(lái)世界發(fā)展緊密聯(lián)系的「[機(jī)器學(xué)習(xí)」與「商業(yè)思維」進(jìn)行雙向融合，通過(guò)合作式學(xué)習(xí)及PBL項(xiàng)目制教學(xué)的方式提升學(xué)生探究/學(xué)科創(chuàng)新/團(tuán)隊(duì)合作/英文應(yīng)用等綜合能力。采用獨(dú)特的雙校聯(lián)合培養(yǎng)模式，融合劍橋大學(xué)全人教育Student Success Frameworks Series學(xué)術(shù)框架及校企聯(lián)動(dòng)模式開(kāi)展授課。

學(xué)術(shù)課程將由帝國(guó)理工工程學(xué)院與劍橋大學(xué)賈奇商學(xué)院分別交付，前者涉及人工智能Al+領(lǐng)域的基礎(chǔ)課程，后者以項(xiàng)目式輸出的形式將人工智能技術(shù)實(shí)現(xiàn)商業(yè)價(jià)值，不同學(xué)校的課程側(cè)重點(diǎn)及培養(yǎng)方式不同。

同時(shí)，課程融合相關(guān)學(xué)術(shù)領(lǐng)域的標(biāo)桿企業(yè)內(nèi)訓(xùn)課程，包括:亞馬遜總部、英格蘭銀行、摩根汽車公司、英國(guó)廣播公司BBC，圍繞不同學(xué)科主題與企業(yè)導(dǎo)師進(jìn)行深度交流，在感知職業(yè)未來(lái)的同時(shí)，探索產(chǎn)教融合的新實(shí)踐。

【適宜年齡段】 

初、高中學(xué)生

【專業(yè)探索方向】

人工智能、商科、 數(shù)據(jù)科學(xué)、理工工程、 人文社科等

【院校介紹】

帝國(guó)理工學(xué)院

帝國(guó)理工學(xué)院(Imperial College London) , 位于英國(guó)倫敦,是一所公立研究型的大學(xué)，并以工程專業(yè)而聞名。帝國(guó)理工學(xué)院是金三角名校、 羅素大學(xué)集團(tuán)、歐洲研究型大學(xué)聯(lián)盟、國(guó)際科技大學(xué)聯(lián)盟、全球大學(xué)校長(zhǎng)論壇參與院校，被譽(yù)為”G5超級(jí)精英大學(xué)”之一。 帝國(guó)理工學(xué)院于1907年建立，由維多利亞女王和阿爾伯特親王于1845年建立的皇家科學(xué)院和大英帝國(guó)研究院、皇家礦業(yè)學(xué)院、倫敦城市與行會(huì)學(xué)院合并組成，曾是倫敦大學(xué)成員之一。

在2024年度QS世界大學(xué)排名中，排名世界第六位。

劍橋大學(xué)

劍橋大學(xué)(University of Cambridge)是英語(yǔ)世界第二古老的大學(xué)， 創(chuàng)立于1209年,采用書(shū)院聯(lián)邦制。八百多年校史匯聚了牛頓、開(kāi)爾文、凱恩斯、圖靈、霍金等科學(xué)巨匠，也有拜倫、培根、羅素等文哲大師，克倫威爾、李光耀等政治人物以及15位英國(guó)首相。截止目前，劍橋大學(xué)已擁有121位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者， 其教學(xué)、科研、創(chuàng)新能力處于世界水平。

在2024年度QS世界大學(xué)排名中，劍橋大學(xué)榮登英國(guó)榜首,排名世界第二位。

【項(xiàng)目目標(biāo)】

I.人工智能前沿認(rèn)知+基礎(chǔ)知識(shí)

建立未來(lái)所必備的「機(jī)器學(xué)習(xí)/商業(yè)思維」底層知識(shí)架構(gòu)

以數(shù)字化時(shí)代必備的「機(jī)器學(xué)習(xí)」/「商業(yè)思維」作為底層邏輯與知識(shí)體系，學(xué)習(xí)人工智能領(lǐng)域的基礎(chǔ)知識(shí)，并通過(guò)「跨學(xué)科學(xué)習(xí)」 建立對(duì)于基礎(chǔ)算法、數(shù)據(jù)科學(xué)、商業(yè)思維的認(rèn)知，并通過(guò)真實(shí)項(xiàng)目孵化消化吸收。

II.系統(tǒng)化提升學(xué)術(shù)競(jìng)爭(zhēng)力

構(gòu)筑面向未來(lái)的學(xué)術(shù)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)

通過(guò)4-6人「小組課題合作」的方式，合力推進(jìn)學(xué)術(shù)研究項(xiàng)目。在課題研究的過(guò)程中，研究問(wèn)題定義、調(diào)研方法論、提案及報(bào)告撰寫(xiě)、文獻(xiàn)閱讀、數(shù)據(jù)分析等學(xué)術(shù)基礎(chǔ)素養(yǎng)將得到專業(yè)性訓(xùn)練;獨(dú)立思考能力、 批判性思維等高階能力也將得到有效提升。

III.科學(xué)建立未來(lái)生涯發(fā)展規(guī)劃

體驗(yàn)全英文海外學(xué)習(xí)經(jīng)歷，為未來(lái)升學(xué)做好合理計(jì)劃

生涯規(guī)劃主線探索: 1. 學(xué)術(shù)生涯路徑探索:在帝國(guó)理工學(xué)院、劍橋大學(xué)上課體驗(yàn)專業(yè)學(xué)科方向，增強(qiáng)未來(lái)大學(xué)專業(yè)感知，避免“ 寒窗苦讀12年,報(bào)考志愿三兩天的窘境”; 2.職業(yè)生涯路徑探索:企業(yè)生涯探討會(huì),對(duì)話企業(yè)導(dǎo)師，探索職業(yè)生涯發(fā)展的路徑。通過(guò)這一場(chǎng)海外學(xué)習(xí)項(xiàng)目經(jīng)歷， 建立專業(yè)的海外學(xué)習(xí)以及學(xué)術(shù)研究認(rèn)知，從而重新審視并建立更合適自己的未來(lái)生涯發(fā)展的計(jì)劃與目標(biāo)。

【課程內(nèi)容】

帝國(guó)理工學(xué)院-Imperial College London A.l.E.E課程

人工智能課程，包括機(jī)器學(xué)習(xí)，圖像學(xué)習(xí)及嵌入式系統(tǒng)等基礎(chǔ)知識(shí)。

帝國(guó)理工人工智能實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)課程。

智能機(jī)器人雛形設(shè)計(jì)，繪制基礎(chǔ)工作任務(wù)執(zhí)行圖，了解智能機(jī)器人結(jié)構(gòu)和原理。

機(jī)器人調(diào)試，硬件、軟件完善，通過(guò)學(xué)習(xí)智能運(yùn)動(dòng)，實(shí)現(xiàn)用程序設(shè)計(jì)完成任務(wù)模擬。

展示和測(cè)試智能機(jī)器人，導(dǎo)師答辯及提問(wèn)環(huán)節(jié)。

劍橋大學(xué)課程-University of Cambridge C.I.E. Capstone Curriculum Creativity Workshop，Innovation & Investigation Workshop，Entrepreneurship Programme

Creativity Workshop課程是劍橋大學(xué)創(chuàng)新中心推出的Superminds課程體系，涉及創(chuàng)新思維、美學(xué)鑒賞、商業(yè)頭腦、產(chǎn)品設(shè)計(jì)等領(lǐng)域的通識(shí)融合課程，采用以理論基礎(chǔ)+案例教學(xué)的交互模式進(jìn)行教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造力思維。

Innovation & Investigation Workshop是基于Superminds課程體系，學(xué)生嘗試在帝國(guó)理工學(xué)院學(xué)習(xí)的人工智能理論與實(shí)踐知識(shí)加以應(yīng)用，將人工智能+相關(guān)創(chuàng)想落地化，進(jìn)行實(shí)地調(diào)研、探究、論證，并開(kāi)展初級(jí)調(diào)研(Primary Research)和次級(jí)調(diào)研(Secondary Research)數(shù)據(jù)收集，與帝國(guó)理工學(xué)院的人工智能課程學(xué)習(xí)成果有機(jī)結(jié)合，呈現(xiàn)整體方案雛形，確保能夠?qū)ⅰ皠?chuàng)想”變?yōu)椤艾F(xiàn)實(shí)”的“創(chuàng)新”過(guò)程。

Entrepreneurship Programme課程鼓勵(lì)在真實(shí)的世界里面解決真實(shí)的問(wèn)題。學(xué)生已經(jīng)將他們“創(chuàng)想”變?yōu)榱恕皠?chuàng)新”，下一步就是將這個(gè)“創(chuàng)新”孵化成功，變?yōu)椤皠?chuàng)業(yè)”的項(xiàng)目或產(chǎn)品。通過(guò)不同的學(xué)術(shù)模型進(jìn)行不同維度的分析為劍橋大學(xué)所支持的企業(yè)社群提供可行性分析報(bào)告。

【項(xiàng)目授課形式】

Lecture |知識(shí)講授課程

Supervision |項(xiàng)目實(shí)操輔導(dǎo)課程

Office Hour |導(dǎo)師及助教輔導(dǎo)課程

Workshop|小組課題研討

【課程安排】

【行程安排】

Day 1 中國(guó) - 英國(guó) ● 倫敦

飛往英國(guó)，抵達(dá)倫敦市，入住酒店。

Day 2 英國(guó) ● 倫敦

上午：倫敦印象 - 城市探索

● 感受皇家風(fēng)范的象征 - 白金漢宮。

● 探索倫敦具標(biāo)志性的建筑物之一倫敦塔

橋，鑒賞其獨(dú)特的設(shè)計(jì)和建造方式。

● 了解英格蘭文化的重要象征 - 大本鐘。

下午：帝國(guó)理工學(xué)院（Imperial College）

帝國(guó)理工學(xué)院，QS 世界大學(xué)排名第六名，是一所主攻理學(xué)、工學(xué)、醫(yī)學(xué)和商學(xué)的研究型大學(xué)，金三角名校、羅素大學(xué)集團(tuán)、歐洲研究型大學(xué)聯(lián)盟，被譽(yù)為“G5 超級(jí)精英大學(xué)”之一。

● 深度探訪帝國(guó)理工校園。

● 帝國(guó)理工學(xué)院 Orientation。

● 帝國(guó)理工工程及人工智能學(xué)院核心實(shí)驗(yàn)室參觀。

● 帝國(guó)理工學(xué)院導(dǎo)師（教授）深度學(xué)術(shù)交流。

Day 3 英國(guó) ● 倫敦

上午 : 帝國(guó)理工學(xué)院 A.I.E.E 課程（自動(dòng)化及人工智能方向）

Lecture : 人工智能課程，包括機(jī)器學(xué)習(xí)，圖像學(xué)習(xí)及嵌入式系統(tǒng)等基礎(chǔ)知識(shí)。

下午：帝國(guó)理工聯(lián)動(dòng)亞馬遜總部企業(yè)實(shí)訓(xùn)

Tutorial: 前往亞馬遜總部（Amazon），參觀科技人工智能頭部企業(yè)，了解科技行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)。

【企業(yè)實(shí)訓(xùn)】

● 供應(yīng)鏈管理：了解亞馬遜如何高效管理其龐大的供應(yīng)鏈，從訂單處理到物流配送。

● 技術(shù)創(chuàng)新：觀察亞馬遜如何在其業(yè)務(wù)中應(yīng)用的技術(shù)，比如自動(dòng)化、云計(jì)算和人工智能。

● 亞馬遜分揀系統(tǒng)：包括亞馬遜 Pegasus 貨架分揀車、搬運(yùn) AGV 交叉帶分揀機(jī)、機(jī)械

臂等。

【深度學(xué)習(xí)】

● 數(shù)據(jù)分析：觀察亞馬遜如何收集和分析大量數(shù)據(jù)，以優(yōu)化其業(yè)務(wù)決策和運(yùn)營(yíng)效率。

● 電子商務(wù)策略：學(xué)習(xí)亞馬遜在電子商務(wù)領(lǐng)域的成功策略，包括產(chǎn)品選擇、價(jià)格策略和市場(chǎng)定位。

【體驗(yàn)崗位模擬項(xiàng)目課程】

從業(yè)務(wù)、流程、知識(shí)點(diǎn)貫穿 打通，真切體驗(yàn) B2C 行業(yè)自動(dòng)化現(xiàn)代化運(yùn)營(yíng)管理。

Day 4 英國(guó) ● 倫敦

上午 : 帝國(guó)理工學(xué)院 A.I.E.E 課程（自動(dòng)化及人工智能方向）

Lecture: 電子工程學(xué)進(jìn)階課程，深入學(xué)習(xí)傳感器、執(zhí)行器等組件的應(yīng)用。

下午：帝國(guó)理工學(xué)院 A.I.E.E 課程（自動(dòng)化及人工智能方向）

Tutorial:

● Mini Pegasus 智能機(jī)器人雛形設(shè)計(jì)，繪制基礎(chǔ)工作 任務(wù)執(zhí)行圖，了解智能機(jī)器人結(jié)構(gòu)和原理。

● 機(jī)器人調(diào)試，硬件、軟件完善，通過(guò)學(xué)習(xí)智能運(yùn)動(dòng)， 實(shí)現(xiàn)用程序設(shè)計(jì)完成任務(wù)模擬。

● 展示和測(cè)試智能機(jī)器人，導(dǎo)師答辯及提問(wèn)環(huán)節(jié)。

● 劍橋大學(xué) Judge Business School 銜接課程， 人工智能技術(shù)實(shí)現(xiàn)商業(yè)價(jià)值。

晚上： 驅(qū)車前往劍橋市。

Day 5 英國(guó) ● 劍橋

上午： 劍橋大學(xué)探訪

● 深度探訪劍橋大學(xué)校園。

● 劍橋大學(xué) Orientation。

● 與劍橋?qū)煟ń淌冢┥疃冉涣鳌?/p>

下午： 劍橋大學(xué)課程 -

Cambridge C.I.E. Capstone Curriculum

● 模塊 1: 商業(yè)分析與技術(shù)創(chuàng)新孵化課程：開(kāi)啟企業(yè)

科技創(chuàng)新引擎 - 大數(shù)據(jù)與人工智能的商業(yè)認(rèn)知。

Day 6 英國(guó) ● 劍橋

上午： 劍橋大學(xué)課程 - Cambridge C.I.E. Capstone Curriculum

● 模塊 2: 人工智能激活的商業(yè)場(chǎng)景 - 人工智能的產(chǎn)業(yè)化應(yīng)用。

● 模塊 3: 撰寫(xiě)商業(yè)計(jì)劃書(shū)，進(jìn)行市場(chǎng)分析、風(fēng)險(xiǎn)評(píng) 估等。

下午：劍橋大學(xué) Judge Business School 聯(lián)動(dòng)劍橋啟迪科技園實(shí)訓(xùn)

● 劍橋大學(xué)啟迪科技產(chǎn)業(yè)園調(diào)研與項(xiàng)目孵化談判。

Day 7 英國(guó) ● 劍橋

上午： 劍橋大學(xué)課程 -Cambridge C.I.E. Capstone Curriculum

● 模塊 4: 科技創(chuàng)新觸發(fā)產(chǎn)業(yè)變革 - 智能制造與無(wú)界零售 - 智慧供應(yīng)鏈。

下午： 劍橋大學(xué)學(xué)術(shù)報(bào)告及結(jié)營(yíng)儀式

● 學(xué)術(shù)報(bào)告及結(jié)營(yíng)儀式，商業(yè)計(jì)劃書(shū)答辯，學(xué)生將向評(píng)審團(tuán)展示商業(yè)計(jì)劃書(shū)，并回答相關(guān)問(wèn)題。

評(píng)審團(tuán)由教師、行業(yè)專家和投資人組成。劍橋?qū)熀灠l(fā)證書(shū)及合影留念。

晚上：驅(qū)車前往伯明翰。

Day 8 英國(guó) ● 伯明翰

上午：探訪伯明翰大學(xué)

伯明翰大學(xué)（University of Birmingham），世界百?gòu)?qiáng)名校，英國(guó)“紅磚大學(xué)”之一，羅素集團(tuán)創(chuàng)始成員。QS 世界大學(xué)排名第 84 名，在英國(guó)官方組織的教學(xué)卓越框架（TEF）評(píng)估中獲得金獎(jiǎng)。

● 校園徒步，核心院系探訪，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐見(jiàn)面會(huì)，拍攝校園 Vlog。

● 詳細(xì)了解院系及專業(yè)設(shè)置、學(xué)術(shù)資源、語(yǔ)言要求、招生政策及申請(qǐng)流程等。

下午：【工程類企業(yè)實(shí)訓(xùn)】摩根汽車公司（Morgan Motor Company）

● 【研發(fā)基地探秘】走進(jìn)英國(guó)本土 Morgan 汽車公司了解汽車制造及生產(chǎn)線全流程。

● 【企業(yè)實(shí)訓(xùn)】了解觀摩根汽車企業(yè)（Morgan Motor Company）定制化服務(wù)的特色。

● 【學(xué)術(shù)探討會(huì)】與 Morgan 研發(fā)工程師探討傳統(tǒng)汽車與新能源汽車未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)及技 術(shù)變革。

● 【生涯討論會(huì)】探索工程類專業(yè)與企業(yè)崗位之間的聯(lián)系及未來(lái)晉升通道。

Day 9 英國(guó) ● 華威

上午：探訪華威大學(xué)

華威大學(xué)（The University of Warwick），是一所英國(guó)公立研究型大學(xué)，是英國(guó)羅素集團(tuán)成員之一，也是英國(guó)知名學(xué)府，憑借著豐富的教育資源，華威大學(xué)一直保持著良好口碑，每年都是熱門留學(xué)學(xué)校。2024QS 世界大學(xué)排名發(fā)布，華威大學(xué)位列第 67 名。

● 校園徒步，核心院系探訪，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐見(jiàn)面會(huì)，拍攝校園 Vlog。

● 詳細(xì)了解院系及專業(yè)設(shè)置、學(xué)術(shù)資源、語(yǔ)言要求、招生政策及申請(qǐng)流程等。

驅(qū)車前往卡迪夫。

下午：【體色體驗(yàn)】英式橄欖球

體驗(yàn)傳統(tǒng)英式橄欖球（Traditional English Rugby），國(guó)際級(jí)橄欖球教練講解橄欖球文化、

裝備使用及比賽規(guī)則等，進(jìn)行趣味競(jìng)賽及橄欖球體驗(yàn)。有機(jī)會(huì)與英倫青少球員打一場(chǎng)酣暢淋

漓的友誼賽，感受國(guó)際體育精神。

Day 10 英國(guó) ● 卡迪夫

上午：【傳媒類企業(yè)實(shí)訓(xùn)】英國(guó)廣播公司 BBC 總部

英國(guó)廣播公司 BBC（British Broadcasting Corporation）成立于 1922 年，是世界最大的新聞媒體。

● 【BBC Day】走進(jìn) BBC 演播中心，參觀世界演播廳和錄音棚。

● 【企業(yè)實(shí)訓(xùn)】學(xué)習(xí)媒體的運(yùn)作模式及媒體人的工作流程；了解 BBC 企業(yè)文化，各部門設(shè)置和崗位的主要工作內(nèi)容。

● 【輪值體驗(yàn)】包括：模擬主持節(jié)目、模擬配音、模擬天氣預(yù)報(bào)等。

● 【生涯討論會(huì)】探索傳媒類專業(yè)與企業(yè)崗位之間的聯(lián)系及未來(lái)晉升通道。

下午： 探訪卡迪夫大學(xué) Cardiff University

卡迪夫大學(xué)，是世界綜合研究型大學(xué)、羅素大學(xué)集團(tuán)成員。

● 校園徒步，核心院系探訪，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐見(jiàn)面會(huì)，拍攝校園 Vlog。

● 詳細(xì)了解院系及專業(yè)設(shè)置、學(xué)術(shù)資源、語(yǔ)言要求、招生政策及申請(qǐng)流程等。

晚上：出發(fā)前往牛津。

Day 11 英國(guó) ● 牛津

上午：探訪牛津大學(xué)

牛津大學(xué)是一所公立研究型大學(xué)，采用傳統(tǒng)學(xué)院制。和劍橋大學(xué)一樣，被譽(yù)為“金三角名?！?、“G5 超級(jí)精英大學(xué)”，也是世界上現(xiàn)存第二古老的高等教育機(jī)構(gòu)。2024QS 世界大學(xué)排名發(fā)布，牛津大學(xué)位列第 3 名。

● 校園徒步，核心院系探訪，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐見(jiàn)面會(huì)，拍攝校園 Vlog。

● 詳細(xì)了解院系及專業(yè)設(shè)置、學(xué)術(shù)資源、語(yǔ)言要求、招生政策及申請(qǐng)流程等。

下午：牛津大學(xué)基督教學(xué)院 Christ Church

這座成立于 1546 年的學(xué)院是牛津大學(xué)中最貴族化的學(xué)院，也是世界上一個(gè)同時(shí)作為教堂的學(xué)院。在這里，可以感受到濃厚的學(xué)術(shù)氛圍和神秘的魔法氣息。

● 探訪牛津大學(xué)里曾經(jīng)作為《哈利波特》取景地的神秘學(xué)院 - 基督教學(xué)院。

● 拍攝“我的夢(mèng)?！盫log 視頻。

【特色體驗(yàn)】英式下午茶

● 體驗(yàn)傳統(tǒng)英式下午茶 + 西餐文化禮儀課程。

晚上：驅(qū)車前往倫敦。

Day 12 英國(guó) ● 倫敦

上午：【商業(yè)金融類企業(yè)實(shí)訓(xùn)】英格蘭銀行

● 【企業(yè)參訪】參觀英格蘭銀行，了解英格蘭銀行（Bank of England）的建立 & 由來(lái)， 并進(jìn)行貨幣理論知識(shí)學(xué)習(xí)。

● 【金融知識(shí)學(xué)習(xí)】金融領(lǐng)域知識(shí)學(xué)習(xí)，了解國(guó)際金融中心的優(yōu)勢(shì)及發(fā)展。了解貨幣的歷 史與制作、貨幣政策、金融監(jiān)管知識(shí)、經(jīng)濟(jì)危機(jī)的歷史與反思等。

● 【生涯討論會(huì)】探索金融專業(yè)與企業(yè)崗位之間的聯(lián)系及未來(lái)晉升通道。

下午：探索人類文明的古老足跡 - 大英博物館

大英博物館作為世界上最重要的博物館之一，提供了豐富的調(diào)研資源和學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

藏品規(guī)模：大英博物館收藏了來(lái)自世界各地的文物，超過(guò) 800 萬(wàn)件，包括古代文物、藝術(shù)品、手稿、硬幣、印章、印刷品等，涵蓋了幾乎所有人類文明的歷史。

多元文化的學(xué)習(xí)環(huán)境：博物館內(nèi)的藏品來(lái)自全球各地，研學(xué)課程通常會(huì)圍繞這些多元文化的藏品展開(kāi)，提供跨學(xué)科的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

學(xué)術(shù)資源：博物館擁有專業(yè)的圖書(shū)館和研究設(shè)施，吸引了全球的研究人員前來(lái)進(jìn)行研究。

晚上：前往機(jī)場(chǎng)，搭乘國(guó)際航班，返回中國(guó)。

Day 13 中國(guó)

抵達(dá)中國(guó)，行程結(jié)束。