【適合人群】
適合高考失利的學員
【授課方式】
線下授課
【課程特色】
1.夯基
學生思維導圖、專題手冊、查漏補缺,鞏固知識體系。
2.提升
真題訓練進行質量診斷,及時反饋跟蹤,督促糾錯,糾偏,循環(huán)提升能力。
3.沖刺
套題、押題限時訓練,強化精準審題意識、解題思路意識、規(guī)范答題意識。
【管理特色】
1.科學嚴謹?shù)臅r間安排
實行雙周制,兩周休息一次,第一周的周末兩天測試,第二個周末休息。每天安排八節(jié)課,晚上自習到22:30最遲可以延長到23:20。
2.嚴格的手機管理
學校不準學生帶手機來學校,確實路遠的帶手機來學校一定要交給學校保管,否則按學校的手機管理制度處理。
3.合理的宿舍管理
宿舍有專門的教官管理宿舍,每天檢查宿舍人員狀況和就寢情況,確保學生有個良好的就寢環(huán)境,同時還每兩周評比一次文明宿舍。
【師資介紹】
陳偉-化學老師
重點大學化學師范專業(yè),15年一線教學經(jīng)驗;
多次獲得湖北省優(yōu)秀青年教師,優(yōu)秀班主任稱號;
多年畢業(yè)班教學經(jīng)驗,善于發(fā)掘最“省力”化學學習方法;
曾任某上市教育公司教學部化學學科主管、教材主編;
責任心強,善于發(fā)現(xiàn)學生閃光點,因材施教
何成杰
長江師范大學,多年擔任高三地理教師,獲無數(shù)學子喜愛,,熱愛教育、投身教育、奉獻教育,獨特教學技巧,學習不枯燥。
王招霞
立足新高考,熟悉新高考,把握新高考;
課堂上教學特色鮮明,課后循循善誘。
教學中注重深入淺出、精講精練、鞏固提分,為莘莘學子保駕護航!
占丞
畢業(yè)于湖北師范學院 ,從學生時代就浸泡全國一卷,感受高考大省在全國一卷下的競爭壓力。
12 年無間斷執(zhí)教全國一卷畢業(yè)班,所帶學生考入 985、211 不計其數(shù)。每年高考都有學生地理選擇題滿分出現(xiàn)。
巴淑軍(校長)
華中師范大學教育碩士,
一直擔任重點中學的高中英語教師、英語教研組長、及教育局兼職英語教研員。
所輔導學生參加全國 / 國際英語競賽及考入985/211大學的不計其數(shù)。
參加省 / 市英語教師講課比賽多次獲一等獎,2020 年輔導高考文化生英語達 136 分(之前 32 分)
陳莎 政治
一直追求和致力于復雜問題簡單化,簡單知識高考化;熟悉考點,了解考向,有限時間,高效掌握
【我們的優(yōu)勢】
1.精準教學
每節(jié)45分鐘的課程,講練結合,“4+1+3”課堂教學模式。將知識點的充分講解、學生的自主總結整理以及針對性極強的隨堂測試相結合,確保學生當堂知識當堂消化,確保老師全面、客觀、及時的了解學情。
2.精準指導
一對一指導每一位學生,對學習態(tài)度、學習習慣、學習方法全程跟蹤、及時調(diào)整;幫助學生做出階段性和長期的學習規(guī)劃;幫助協(xié)調(diào)學生與家長、學生與學生、學生與教師之間的關系,全方位提升學生的學習質量。
3.全程輔導
各任課教師均為全職教師,坐班制,辦公室與教室同樓層,課間學生與老師隨時溝通;每天下午設集中輔導時間,各科教師在專門區(qū)域為學生輔導答疑;每班每天至少兩科任課教師值早晚自習,與學生同吃同住,保證學生遇到的學習上的問題,隨時都能得到及時解答。
4.學習規(guī)劃定制
由班主任以及規(guī)劃師組成專業(yè)團隊,通過建立成長檔案、系列勵志主題班會、專家學法講座,確定升學目標、制定學業(yè)規(guī)劃方案。過程精準指導,確保目標實現(xiàn)。高考結束后,全程指導學生志愿填報,對有需要家長,可提供個性化1對1志愿填報。
5.分層教學 因材施教
對基礎好的學生,重點加深拓寬知識,專題突破;
對基礎差的學生,集中輔導,系統(tǒng)學習,踏實基礎,重點訓練,循序漸進;
對偏科的學生有針對性地安排補課。
6.嚴謹教學 重在落實
各科有詳盡的教學計劃。單元有測試,每月有月考;各科練習及測試及時批改,認真評講。備考過程中實行一周一小考,一月一大考,通過考試對學子的復習情況進行摸查,從而有效地調(diào)整備考方案。
7.多重管理體系
教學負責人、授課教師、學管師多重管理模式。建立科學教學體系、后勤管理體系、學生管理體系,有利于學生身心健康與成績齊發(fā)展。
8.吃住學一體
校區(qū)遠離鬧市,實行封閉式管理,安保24小時在線值班。學校各項管理制度完善,在嚴格管理的同時,也強調(diào)人性化,老師吃住在學校,與學生同作息,重視學生思想道德教育和良好的學習習慣的養(yǎng)成,關愛每個學生,營造和諧、愉悅的教學環(huán)境,形成良好的校風,濃郁的學風。
【教學現(xiàn)場】
高復歷史課
高復數(shù)學課
高復學習
生物課
物理課
英語課后解答
【我們的優(yōu)勢】
1.精準教學
每節(jié)45分鐘的課程,講練結合,“4+1+3”課堂教學模式。將知識點的充分講解、學生的自主總結整理以及針對性極強的隨堂測試相結合,確保學生當堂知識當堂消化,確保老師全面、客觀、及時的了解學情。
2.精準指導
一對一指導每一位學生,對學習態(tài)度、學習習慣、學習方法全程跟蹤、及時調(diào)整;幫助學生做出階段性和長期的學習規(guī)劃;幫助協(xié)調(diào)學生與家長、學生與學生、學生與教師之間的關系,全方位提升學生的學習質量。
3.全程輔導
各任課教師均為全職教師,坐班制,辦公室與教室同樓層,課間學生與老師隨時溝通;每天下午設集中輔導時間,各科教師在專門區(qū)域為學生輔導答疑;每班每天至少兩科任課教師值早晚自習,與學生同吃同住,保證學生遇到的學習上的問題,隨時都能得到及時解答。
4.學習規(guī)劃定制
由班主任以及規(guī)劃師組成專業(yè)團隊,通過建立成長檔案、系列勵志主題班會、專家學法講座,確定升學目標、制定學業(yè)規(guī)劃方案。過程精準指導,確保目標實現(xiàn)。高考結束后,全程指導學生志愿填報,對有需要家長,可提供個性化1對1志愿填報。
5.分層教學 因材施教
對基礎好的學生,重點加深拓寬知識,專題突破;
對基礎差的學生,集中輔導,系統(tǒng)學習,踏實基礎,重點訓練,循序漸進;
對偏科的學生有針對性地安排補課。
6.嚴謹教學 重在落實
各科有詳盡的教學計劃。單元有測試,每月有月考;各科練習及測試及時批改,認真評講。備考過程中實行一周一小考,一月一大考,通過考試對學子的復習情況進行摸查,從而有效地調(diào)整備考方案。
7.多重管理體系
教學負責人、授課教師、學管師多重管理模式。建立科學教學體系、后勤管理體系、學生管理體系,有利于學生身心健康與成績齊發(fā)展。
8.吃住學一體
校區(qū)遠離鬧市,實行封閉式管理,安保24小時在線值班。學校各項管理制度完善,在嚴格管理的同時,也強調(diào)人性化,老師吃住在學校,與學生同作息,重視學生思想道德教育和良好的學習習慣的養(yǎng)成,關愛每個學生,營造和諧、愉悅的教學環(huán)境,形成良好的校風,濃郁的學風。
【留影活動】
2023德懿八月月考頒獎大會
2023德懿八月月考頒獎現(xiàn)場
班級一等獎
單科一等獎
【辦學理念】
引導學生有夢,鼓勵學生追夢,幫助學生圓夢!(有夢,追夢,圓夢)
【辦學目標】
讓每一個學生都能有進步,讓更多的同學上理想大學,給更多的家庭帶來希望和自豪
【教學育人】
1. 幫助學生制定目標,培養(yǎng)習慣,優(yōu)化方法,讓學生明確方向,激發(fā)學習內(nèi)驅力。
2. 教育學生懂得感恩,理解父母,理解老師,理解關愛和期待,鍛煉學生同理心。
3. 教育學生正視困難,不懼挫折,不畏艱苦,永遠自信和陽光,提升學生自信心。
4. 教育學生樹立理想,擁有夢想,有所追求,為自己未來負責,增強學生進取心。
【學校環(huán)境】
籃球架
跑步機
休閑區(qū)
大堂
環(huán)境一角
前臺
樓梯