高級(jí)/三級(jí)職業(yè)培訓(xùn)師培訓(xùn)班

【課程內(nèi)容】

①培訓(xùn)師角色定位②需求分析報(bào)告③培訓(xùn)方案策劃

④設(shè)計(jì)與教學(xué)準(zhǔn)備⑤培訓(xùn)師授課技巧⑥培訓(xùn)成果考核與評(píng)估技術(shù)。

【課程內(nèi)容】

①培訓(xùn)師角色定位②需求分析報(bào)告③培訓(xùn)方案策劃

④設(shè)計(jì)與教學(xué)準(zhǔn)備⑤培訓(xùn)師授課技巧⑥培訓(xùn)成果考核與評(píng)估技術(shù)。

【申報(bào)條件】

①?gòu)氖孪嚓P(guān)職業(yè)滿10年;②取得相關(guān)專業(yè)中級(jí)證后工作滿4年;③取得相關(guān)專業(yè)大專以上畢業(yè)證書;

【收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)】

收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):2400(含400元考務(wù)費(fèi))

補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn):滬籍失業(yè)2500，在職2000+區(qū)補(bǔ)貼2000(根據(jù)區(qū)補(bǔ)貼政策)

【上課次數(shù)】

6次線下課+線上課程

【開班安排】

全年滾動(dòng)開班

【師資介紹】

陳老師 培訓(xùn)講師

擁有豐富的人力資源項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)、授課經(jīng)驗(yàn)，曾擔(dān)任知名企業(yè)人事總監(jiān)，財(cái)務(wù)總監(jiān)，擅長(zhǎng)招聘、測(cè)評(píng)、人才規(guī)劃、績(jī)效考核、精益生產(chǎn)等多個(gè)管理類課程。

帥老師 培訓(xùn)講師

銘納工作室專業(yè)講師，市政府創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力系列課程恃聘講師，任職于知名500強(qiáng)企業(yè)項(xiàng)目工程師，美時(shí)光支子學(xué)草簽約講師。

王老師 培訓(xùn)講師

銘納工作室專業(yè)講師，市政府創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力系列課程特聘講師，政府專項(xiàng)能力系列課程特聘講師，注冊(cè)結(jié)構(gòu)工程師，建造師，某大型咨詢公司專業(yè)顧問。

【愿景】

成為教育培訓(xùn)的行業(yè)較高標(biāo)準(zhǔn)，幫助每一位學(xué)員，筑夢(mèng)，自我實(shí)現(xiàn)。

【使命】

致力發(fā)覺有能力和潛力的未來技能人員，并在各個(gè)階段給與針對(duì)性強(qiáng)且有效的支持。

【承諾】

以學(xué)員的利益為致高目標(biāo)，提供且僅供較高標(biāo)準(zhǔn)，較有效，我們所有的一切資源。

【品格】

所有教師，講師以及顧問，均為相關(guān)行業(yè)專家。集專業(yè)技能與優(yōu)秀的職業(yè)道德于一身。

【學(xué)校環(huán)境】

會(huì)議室

教學(xué)環(huán)境

課室

學(xué)習(xí)環(huán)境

教室

教學(xué)場(chǎng)所

【學(xué)校介紹】

上海松江區(qū)衛(wèi)生職業(yè)進(jìn)修學(xué)校是經(jīng)上海市人力資源和社會(huì)保障局備案和批準(zhǔn)成立的職業(yè)技能培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，成立于2002年。業(yè)務(wù)范圍是“養(yǎng)老護(hù)理員(五級(jí)、四級(jí))、保育師(五、四級(jí))、職業(yè)培訓(xùn)師(三、二級(jí))、包裝設(shè)計(jì)師(四、三、二級(jí))、計(jì)算機(jī)維修工(五、四、三級(jí))”項(xiàng)目的職業(yè)技能培訓(xùn)，同時(shí)也在上海市人力資源和社會(huì)保障局指導(dǎo)下開展企業(yè)內(nèi)相關(guān)技能培訓(xùn)。

學(xué)校總面積200M2，配備了理論和實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地，能夠滿足理論和實(shí)訓(xùn)培訓(xùn)要求。開辦以來，學(xué)校堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，秉承“誠(chéng)信、務(wù)實(shí)、開拓、創(chuàng)新”的辦學(xué)理念立足松江，服務(wù)全市，自開辦以來累計(jì)培訓(xùn)學(xué)員超過2000人。

學(xué)校以養(yǎng)老護(hù)理員和保育員項(xiàng)目為重點(diǎn)，著力解決目前養(yǎng)老和保育機(jī)構(gòu)上崗人員缺乏的問題。以培訓(xùn)項(xiàng)目建設(shè)為龍頭，以師資隊(duì)伍建設(shè)為關(guān)鍵，以教育質(zhì)量為根本，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，努力把學(xué)校建設(shè)成為特色鮮明的應(yīng)用型培訓(xùn)學(xué)校。