上海AP強(qiáng)化培訓(xùn)班

招生對(duì)象

有志于美國(guó)留學(xué)、有不錯(cuò)的英文基礎(chǔ)、自主學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)的高中生，提前通過(guò)部分美國(guó)高等教育內(nèi)容，為大學(xué)生活減輕壓力。

科目?jī)?nèi)容

物理B：涵蓋牛頓力學(xué)(占35%)、流體力學(xué)與熱力學(xué)(占15%)、電磁學(xué)(占25%)、波與光學(xué)(占 15%)、原子與核物理(占10%)等多個(gè)物理分支（需了解代數(shù)及三角函數(shù)）

物理C：分力學(xué)和電磁學(xué)，需懂得微積分，適合有微積分基礎(chǔ)且有意報(bào)考理工科專業(yè)的高二、高三學(xué)生學(xué)習(xí)

化學(xué)：原子，元素周期表；化學(xué)反應(yīng)，蓋斯定律的計(jì)算；路易斯結(jié)構(gòu)式的書寫；物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)的相關(guān)性；化學(xué)方程式的配平與計(jì)算（如理想氣體狀態(tài)方程的運(yùn)算）；熱力學(xué)（如平衡常數(shù)的公式與計(jì)算，化學(xué)平衡中Le Chatelier's Law的應(yīng)用）；動(dòng)力學(xué)（如求反應(yīng)級(jí)數(shù)，速率方程，速率常數(shù)等）；電化學(xué)（如氧化數(shù)的概念，半反應(yīng)的書寫，總電勢(shì)的計(jì)算，△Go=-nFEo公式的運(yùn)用）

統(tǒng)計(jì)學(xué)：涵蓋數(shù)據(jù)分析（20-30%，使用繪圖計(jì)算器來(lái)分析數(shù)據(jù)分布，包括單變量、雙變量數(shù)據(jù)，和分類數(shù)據(jù)）、試驗(yàn)設(shè)計(jì)（10-15%，通過(guò)抽樣或?qū)嶒?yàn)來(lái)進(jìn)行數(shù)據(jù)收集，得出結(jié)論）；概率論（20-30%，包括預(yù)測(cè)數(shù)據(jù)分布）；點(diǎn)估算（30-40%，推論統(tǒng)計(jì)學(xué)、置信區(qū)間、顯著性差異）

微積分AB/BC：微積分BC：極限和連續(xù)； 導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用(包括參數(shù)方程和極坐標(biāo))； 不定積分；定積分及其應(yīng)用(包括極坐標(biāo))；微分方程解法及應(yīng)用； 級(jí)數(shù)及其應(yīng)用。微積分AB是以上內(nèi)容中，去掉有關(guān)分部積分法、級(jí)數(shù)、Logistic增長(zhǎng)、參數(shù)方程和極坐標(biāo)以及物理向量方面，其他基本一致

美國(guó)歷史：歷史史實(shí)介紹，建國(guó)之后（約80%），建國(guó)之前（約20%）。材料題、圖表題、標(biāo)準(zhǔn)寫作（開放式問(wèn)答題）的培訓(xùn)

英語(yǔ)語(yǔ)言和寫作：單詞量要求是大于SAT閱讀和ACT閱讀；英語(yǔ)文學(xué)名著閱讀訓(xùn)練；語(yǔ)言學(xué)以及修辭學(xué)講解

宏/微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)：微觀：經(jīng)濟(jì)學(xué)基本概念；供給與需求的均衡以及變化分析；各種彈性概念的區(qū)分；消費(fèi)者行為理論；生產(chǎn)者產(chǎn)量以及成本；市場(chǎng)結(jié)構(gòu)(完全競(jìng)爭(zhēng)、壟斷、壟斷競(jìng)爭(zhēng)和寡頭)；要素市場(chǎng)；市場(chǎng)失靈和政府行為。 宏觀：經(jīng)濟(jì)核算；總供給和總需求；財(cái)政以及貨幣政策；經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)；國(guó)際貿(mào)易。

注：學(xué)生可根據(jù)自己的需求選擇課程科目

課程特色

精致：由易稼專業(yè)老師精心打造課程大綱、課件和參考書目，注重學(xué)生的理論和解題能力；

趣味：課程講解理論聯(lián)系實(shí)際，生動(dòng)活潑，擺脫填鴨式教育；

高效：為**大化吸收課堂內(nèi)容，課后專人專項(xiàng)輔導(dǎo)，環(huán)環(huán)相扣。

課程效果

讓通過(guò)托福和SAT的學(xué)生能4分以上通過(guò)AP考試，提前拿到大學(xué)學(xué)分。

家長(zhǎng)感言

學(xué)校環(huán)境

學(xué)校優(yōu)勢(shì)

1、上海一家由原上海新東方VIP教師創(chuàng)辦，因教學(xué)效果極月顯著而拿到教學(xué)資質(zhì)的培訓(xùn)肌構(gòu)

2、學(xué)生滿意度達(dá)95.3%，續(xù)課率高達(dá)93.7%，轉(zhuǎn)介紹率達(dá)75%

3、教師陣容，各科主力老師均為原上海新東方骨干精英教師

4、教學(xué)環(huán)境，教室正對(duì)環(huán)境優(yōu)獎(jiǎng)的長(zhǎng)壽公園

5、學(xué)員進(jìn)步效果極其顯著，托福平均提分30分以上，SAT平均提分350分以上，雅思平均提分1.5分以上。

師資

余翔

教授課程：托福、雅思SAT/ACT、  GMAT、GRE

教師簡(jiǎn)介：1V1授課，91%以上學(xué)生上700分記錄；09-15年間于新東方培養(yǎng)出SAT，GMAT高分多教師；1V1模式下，培養(yǎng)出兩位SAT滿分學(xué)員（15年滿分考生已被哈佛錄取）；GMAT機(jī)考題詳解著作權(quán)所有人（08年注冊(cè)），《GMAT語(yǔ)法攻略》圖書作者；SAT真題詳解著作權(quán)所有人（09年注冊(cè)）；持有國(guó)際英語(yǔ)教室資格證書（TESOL);培訓(xùn)界內(nèi)罕見擁有IT產(chǎn)品開發(fā)能力，獨(dú)創(chuàng)面授與在線結(jié)合的授課模式。