【英倍高效學習路徑介紹】
1.入學評估
通過一對一訪談深入了解學員需求,分析學習者類型,評估他們的能力和潛力
2.目標確立
以終為始,從目標倒推量化學習內(nèi)容,高效利用時間規(guī)劃學習進度,設(shè)立階段性學習目標,通過精細化監(jiān)督學習數(shù)據(jù)與學習狀態(tài),動態(tài)調(diào)整學習方案。
3.專注學習
在教學過程中,串連高度凝練的知識內(nèi)容,結(jié)合已有知識逐步積累,以學生為中|心的教學模型鼓勵學生反復應用所學知識,深化理解,精細時間管理打造沉浸式學習體驗,帶領(lǐng)學生進入專注狀態(tài)。
4.即時反饋
主課與答疑課相配合,對學習成果及時檢測,形成以解決學生問題為核心的個性化互動教學,智能學習系統(tǒng)使學習成果量化可見,依據(jù)客觀數(shù)據(jù)調(diào)整教學方案,提升教學效率。督導全程陪伴式學習管理,時刻關(guān)注學生心態(tài)與學習情況并每日反饋,增強家校溝通與協(xié)作。
5.鞏固練習
“學習-練習-反思”的閉環(huán)式教學模式,激發(fā)學生在練習中對所學內(nèi)容的深度思考,提升知識留存率。基于個人學習數(shù)據(jù)和記憶曲線生成個性化學習任務,有針對性的鞏固練習消除知識盲區(qū)。督導依據(jù)學習進度與時間規(guī)劃定制練習任務,以確保在最短的時間最大化學習效能。
【課程模塊】
單詞計劃,知識點梳理,限時訓練,作業(yè)點評,階段???,全真模考,考前沖刺。
每日學習安排參考:
9:00-10:00
課前預習&單詞背誦100個
要求正確率90%以上,反應時間9秒以內(nèi),不達標重抽
10:15-12:15
正課時間(老師講授各重要知識點考點)
12:15-13:45
午餐和午休
13:45-15:45
完成相應課堂針對性練習
16:00-17:00
答疑課(重點講座作業(yè)錯題,內(nèi)化知識考點)
17:00-18:00
錯題分析
要求所有詞匯,作業(yè)及錯題分析都完成且達到要求后離校。
【課程優(yōu)勢】
教輔團隊
學習督導全程陪伴
每位學員都擁有自己的專屬督導老師,家長群也會實時跟進學員的學習進度,反饋學習情況。每天的學習報告都會發(fā)放到群里。
專屬學習群
英倍的每一位學員,都有專屬的學習群,助教老師每天都會在群里發(fā)送學員的學習及任務完成情況。此外,每位學員都有自己的成長檔案,我們會持續(xù)追蹤學員的學習軌跡,為每一位學員做好學習規(guī)劃。
電子設(shè)備管理
為了保證學員的學習效率,上課前會合理管控學員對手機等電子設(shè)備的使用。
【適宜人群】
托福90+(閱讀23+)
雅思6.5+(閱讀7.5+)
未準備過SAT/???000-1300左右
【課程安排】
【授課重點】
SAT閱讀多維度詞匯背誦和習題練習
SAT閱讀長難句分析框架和邏輯訓練結(jié)構(gòu)
SAT語法句法/標點/詞性等18個知識點
數(shù)學官方指定考察的四大模塊細化知識點
SAT核心能力--邏輯結(jié)構(gòu)分析訓練
SAT學習習慣培養(yǎng)和知識點框架搭建
【老師介紹】
黃老師
從事留學培訓規(guī)劃行業(yè)7年
擅長整體規(guī)劃,挖掘?qū)W生潛力與需求,目標導向定制學習規(guī)劃。
【上課現(xiàn)場】
上課現(xiàn)場
學習現(xiàn)場
教學現(xiàn)場
小蘇同學分享備考經(jīng)驗
【機構(gòu)簡介】
英倍在2017年于上海成立,致力于培養(yǎng)優(yōu)秀的學習者 從目標、思維和習慣三個核心因素出發(fā),幫助學生將優(yōu)秀變成一種習慣, 在成長過程中擁抱挑戰(zhàn),實現(xiàn)自我。我們堅持用一對一測評來選擇學生; 我們堅持三個月必須對教材進行一次迭代; 我們堅決不用“密卷”、“秘笈”來吸引學生; 我們強調(diào)學生的努力和學習習慣; 我們堅持無條件退余款的原則; 我們堅持只報真實結(jié)果的準則; 我們堅持關(guān)注學生的全部,而不只是成績。 學員的成長,是培訓機構(gòu)的尺度。
英倍主要專注培訓留學相關(guān)課程,包括但不限于RE課程,小托福課程,托福課程,雅思課程,SAT/ACT課程,AP/IB/A LEVEL學科課程,AMC競賽,擇校備考課程。一對一定制學生學習計劃,結(jié)合學生出分目標,學習習慣,學習時間等多維度定制學習方案。
【服務優(yōu)勢】
每個學員專屬1v1助教老師,個性化安排課后輔練任務,專屬學習系統(tǒng)動態(tài)監(jiān)測學習數(shù)據(jù),保證學習效率最大化。
【上課環(huán)境】
教室
課室
上課環(huán)境
學習環(huán)境