深圳奧斯翰高考復(fù)讀沖刺班

【招生信息】

1、招生計(jì)劃：高考復(fù)讀班60人；港澳臺(tái)聯(lián)考復(fù)讀班30人

2、招生對(duì)象：廣東省2024屆高三畢業(yè)生，身心健康，戶籍不限

3、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：高考班學(xué)雜費(fèi)：4萬(wàn)/每學(xué)期；港澳臺(tái)聯(lián)考班學(xué)雜費(fèi)：4萬(wàn)/每學(xué)期

【課程設(shè)置】

高考班：

語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、按固定班上課

物理、歷史、化學(xué)、生物、地理、政治等學(xué)科上走班課

港澳臺(tái)聯(lián)考班：

語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)按固定班上課物理、化學(xué)、歷史、地理上走班課

【教學(xué)管理】

復(fù)讀班單獨(dú)編班，共享學(xué)校優(yōu)質(zhì)師資資源和教學(xué)資源，集中參與培優(yōu)補(bǔ)弱，集中進(jìn)行?？悸?lián)考及成績(jī)分析。一輪二輪復(fù)習(xí)交替進(jìn)行，各學(xué)科備科組找準(zhǔn)著力點(diǎn)，擴(kuò)大得分點(diǎn)，復(fù)讀班的教學(xué)進(jìn)度較快節(jié)奏緊湊高效。共同享有奧斯翰高三專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)的教學(xué)資源。

【機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介】

深圳奧斯翰外語(yǔ)學(xué)校應(yīng)時(shí)代所需而生，于2004年經(jīng)深圳市教育局批準(zhǔn)創(chuàng)辦，是一所國(guó)有民辦全日制完全中學(xué)。辦學(xué)20載豐厚沉淀，學(xué)校桃李芬芳，成績(jī)卓然。畢業(yè)生有9人考入清華大學(xué)。尤其是國(guó)際教育實(shí)力雄厚，畢業(yè)生直升到英國(guó)、加拿大、美國(guó)、歐洲、澳洲、韓、日等國(guó)家和香港地區(qū)的大學(xué)就讀，如倫敦帝國(guó)理工大學(xué)、多倫多大學(xué)、日本東京大學(xué)、悉尼大學(xué)、香港大學(xué)等，成為家長(zhǎng)愿意推薦、學(xué)生無(wú)悔選擇的品牌學(xué)校。

【機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)】

1.普高班20年的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，教育專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)的教學(xué)指導(dǎo)和特級(jí)教師參與一線教學(xué)

2.港澳臺(tái)聯(lián)考超過(guò)15年的聯(lián)考備考經(jīng)驗(yàn)，豐富的升學(xué)資源，課程優(yōu)勢(shì)，共享教育教學(xué)教研專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)的支撐

3.奧斯翰在意學(xué)生的成長(zhǎng)細(xì)節(jié)，根據(jù)每位學(xué)生不同學(xué)情制定成長(zhǎng)方案，幫助學(xué)生發(fā)掘更多的人生可能性，擁有終身幸福的能力，明晰人生的理想方向。為讓每一位學(xué)生都有一個(gè)全新的開(kāi)始，奧斯翰創(chuàng)設(shè)輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍，滿足學(xué)生個(gè)性化的發(fā)展需求。對(duì)于不同類(lèi)型的學(xué)生，奧斯翰有不同的輔導(dǎo)方式。

學(xué)校實(shí)施小班教學(xué)，師生比1：8，教學(xué)以“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”為課堂教學(xué)模式，教育以“一生一案”為服務(wù)體系，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，并為每個(gè)學(xué)生配備一位專(zhuān)職輔導(dǎo)員，從入學(xué)起，為其成長(zhǎng)建立PEP檔案。

【師資力量】

對(duì)于一所學(xué)校而言，校長(zhǎng)就是“一方生態(tài)”。在原本團(tuán)結(jié)協(xié)作、師德高尚、師能高超、師技精湛的教師隊(duì)伍基礎(chǔ)上，專(zhuān)家型校長(zhǎng)姚躍涌帶領(lǐng)這支教師隊(duì)伍走上更高的臺(tái)階。

總校長(zhǎng)：姚躍涌，正高級(jí)教師、特級(jí)教師、“百千萬(wàn)人才工程”省級(jí)教育專(zhuān)家，擁有多年教育教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn)，是廣東省優(yōu)秀的教育管理者、課程專(zhuān)家、教材專(zhuān)家和科學(xué)育人的教育家，其豐富的教育經(jīng)驗(yàn)與成果在業(yè)界具有引領(lǐng)示范的作用。2018年，作為深圳市高層次人才引進(jìn)，姚躍涌專(zhuān)家負(fù)責(zé)區(qū)域教育教學(xué)質(zhì)量提升工作，充分發(fā)揮其在全國(guó)、全省的教育科研影響力，為區(qū)學(xué)校教育教學(xué)、教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)、學(xué)生全面發(fā)展和教育管理決策作出積極貢獻(xiàn)。為擦亮高考這個(gè)“窗口”，他提出“兩個(gè)20%”“專(zhuān)題串講”和“三跨上課”等科學(xué)備考措施。在全區(qū)的共同努力下，當(dāng)年區(qū)域高考取得優(yōu)異成績(jī)。

【學(xué)員風(fēng)采】

在全面推進(jìn)教育國(guó)際化的深圳特區(qū)，學(xué)校堅(jiān)持走“基礎(chǔ)加特色”之路，為學(xué)生的未來(lái)搭建堅(jiān)實(shí)橋梁。

【機(jī)構(gòu)環(huán)境】

圖書(shū)室

操場(chǎng)

訓(xùn)練室

乒乓球室

報(bào)告廳