【課程介紹】
在這個(gè)信息時(shí)代,智能可穿戴設(shè)備正在成為我們生活中不可或缺的一部分。本課題旨在引領(lǐng)學(xué)生深入探索這一領(lǐng)域的設(shè)計(jì)與創(chuàng)新,涵蓋微電子技術(shù)和信號處理原理的關(guān)鍵知識。學(xué)生將有機(jī)會學(xué)習(xí)微小尺寸電子元件的制造和集成技術(shù),探索如何捕捉、處理和解讀各類感測信號。通過掌握這些技能,學(xué)生能夠?yàn)槲磥淼闹悄茉O(shè)備開發(fā)貢獻(xiàn)自己的獨(dú)特想法,推動(dòng)科技進(jìn)步與人類生活的融合。
本課題將深入研究智能可穿戴設(shè)備的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn),涵蓋微電子技術(shù)和信號處理原理。學(xué)生將學(xué)習(xí)微小尺寸電子元件的制造和集成,探究感測信號的采集、處理和分析方法,包括生理參數(shù)和環(huán)境數(shù)據(jù)。通過理論與實(shí)踐相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生在智能硬件開發(fā)和應(yīng)用中的創(chuàng)新能力,為未來智能生活和健康監(jiān)測領(lǐng)域提供新的解決方案。
【課程類別】
智能可穿戴設(shè)備的微電子設(shè)計(jì)與信號處理原理
【適合人群】
對計(jì)算機(jī)、電子工程與生物醫(yī)學(xué)工程的交叉學(xué)科感興趣的學(xué)生。未來希望在腦機(jī)接口與芯片開發(fā)、電子信號處理、通訊工程、系統(tǒng)控制、醫(yī)學(xué)影像等領(lǐng)域?qū)W習(xí)或從業(yè)的學(xué)生。
【課程安排】
招生狀態(tài):招生中
課程形式:NeoSchool平臺直播 + 線下實(shí)地授課(北京)
課時(shí)安排:32課時(shí)教授專項(xiàng)慕課+5周科研策略與論文寫作課程+2周教授在科研預(yù)習(xí)輔導(dǎo)+14天教授線下科研指導(dǎo),課程總時(shí)長111課時(shí)。
【教學(xué)現(xiàn)場】
授課現(xiàn)場
授課場景
上課現(xiàn)場
教學(xué)現(xiàn)場
教學(xué)場景
【師資介紹】
David Woodruff
●卡內(nèi)基梅隆大學(xué)終身教授
●卡內(nèi)基梅隆大學(xué)計(jì)算機(jī)系終身教授
●IBM Almaden研究中心資深研究員
●曾獲EATCS Presbuger
Gunther Roland
●麻省理工學(xué)院終身教授
●麻省理工學(xué)院物理系終身教授
●麻省理工學(xué)院重離子研究組領(lǐng)頭人
●麻省理工學(xué)院重離子研究組等7個(gè)研究小組聯(lián)合領(lǐng)導(dǎo)人
●量子物理實(shí)驗(yàn)計(jì)劃sPHENIX計(jì)劃負(fù)責(zé)人之一
●Member, Annual Rev. Nucl. Part. Phys編輯委員會成員
Oliver Linton
●劍橋大學(xué)終身教授
●劍橋大學(xué)三一學(xué)院院士和政治經(jīng)濟(jì)學(xué)終身教授
●劍橋大學(xué)經(jīng)濟(jì)系系主任
●英格蘭銀行計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)顧問
●國際統(tǒng)計(jì)學(xué)會會士,計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)會會士
●中國人民大學(xué)特聘教授(千人計(jì)劃)
●曾就職于倫敦政經(jīng)學(xué)院,耶魯大學(xué),牛津大學(xué)
●三次獲得Econometric Theory獎(jiǎng)
●學(xué)術(shù)論文總引用次數(shù)過萬次
Ronaldo Borja
●斯坦福大學(xué)終身教授
●斯坦福大學(xué)土木及環(huán)境工程學(xué)院終身教授
●土木工程專業(yè)教材《塑性建模與計(jì)算》的作者
●世界知名巖土力學(xué)雜ActaGeotechnica 的主編
●2016年度Maurice A. Biot獎(jiǎng)?wù)芦@得者
●曾參與并主導(dǎo)比薩斜塔、埃及盧克索南方巨人石像等歷史建筑修復(fù)工作
Samuel Kunes
●哈佛大學(xué)終身教授
●哈佛大學(xué)分子與細(xì)胞生物學(xué)終身教授
●哈佛大學(xué)神經(jīng)生物學(xué)學(xué)位課程委員會委員
●哈佛大學(xué)生化科學(xué)導(dǎo)師委員會委員
●Pew 生物醫(yī)學(xué)科學(xué)基金學(xué)者項(xiàng)目獲得者
●Damon Runyon-Walter Winchell 基金會專項(xiàng)資金獲得者
●榮獲專利“調(diào)節(jié)記憶的成分和方法” (60/726,318)26,318
【留影活動(dòng)】
學(xué)員合照
學(xué)員合影
留影合照
籃球賽
活動(dòng)留影
【課程大綱】
1. 腦機(jī)接口的應(yīng)用
2. 基本信號、系統(tǒng)和信號處理介紹
3. 基本電子電路、微電子學(xué)和集成電路
4. 人類大腦和人類神經(jīng)系統(tǒng)基礎(chǔ)
5. 神經(jīng)信號和非侵入性腦機(jī)接口
6. 從大腦測量電信號:腦電圖(EEG)、腦磁圖(MEG)
7. 從骨骼肌肉測量電信號:肌電圖(EMG)
8. 半侵入性腦機(jī)接口:電皮質(zhì)圖(ECoG)
9. 侵入性腦機(jī)接口:植入電極
10. 用于生物醫(yī)學(xué)信號的信號處理和機(jī)器學(xué)習(xí)技術(shù)
11. 當(dāng)前應(yīng)用和現(xiàn)有技術(shù)水平
【學(xué)習(xí)成果】
l 課程成績單:教授親筆簽發(fā)的課程成績單
l 教授推薦信:符合條件的學(xué)員可獲教授親自簽發(fā)、真實(shí)客觀且包含豐富細(xì)節(jié)的推薦信
l 科研實(shí)踐成績與學(xué)術(shù)評價(jià):根據(jù)學(xué)員的科研實(shí)踐表現(xiàn),教授將親自簽字并出具科研實(shí)踐成績證明和學(xué)術(shù)評價(jià)報(bào)告
l 論文推薦發(fā)表:EI/CPCl/Scopus/ProQuest/Crossref/EBSCO或同等級別國際會議全文投遞與發(fā)表
l 結(jié)業(yè)證書:符合條件的學(xué)員將獲得高含金量結(jié)業(yè)證書
【機(jī)構(gòu)介紹】
NeoScholar Research Institute (研課) 于2011年創(chuàng)立于美國洛杉磯,總部位于新加坡,是國際知名的學(xué)術(shù)交流組織,致力于創(chuàng)造未來教育的科研訓(xùn)練體系。研課自2014年起的學(xué)術(shù)活動(dòng)得到包括IBM、USC等企業(yè)和高校的學(xué)術(shù)贊助,主要建設(shè)Cathaypath Institute of Science青少年科研訓(xùn)練項(xiàng)目和SixThirty Group學(xué)術(shù)非盈利機(jī)構(gòu)。研課在2019年舉辦了超過17場學(xué)術(shù)會議和青少年科研活動(dòng),超過兩萬名學(xué)生在NeoScholar與世界學(xué)者進(jìn)行研究型課題的研討和學(xué)習(xí)。
【機(jī)構(gòu)環(huán)境】
辦公環(huán)境
環(huán)境一角
環(huán)境展示
機(jī)構(gòu)環(huán)境
前臺