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當(dāng)前位置 : 好學(xué)校 廣州升學(xué)指導(dǎo) 研課教育 課程正文

統(tǒng)計(jì)學(xué)與金融工程交叉專業(yè)課程

授課方式 :
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認(rèn)證等級(jí)

信譽(yù)良好,可安心報(bào)讀

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已獲好學(xué)校V2信譽(yù)等級(jí)認(rèn)證

信譽(yù)值

  • (60-80)基礎(chǔ)信譽(yù)積累,可放心報(bào)讀
  • (81-90)良好信譽(yù)積累,可持續(xù)信賴
  • (91-100)充分信譽(yù)積累,推薦報(bào)讀

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2024.11.29 習(xí)*悅 155*****570 咨詢了 開班時(shí)間
2024.09.29 女*士 131*****545 咨詢了 上課時(shí)段
2024.09.03 馬*生 185*****889 咨詢了 上課時(shí)段
2024.08.26 s*s 180*****690 咨詢了 授課師資
2024.07.18 曹*子 138*****378 咨詢了 開班時(shí)間
2024.07.16 別*子 158*****245 咨詢了 開班時(shí)間
2024.07.10 張*姐 198*****038 咨詢了 開課校區(qū)
2024.06.17 王* 176*****627 咨詢了 授課師資
2024.06.11 張*生 130*****508 咨詢了 上課時(shí)段
2024.05.07 孟*宣 136*****016 咨詢了 課程費(fèi)用
2024.05.02 喬*淇 159*****009 咨詢了 招生對(duì)象
2024.11.05 高*生 133*****989 咨詢了 招生對(duì)象
統(tǒng)計(jì)學(xué)與金融工程交叉專業(yè)課程

【課程專題】

基于統(tǒng)計(jì)套利的量化交易分析

【課程介紹】

對(duì)沖基金是一種特殊類型的投資基金,其目標(biāo)是通過多種復(fù)雜的交易策略來管理風(fēng)險(xiǎn)并追求高回報(bào)。對(duì)沖基金的特點(diǎn)包括高度的靈活性、不受傳統(tǒng)投資基金監(jiān)管限制的自主性以及通常面向高凈值投資者。盡管對(duì)沖基金的風(fēng)險(xiǎn)較高,但它們吸引了尋求多樣化投資機(jī)會(huì)和高回報(bào)的投資者。因此,沖基金在全球金融市場中發(fā)揮著重要作用,為投資者提供了一種不同于傳統(tǒng)投資的選擇,并且為市場提供了流動(dòng)性和價(jià)格發(fā)現(xiàn)的功能。

本課程深入探討統(tǒng)計(jì)套利:重要的對(duì)沖基金交易策略之一,它本身包含并統(tǒng)一了各種其他策略。我們探討每種主要交易策略風(fēng)格(價(jià)值、利差和動(dòng)量),并考慮多個(gè)潛在的時(shí)間框架。為了效率,該課程將側(cè)重于股票作為最易理解的資產(chǎn)類別,盡管所討論的技術(shù)同樣可以應(yīng)用于其他工具,包括貨幣、固定收益、商品、衍生品和加密貨幣。

【適合人群】

對(duì)統(tǒng)計(jì)套利和高級(jí)對(duì)沖基金交易策略感興趣,特別是希望深入了解股票市場、交易策略、統(tǒng)計(jì)套利原理、以及金融模型和數(shù)據(jù)分析在對(duì)沖基金領(lǐng)域的應(yīng)用的學(xué)生。

修讀金融學(xué)、金融工程、應(yīng)用數(shù)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)等相關(guān)專業(yè),以及未來希望從事于沖基金交易、量化金融分析、金融模型構(gòu)建、數(shù)據(jù)分析等領(lǐng)域的學(xué)生。

【教學(xué)現(xiàn)場】

統(tǒng)計(jì)學(xué)與金融工程交叉專業(yè)課程教學(xué)場景

教學(xué)場景

統(tǒng)計(jì)學(xué)與金融工程交叉專業(yè)課程教學(xué)現(xiàn)場

教學(xué)現(xiàn)場

統(tǒng)計(jì)學(xué)與金融工程交叉專業(yè)課程上課現(xiàn)場

上課現(xiàn)場

統(tǒng)計(jì)學(xué)與金融工程交叉專業(yè)課程授課場景

授課場景

統(tǒng)計(jì)學(xué)與金融工程交叉專業(yè)課程授課現(xiàn)場

授課現(xiàn)場

【課程安排】

招生狀態(tài):招生中

課程形式:NeoSchool平臺(tái)直播 + 線下實(shí)地授課(廣州)

課時(shí)安排:2周在線科研課程,基于該研究細(xì)分方向的教授專業(yè)課程+助教拆解講解,課后由教授親自進(jìn)行作業(yè)講解與輔導(dǎo)答疑;2周實(shí)地科研研討,教授親自線下指導(dǎo)學(xué)生完成論文。共四周70課時(shí),全程教授親自授課

【課程大綱】

1. 介紹(課程概述;導(dǎo)論)

2. 交易執(zhí)行(買賣證券;證券市場)

3. 投資組合構(gòu)建(有效市場、投資價(jià)值和市場價(jià)格;投資組合選擇)

4. 股票(普通股;普通股的估值)

5. 對(duì)沖基金(前言;初步說明;套利;賣空)

6. 股權(quán)基金(多空股權(quán);合并套利)

7. 基金評(píng)估(對(duì)沖基金績效分析;其他策略)

8. Alpha(Alpha設(shè)計(jì)介紹;Alpha生成 - 金融價(jià)格預(yù)測量化模型的生命周期;削減損失)

9. Alpha設(shè)計(jì)(Alpha設(shè)計(jì);如何開發(fā)Alpha I:邏輯與示例;如何開發(fā)Alpha II:案例研究)

10. Alpha來源(基本分析;股票價(jià)格和成交量;換手率;回測 - 信號(hào)還是過擬合)

【課程設(shè)置】

【學(xué)習(xí)成果】

課程成績單:教授親筆簽發(fā)的課程成績單

教授推薦信:符合條件的學(xué)員可獲教授親自簽發(fā)、真實(shí)客觀且包含豐富細(xì)節(jié)的推薦信

科研實(shí)踐成績與學(xué)術(shù)評(píng)價(jià):根據(jù)學(xué)員的科研實(shí)踐表現(xiàn),教授將親自簽字并出具科研實(shí)踐成績證明和學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)報(bào)告

論文推薦發(fā)表:EI/CPCl/Scopus/ProQuest/Crossref/EBSCO或同等級(jí)別國際會(huì)議全文投遞與發(fā)表

結(jié)業(yè)證書:符合條件的學(xué)員將獲得高含金量結(jié)業(yè)證書

【師資力量】

Oliver Linton老師圖片

Oliver Linton

●劍橋大學(xué)終身教授

●劍橋大學(xué)三一學(xué)院院士和政治經(jīng)濟(jì)學(xué)終身教授

●劍橋大學(xué)經(jīng)濟(jì)系系主任

●世界金融計(jì)量學(xué)會(huì)主席

●英格蘭銀行計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)顧問

●國際統(tǒng)計(jì)學(xué)會(huì)會(huì)士,計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)會(huì)會(huì)士

●中國人民大學(xué)特聘教授(千人計(jì)劃)

●曾就職于倫敦政經(jīng)學(xué)院,耶魯大學(xué),牛津大學(xué)

●三次獲得Econometric Theory獎(jiǎng)

●學(xué)術(shù)論文總引用次數(shù)過萬次

Gunther Roland老師圖片

Gunther Roland

●麻省理工學(xué)院終身教授

●麻省理工學(xué)院物理系終身教授

●麻省理工學(xué)院重離子研究組領(lǐng)頭人

●麻省理工學(xué)院重離子研究組等7個(gè)研究小組聯(lián)合領(lǐng)導(dǎo)人

●CMS重離子出版委員會(huì)主席

●量子物理實(shí)驗(yàn)計(jì)劃sPHENIX計(jì)劃負(fù)責(zé)人之一

●Member, Annual Rev. Nucl. Part. Phys編輯委員會(huì)成員

David Woodruff老師圖片

David Woodruff

●卡內(nèi)基梅隆大學(xué)終身教授

●卡內(nèi)基梅隆大學(xué)計(jì)算機(jī)系終身教授

●UCB Simons Institute 數(shù)據(jù)科學(xué)項(xiàng)目創(chuàng)建者及主席

●IBM Almaden研究中心資深研究員

●STOC 2013、PODS 2010 優(yōu)秀學(xué)術(shù)研究論文獎(jiǎng)得主

●曾獲EATCS Presbuger

Ronaldo Borja老師圖片

Ronaldo Borja

●斯坦福大學(xué)終身教授

●斯坦福大學(xué)土木及環(huán)境工程學(xué)院終身教授

●土木工程專業(yè)教材《塑性建模與計(jì)算》的作者

●世界知名巖土力學(xué)雜ActaGeotechnica 的主編

●2016年度Maurice A. Biot獎(jiǎng)?wù)芦@得者

●曾參與并主導(dǎo)比薩斜塔、埃及盧克索南方巨人石像等歷史建筑修復(fù)工作

Samuel Kunes老師圖片

Samuel Kunes

●哈佛大學(xué)終身教授

●哈佛大學(xué)分子與細(xì)胞生物學(xué)終身教授

●哈佛大學(xué)神經(jīng)生物學(xué)學(xué)位課程委員會(huì)委員

●哈佛大學(xué)生化科學(xué)導(dǎo)師委員會(huì)委員

●Pew 生物醫(yī)學(xué)科學(xué)基金學(xué)者項(xiàng)目獲得者

●Damon Runyon-Walter Winchell 基金會(huì)專項(xiàng)資金獲得者

●榮獲專利“調(diào)節(jié)記憶的成分和方法” (60/726,318)26,318

【機(jī)構(gòu)介紹】

NeoScholar Research Institute (研課) 于2011年創(chuàng)立于美國洛杉磯,總部位于新加坡,是國際知名的學(xué)術(shù)交流組織,致力于創(chuàng)造未來教育的科研訓(xùn)練體系。研課自2014年起的學(xué)術(shù)活動(dòng)得到 包括IBM、USC等企業(yè)和高校的學(xué)術(shù)贊助,主要建設(shè)Cathaypath Institute of Science青少年科 研訓(xùn)練項(xiàng)目和SixThirty Group學(xué)術(shù)非盈利機(jī)構(gòu)。研課在2019年舉辦了超過17場學(xué)術(shù)會(huì)議和青少 年科研活動(dòng),超過兩萬名學(xué)生在NeoScholar與世界知名學(xué)者進(jìn)行研究型課題的研討和學(xué)習(xí)。

【機(jī)構(gòu)環(huán)境】

NeoScholar Research Institute (研課)前臺(tái)

前臺(tái)

NeoScholar Research Institute (研課)內(nèi)部環(huán)境

內(nèi)部環(huán)境

NeoScholar Research Institute (研課)辦公環(huán)境

辦公環(huán)境

NeoScholar Research Institute (研課)辦公現(xiàn)場

辦公現(xiàn)場

開班信息

    校區(qū)地址

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    讀書保障 :

    • 正規(guī)資質(zhì)

      所有學(xué)校都經(jīng)過好學(xué)校品牌認(rèn)證,辦學(xué)許可證、工商營業(yè)執(zhí)照。

    • 免費(fèi)求學(xué)顧問

      通過好學(xué)校咨詢,你可獲得好學(xué)校免費(fèi)求學(xué)顧問1對(duì)1專業(yè)服務(wù),助你快速找到滿意學(xué)校!

    • 優(yōu)質(zhì)教學(xué)

      通過好學(xué)校報(bào)讀,你將可在好學(xué)校進(jìn)行課程點(diǎn)評(píng),你的評(píng)價(jià)將影響學(xué)校招生,學(xué)校會(huì)更重視你,給你更優(yōu)質(zhì)教學(xué),避免你差評(píng)。

    • 消費(fèi)權(quán)益保障

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