藝考前景
主持人或播音員:可以在電視臺、廣播電臺、網(wǎng)絡媒體等從事節(jié)目主持或播音工作。
配音員:為電影、電視劇、動畫片、廣告等配音。
記者或編輯:可以在媒體機構(gòu)從事采訪、編輯、報道等工作。
解說員:在博物館、展覽館、旅游景點等場所進行解說。
有聲讀物播講人員:隨著有聲讀物市場的不斷擴大,有聲讀物播講人員的需求也在增加。
企事業(yè)單位宣傳人員:負責企業(yè)或單位的宣傳工作,包括活動策劃、演講、宣傳材料制作等。
自媒體主播:通過自媒體平臺進行直播、主持或創(chuàng)作內(nèi)容。
教師:可以在藝術(shù)學校、培訓機構(gòu)或普通學校教授播音主持相關(guān)課程。
學習內(nèi)容
1. 播音主持基礎(chǔ)理論:講授播音主持專業(yè)的基本概念、發(fā)展歷程、播音主持作品賞析等,幫助學生建立對播音主持的全面認識。
2. 普通話語音:包括聲母、韻母、聲調(diào)、語流音變等,旨在提高學生的普通話水平,糾正語音缺陷。
3. 播音發(fā)聲技巧:包括呼吸方法、口腔控制、喉部控制、共鳴運用等,旨在培養(yǎng)學生正確的發(fā)聲方法,提高聲音品質(zhì)。
4. 有聲語言表達:包括停連、重音、節(jié)奏、語氣等,旨在培養(yǎng)學生的語言表達技巧,提高有聲語言表達能力。
5. 稿件播讀:包括新聞播報、通訊報道、散文朗讀等,旨在提高學生的稿件駕馭能力和播讀技巧。
6. 即興評述:講授即興評述的方法和技巧,培養(yǎng)學生的即興思維能力和口頭表達能力。
7. 主持藝術(shù):包括節(jié)目策劃、主持人技巧、現(xiàn)場采訪等,旨在提高學生的節(jié)目主持能力和現(xiàn)場應變能力。
8. 模擬考試:定期組織學生進行模擬考試,幫助學生熟悉考試流程,提高心理素質(zhì)。
9. 形象塑造與舞臺禮儀:指導學生如何塑造良好的舞臺形象和禮儀,提高學生的整體素質(zhì)。
10. 實踐應用:組織學生參加各類播音主持比賽、文藝演出等活動,幫助學生積累實踐經(jīng)驗,提高播音主持水平。
適合對象
1. 高中在校生:面臨高考,有意向報考播音主持專業(yè),希望通過沖刺班提高專業(yè)水平,順利通過統(tǒng)考的學生。
2. 復讀生:曾經(jīng)參加過播音主持專業(yè)統(tǒng)考,希望針對自己的薄弱環(huán)節(jié)進行強化訓練,提高考試成績的學生。
3. 播音愛好者:對播音主持有濃厚興趣,希望系統(tǒng)學習專業(yè)知識和技能,提高自身綜合素質(zhì),為未來職業(yè)生涯打下基礎(chǔ)的學生。
4. 跨專業(yè)考生:原專業(yè)非播音主持,但希望轉(zhuǎn)入播音主持領(lǐng)域,希望通過沖刺班快速提高專業(yè)水平,成功轉(zhuǎn)型的學生。
5. 普通話基礎(chǔ)較好的學生:希望進一步提高普通話水平,糾正語音缺陷,增強播音主持技能的學生。
6. 打算參加藝術(shù)類高校招生考試的學生:希望通過沖刺班的專業(yè)培訓,提高播音主持技能,在藝術(shù)類高校招生考試中脫穎而出的學生。
師資簡介
播音教師馬穎
旅德抒情花腔女高音,2007 年就讀于上海音樂學院,師從陳小群教授,后于 2010年赴德國深造,2010年考入德國漢堡國立音樂與戲劇大學,師從 Caroln GraceJames、Turid Kelsen 等教授。于 2015 年獲得碩士學位。在 Absalom 基金會舉辦的 2013“莫扎特”聲樂比賽獲得三等獎,同年在德國 Elise Meyer 歌劇比賽獲得二等獎,2015年第 七屆Leya Gencer國際聲樂比賽入圍決賽。先后參加 2011年、2013 年和 2015 年的漢堡華人新生代藝術(shù)家音樂會,2013年在 Eutin 舉辦個人獨唱音樂會,2014 年年在卡,菲利普,努埃,巴赫誕辰300周年分別在漢堡與魏瑪擔任清唱劇《以色列人在荒野》優(yōu)秀女高音,同年又參演了歌劇《楊貴妃》在漢堡與基爾兩大城市的首演,飾演楊貴妃的影子,2015 年受邀參加男高音歌唱家魏松《魏你歌唱》全國巡演。2017 年參演音樂劇《國之當歌》,飾演女主角小莉,而后多次全國巡演,并于 2018 年由cctv 錄制,出演于北京大學,作為北大 120 年院慶劇目。2023 年參與原神 3周年音樂會。曾參演過《卡門》、《費加羅的婚禮》、《微笑王國》《風流寡婦》、《魔笛》、《后宮誘逃》等歌劇。
機構(gòu)簡介
星夢冉燃文化發(fā)展有限公司原為臺灣知名高級制片人楊佩佩影視集團旗下藝培團隊升級成立專注藝考集訓的專業(yè)公司。
集團立足影視投資制作發(fā)行、藝人培育,場景制作25年,擁有1萬平方米以上的專業(yè)基地,藝考集訓——我們將全產(chǎn)業(yè)鏈矩陣配合,用最專業(yè)的藝心及藝意協(xié)助全體集訓成員達愿考入心儀的藝術(shù)高校
機構(gòu)優(yōu)勢
圍繞學生考學目標為執(zhí)行準則,設(shè)立針對性的教學方案,開展一人一策的獨特集訓計劃。
匯集了上海歌舞團,上海歌劇院,上海戲劇學院、上海音樂學院、北京電影學院、中央戲劇學院等國內(nèi)藝術(shù)類院校的優(yōu)秀教師資源,多年帶考經(jīng)驗,另還有音樂劇演員及影視導演專業(yè)指導授課。
集團立足影視投資制作發(fā)行、藝人培育,場景制作25年,擁有1萬平方米以上的專業(yè)基地,坐落于徐家匯市中心上海電影廣場,距離上海體育館1號線地鐵口370m,距徐家匯站步行910m
機構(gòu)環(huán)境
環(huán)境介紹