上海星夢(mèng)冉燃藝術(shù)教育

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當(dāng)前位置 : 好學(xué)校 上海播音藝考 上海星夢(mèng)冉燃藝術(shù)教育 課程正文

上海播音專業(yè)藝考校考沖刺班

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認(rèn)證等級(jí)

信譽(yù)良好,可安心報(bào)讀

上海星夢(mèng)冉燃藝術(shù)教育

已獲好學(xué)校V2信譽(yù)等級(jí)認(rèn)證

信譽(yù)值

  • (60-80)基礎(chǔ)信譽(yù)積累,可放心報(bào)讀
  • (81-90)良好信譽(yù)積累,可持續(xù)信賴
  • (91-100)充分信譽(yù)積累,推薦報(bào)讀

與好學(xué)校簽訂讀書保障協(xié)議:

在線咨詢
2024.07.29 朱*學(xué) 198*****207 咨詢了 上課時(shí)段
2024.07.25 s*r 138*****337 咨詢了 開課校區(qū)
2024.07.19 張*輝 136*****881 咨詢了 課程費(fèi)用
2024.07.18 一*薇 135*****656 咨詢了 課程費(fèi)用
2024.07.18 機(jī)*主 189*****863 咨詢了 上課時(shí)段
2024.07.17 原*浩 186*****882 咨詢了 上課時(shí)段
2024.07.06 王*學(xué) 177*****363 咨詢了 招生對(duì)象
2024.07.06 賴*生 180*****876 咨詢了 授課師資
2024.07.06 j*6 139*****600 咨詢了 周邊交通
2024.07.06 同*學(xué) 184*****518 咨詢了 課程費(fèi)用
2024.06.11 佘*霞 188*****671 咨詢了 上課時(shí)段
2024.05.22 鄭*寧 133*****598 咨詢了 招生對(duì)象
2024.05.18 黃*生 178*****422 咨詢了 招生對(duì)象
2024.09.27 彭*學(xué) 180*****296 咨詢了 上課時(shí)段
上海播音專業(yè)藝考??紱_刺班
藝考前景
主持人或播音員:可以在電視臺(tái)、廣播電臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)媒體等從事節(jié)目主持或播音工作。
配音員:為電影、電視劇、動(dòng)畫片、廣告等配音。
記者或編輯:可以在媒體機(jī)構(gòu)從事采訪、編輯、報(bào)道等工作。
解說員:在博物館、展覽館、旅游景點(diǎn)等場(chǎng)所進(jìn)行解說。
有聲讀物播講人員:隨著有聲讀物市場(chǎng)的不斷擴(kuò)大,有聲讀物播講人員的需求也在增加。
企事業(yè)單位宣傳人員:負(fù)責(zé)企業(yè)或單位的宣傳工作,包括活動(dòng)策劃、演講、宣傳材料制作等。
自媒體主播:通過自媒體平臺(tái)進(jìn)行直播、主持或創(chuàng)作內(nèi)容。
教師:可以在藝術(shù)學(xué)校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或普通學(xué)校教授播音主持相關(guān)課程。
學(xué)習(xí)內(nèi)容
1. 新聞播音強(qiáng)化

- 不同類型新聞稿件的播報(bào)技巧與風(fēng)格把握
- 培養(yǎng)快速準(zhǔn)確的新聞?wù)Z言表達(dá)能力
- 時(shí)政新聞的分析與播報(bào)練習(xí)
2. 即興評(píng)述提升

- 熱門話題分析與觀點(diǎn)提煉
- 邏輯思維與語言組織能力訓(xùn)練
- 應(yīng)對(duì)突發(fā)話題的反應(yīng)與表達(dá)技巧
3. 模擬主持訓(xùn)練

- 各類節(jié)目形態(tài)的主持流程與風(fēng)格塑造
- 與嘉賓和觀眾的互動(dòng)技巧
- 應(yīng)對(duì)節(jié)目中的突發(fā)情況
4. 上鏡技巧指導(dǎo)

- 鏡頭前的形象塑造與肢體語言運(yùn)用
- 表情管理與眼神交流技巧
- 適應(yīng)不同拍攝場(chǎng)景的能力
5. 文學(xué)作品朗誦深化

- 經(jīng)典文學(xué)作品的情感表達(dá)與聲音處理
- 朗誦作品的選擇與個(gè)性化演繹
- 舞臺(tái)表現(xiàn)與感染力提升
6. ??颊骖}解析與模擬考試

- 分析歷年校考真題,把握考試重點(diǎn)和趨勢(shì)
- 進(jìn)行多次模擬考試,適應(yīng)考試節(jié)奏和壓力
7. 個(gè)性化輔導(dǎo)

- 根據(jù)學(xué)生的優(yōu)勢(shì)與不足,制定針對(duì)性的提升方案
- 一對(duì)一指導(dǎo),解決個(gè)人在播音方面的問題
8. 心理調(diào)適與應(yīng)考策略

- 緩解考試壓力,培養(yǎng)良好的應(yīng)考心態(tài)
- 傳授應(yīng)對(duì)考場(chǎng)突發(fā)狀況的策略和方法
適合對(duì)象
1. 已經(jīng)通過本省播音專業(yè)統(tǒng)考,有志于報(bào)考知名藝術(shù)院校播音專業(yè)的高三學(xué)生。
2. 具備一定播音基礎(chǔ),普通話標(biāo)準(zhǔn),形象氣質(zhì)佳,對(duì)播音主持藝術(shù)充滿熱情的藝考生。
3. 正在準(zhǔn)備播音藝考,希望在短期內(nèi)提升專業(yè)水平,應(yīng)對(duì)??继魬?zhàn)的考生。
4. 有較強(qiáng)的語言表達(dá)能力和舞臺(tái)表現(xiàn)欲,期望在播音領(lǐng)域深造發(fā)展的學(xué)生。
5. 文化成績(jī)達(dá)到藝考要求,決心在播音專業(yè)校考中脫穎而出,實(shí)現(xiàn)藝術(shù)夢(mèng)想的考生。
師資簡(jiǎn)介
播音教師馬穎
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旅德抒情花腔女高音,2007 年就讀于上海音樂學(xué)院,師從陳小群教授,后于 2010年赴德國(guó)深造,2010年考入德國(guó)漢堡國(guó)立音樂與戲劇大學(xué),師從 Caroln GraceJames、Turid Kelsen 等教授。于 2015 年獲得碩士學(xué)位。在 Absalom 基金會(huì)舉辦的 2013“莫扎特”聲樂比賽獲得三等獎(jiǎng),同年在德國(guó) Elise Meyer 歌劇比賽獲得二等獎(jiǎng),2015年第 七屆Leya Gencer國(guó)際聲樂比賽入圍決賽。先后參加 2011年、2013 年和 2015 年的漢堡華人新生代藝術(shù)家音樂會(huì),2013年在 Eutin 舉辦個(gè)人獨(dú)唱音樂會(huì),2014 年年在卡,菲利普,努埃,巴赫誕辰300周年分別在漢堡與魏瑪擔(dān)任清唱?jiǎng) 兑陨腥嗽诨囊啊穬?yōu)秀女高音,同年又參演了歌劇《楊貴妃》在漢堡與基爾兩大城市的首演,飾演楊貴妃的影子,2015 年受邀參加男高音歌唱家魏松《魏你歌唱》全國(guó)巡演。2017 年參演音樂劇《國(guó)之當(dāng)歌》,飾演女主角小莉,而后多次全國(guó)巡演,并于 2018 年由cctv 錄制,出演于北京大學(xué),作為北大 120 年院慶劇目。2023 年參與原神 3周年音樂會(huì)。曾參演過《卡門》、《費(fèi)加羅的婚禮》、《微笑王國(guó)》《風(fēng)流寡婦》、《魔笛》、《后宮誘逃》等歌劇。
機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介
星夢(mèng)冉燃文化發(fā)展有限公司原為臺(tái)灣知名高級(jí)制片人楊佩佩影視集團(tuán)旗下藝培團(tuán)隊(duì)升級(jí)成立專注藝考集訓(xùn)的專業(yè)公司。
集團(tuán)立足影視投資制作發(fā)行、藝人培育,場(chǎng)景制作25年,擁有1萬平方米以上的專業(yè)基地,藝考集訓(xùn)——我們將全產(chǎn)業(yè)鏈矩陣配合,用最專業(yè)的藝心及藝意協(xié)助全體集訓(xùn)成員達(dá)愿考入心儀的藝術(shù)高校
機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)
圍繞學(xué)生考學(xué)目標(biāo)為執(zhí)行準(zhǔn)則,設(shè)立針對(duì)性的教學(xué)方案,開展一人一策的獨(dú)特集訓(xùn)計(jì)劃。

匯集了上海歌舞團(tuán),上海歌劇院,上海戲劇學(xué)院、上海音樂學(xué)院、北京電影學(xué)院、中央戲劇學(xué)院等國(guó)內(nèi)藝術(shù)類院校的優(yōu)秀教師資源,多年帶考經(jīng)驗(yàn),另還有音樂劇演員及影視導(dǎo)演專業(yè)指導(dǎo)授課。

集團(tuán)立足影視投資制作發(fā)行、藝人培育,場(chǎng)景制作25年,擁有1萬平方米以上的專業(yè)基地,坐落于徐家匯市中心上海電影廣場(chǎng),距離上海體育館1號(hào)線地鐵口370m,距徐家匯站步行910m
機(jī)構(gòu)環(huán)境
教學(xué)環(huán)境
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開班信息

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